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Questão 3 Correto A gestão democrática da educação é reafirmada na LDB/1996, em seu art. 14, apresentando como incumbência dos sistemas de ensino disciplinar a Atingiu 0,05 de gestão democrática em sua jurisdição, tendo como princípios a participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da 0,05 escola e a participação das comunidades escolar e local em Conselhos Escolares e equivalentes. Apresenta ainda em seu art. 15 que sistemas de ensino Marcar questão devem assegurar às escolas públicas que integram progressivos graus de autonomia pedagógica, administrativa e de gestão, e no seu art. 12 que estabelecimentos de ensino devem se articular com as e a comunidade, a fim de edificar processo de integração da sociedade com a escola (Alves; Alves; Viegas, 2020, p. 727 e 728). Fonte: ALVES, Andréia Vicência Vitor; ALVES, Gomes de Rezende; VIEGAS, Elis Regina dos Santos. A gestão educacional nos planos de educação: do nacional ao municipal. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, p. 719-734, 2020. Sobre a gestão educacional democrática, considerando princípios da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), assinale a alternativa correta: a. A gestão democrática é restrita à esfera federal, não se aplicando aos estados e municípios na formulação de suas políticas educacionais. b. A gestão democrática restringe-se exclusivamente ao âmbito administrativo, não processos pedagógicos e curriculares. C. A gestão democrática pressupõe a participação de todos segmentos da comunidade escolar nas decisões, promovendo a construção coletiva das políticas educacionais. d. A gestão democrática é opcional e pode ser adotada apenas por escolas públicas, não se aplicando a instituições privadas. e. A gestão democrática é com a autonomia das escolas, uma vez que prioriza decisões centralizadas e padronizadas. Sua resposta está correta. A resposta correta é: A gestão democrática pressupõe a participação de todos segmentos da comunidade escolar nas decisões, promovendo a construção coletiva das políticas educacionais.
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