TD 9 ANO 20 QUESTÕES

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ESCOLA RAIMUNDO NONATO DE SALES
LÍNGUA PORTUGUESA - PROF. JÚNIOR MACIEL
NOME:_________________________________________________________________________
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.
QUESTÃO 01 – D17
- No trecho “E me
diz, como seria
Clarice Lispector
nos dias de hoje?
Seria cancelada?”,
os pontos
de interrogação
foram usados para
A) demonstrar
surpresa.
B) expressar ironia.
C) esclarecer uma
dúvida do autor.
D) estabelecer um
diálogo com o leitor.
QUESTÃO 02 – D13
- Nesse texto, a
expressão “deixou
no vácuo” é própria
da linguagem
A) científica.
B) coloquial.
C) culta.
D) regional
QUESTÃO 03 – D18 - No texto, a expressão “Fumava horrores” foi utilizada para
A) incentivar uma campanha contra o cigarro.
B) destacar que Clarice tinha horror ao cigarro.
C) enfatizar que Clarice fumava muito.
D) esclarecer que o cigarro causa danos à saúde.
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir
QUESTÃO 04 – D4 -
No final desse texto,
há uma quebra de
expectativa ao se
compreender que
A) a mulher foi embora
deixando o cachorro
solitário.
B) o cachorro
demonstra lealdade ao
seu dono.
C) o homem sofre
uma desilusão
amorosa.
D) um cachorro está
relatando seus
sentimentos.
.
QUESTÃO 05 – D10 - Qual trecho desse texto mostra
que o narrador é também personagem dessa história?
A) “Como se não soubesse para onde ir.”
B) “Ela, raivosa. O semblante determinado.”
C) “Não olhou para o que construíra.”
D) “Sempre que ele chamar Rex, eu irei até ele...”
QUESTÃO 06 – D3 - No texto, a palavra “outrora” tem
o sentido de
A) antigamente.
B) desanimado.
C) fortemente.
D) insatisfeito.
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.
QUESTÃO 07 – D6
Qual é o tema desse texto?
A) A luz emitida pelos vaga-lumes.
B) A reprodução dos vaga-lumes.
C) O risco de extinção dos vaga-lumes.
D) Os órgãos fosforescentes dos vaga-lumes.
QUESTÃO 08 – D13
O trecho desse texto que mostra uma linguagem
comum em livros de Ciências é:
A) “...emite sua luz para avisar onde está.”
B) “O vaga-lume é um inseto coleóptero...”
C) “...os vaga-lumes estão ameaçados pela forte
iluminação...”
D) “...quando entram em contato com essa forte
iluminação...”
QUESTÃO 09 – D1
De acordo com o texto, o tecido que emite a luz é
ligado na traqueia e no
A) abdômen.
B) braço.
C) cérebro.
D) coração.
QUESTÃO 10 – D5 - Leia o texto abaixo.
Nesse texto, compreende-se que o homem
A) ajudou sua esposa com as tarefas domésticas.
B) fica contente ao saber que a sogra vem visitá-los.
C) fez uma pergunta que agradou sua esposa.
D) não queria encontrar sua sogra.
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.
QUESTÃO 11 – D7 - Qual é a tese defendida nesse texto?
A) É fundamental ter atitude e buscar soluções em vez de
ficar apenas reclamando.
B) Reclamar pode ser benéfico para descarregar as
frustrações e ter a sensação de alívio.
C) Refletir sobre as situações difíceis que surgem é a
solução para parar de reclamar.
D) Ter uma mudança de perspectiva e ser positivo faz com
que os problemas se resolvam.
QUESTÃO 12 – D2 - No trecho “...a importância de
mudar esse comportamento.”, a expressão
destacada refere-se
A) à insatisfação no trabalho.
B) ao ato de reclamar.
C) ao significado de reclamar.
D) às conversas informais.
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir
QUESTÃO 13 –
D10 - O fato que
desencadeou
essa narrativa foi
A) o sapateiro ter
ficado muito
pobre.
B) Heidi costurar
roupinhas para os
gnomos.
C) o sapateiro não
saber quem tinha
feito os sapatos.
D) um freguês
comprar os
sapatos por um
preço altíssimo.
QUESTÃO 14 – D19 - No trecho “...os
comprou por um preço altíssimo.”, a
terminação “-íssimo” na palavra destacada
A) demonstra que o freguês achou os
sapatos muito caros.
B) enfatiza que o freguês pagou muito
dinheiro pelos sapatos.
C) indica o motivo pelo qual os sapatos
têm um preço tão alto.
D) sugere que o sapateiro ficou rico com a
venda de sapatos.
QUESTÃO 15 – D14 - O trecho abaixo que revela uma opinião é:
A) “Isso não é justo!”
B) “À noite, cortou o material...”
C) “...os dois gnomos nunca mais voltaram.”
D) “...colocaram as roupinhas ao lado do couro...”
QUESTÃO 16 – D15 - Nesse texto, o trecho em que a expressão
destacada dá ideia de tempo é:
A) “...deixou para terminar o serviço no dia seguinte.”
B) “...e fez questão de comprá-los imediatamente.”
C) “...quando um freguês entrou em sua oficina.”
D) “Sentaram-se na mesa de Peter com tanta rapidez...”
QUESTÃO 17 – D12 - Leia o texto abaixo.
CAPÍTULO II - Dos direitos sociais
Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social:
I - Relação de emprego protegida contra despedida arbitrária ou sem justa causa, nos termos de lei complementar,
que preverá indenização compensatória, dentre outros direitos;
II - Seguro-desemprego, em caso de desemprego involuntário;
III - Fundo de garantia do tempo de serviço;
[...] Disponível em: https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/Acesso em: 05 jun. 2023.
O texto é um fragmento da Constituição Federal do Brasil e tem como finalidade
A) conscientizar sobre a melhoria das condições dos trabalhadores urbanos.
B) falar sobre o seguro-desemprego dos trabalhadores urbanos e rurais.
C) definir direitos dos trabalhadores urbanos e rurais.
D) expor um ponto de vista sobre os direitos sociais.
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.
QUESTÃO
18 – D3 - No
trecho
“Depois de
estourar no
YouTube...”,
a palavra
destacada
tem o
sentido de
A) celebrar.
B) dar início.
C) divulgar.
D) fazer
sucesso.
QUESTÃO 19 – D13 - O texto apresenta fragmentos de
uma entrevista com o youtuber Whindersson Nunes.
Podemos perceber que a linguagem usada na
entrevista é direcionada para o público jovem. Quais os
trechos que evidenciam que o destinatário do texto são
jovens?
A) “...comentários sobre o seu dia a dia.” e “Como
ganha dinheiro com isso?”
B) “...deu tipo 6 milhões de views” e “Depois de
estourar no YouTube”
C) “...ele passou também a fazer shows...” e “Seu
público o adora...”
D) “Se for desenhar, vou aprender...” e “...está na
simplicidade do seu discurso...”
QUESTÃO 20 – D14
O trecho abaixo que apresenta uma opinião é:
A) “Eu assistia a todo o tipo de vídeo...”
B) “...ele passou também a fazer shows...”
C) “Fiz com um amigo meu na escola...”
D) “Meu Deus, parece tão fácil fazer isso...”