REFORMA DO ENSINO MÉDIO

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1 Marcar para revisão
�DETRAN Analista de Trânsito - Área Assuntos
Educacionais 2017�
A Lei nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017 no
seu art. 4º, altera o art. 36 da Lei nº 9.394, de
20 de dezembro de 1996, e afirma que o
currículo do ensino médio será composto pela
Base Nacional Comum Curricular e por
itinerários formativos, que deverão ser
organizados por meio da oferta de diferentes
arranjos curriculares. Os itinerários formativos
propostos são:
A
B
C
D
E
Linguagens e suas tecnologias;
matemática e suas tecnologias;
ciências da natureza e suas
tecnologias; ciências humanas e
sociais aplicadas; formação política e
moral.
Linguagens e suas tecnologias;
ciências da natureza e suas
tecnologias; ciências humanas e
sociais aplicadas; formação técnica e
profissional; e educação em
informática e tecnologia.
Linguagens e suas tecnologias;
matemática e suas tecnologias;
ciências da natureza e suas
tecnologias; alfabetização científica e
tecnológica; e formação técnica e
profissional.
Linguagens e suas tecnologias;
matemática e suas tecnologias;
ciências da natureza e suas
tecnologias; ciências humanas e
sociais aplicadas; formação técnica e
profissional.
Disciplinas técnicas e por projetos
definidas pela escola.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
D. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
De acordo com a Lei nº 13.415, de 16 de
fevereiro de 2017, os itinerários formativos
propostos para o currículo do ensino médio
são: Linguagens e suas tecnologias;
matemática e suas tecnologias; ciências da
natureza e suas tecnologias; ciências
humanas e sociais aplicadas; formação
técnica e profissional. Esses itinerários são
organizados por meio da oferta de
diferentes arranjos curriculares,
proporcionando uma formação mais
completa e diversificada para os
estudantes. Portanto, a alternativa correta
é a D.
2 Marcar para revisão
�IFAM Professor de Ensino Básico, Técnico e
Tecnológico - Área: Biologia 2019�
Quanto à Lei no 13.415, de 16 de fevereiro de
2017, assinale a afirmativa correta.
A
B
C
A carga horária mínima anual será de
oitocentas horas, distribuídas por um
mínimo de duzentos dias de efetivo
trabalho escolar, incluído o tempo
reservado aos exames finais, quando
houver.
Para efeito de cumprimento das
exigências curriculares do ensino
médio, os sistemas de ensino poderão
reconhecer competências e firmar
convênios com instituições de
educação a distância com notório
reconhecimento, mediante as
seguintes formas de comprovação:
experiência de trabalho
supervisionado ou outra experiência
adquirida fora do ambiente escolar, ou
atividades de educação técnica
oferecidas em outras instituições de
ensino credenciadas.
A carga horária mínima anual deverá
ser progressivamente ampliada, no
ensino médio, para 1.200 horas,
observadas as normas do respectivo
sistema de ensino e de acordo com as
diretrizes, os objetivos, as metas e as
estratégias de implementação
estabelecidos no Plano Nacional de
Educação.
D
E
Os currículos dos ensinos
fundamental e médio devem ter uma
base nacional comum, a ser
complementada, em cada sistema de
ensino e estabelecimento escolar, por
uma parte diversificada, exigida pelas
características regionais e locais da
sociedade, da cultura, da economia e
da clientela.
Os currículos dos ensinos
fundamental e médio devem incluir os
princípios da proteção e defesa civil e
a educação ambiental de forma
integrada aos conteúdos obrigatórios.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
D. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a letra D. De acordo
com a Lei no 13.415, de 16 de fevereiro de
2017, os currículos dos ensinos
fundamental e médio devem ter uma base
nacional comum. Esta base deve ser
complementada, em cada sistema de
ensino e estabelecimento escolar, por uma
parte diversificada. Essa diversificação é
exigida pelas características regionais e
locais da sociedade, da cultura, da
economia e da clientela. Portanto, a lei
reconhece a necessidade de uma base
comum de ensino, mas também a
importância de considerar as
particularidades de cada região e público
atendido.
A
B
C
D
E
3 Marcar para revisão
�2017/CESPE/Prefeitura de São Luís-
MA/Professor)
Ainda com relação ao disposto na Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional �LDB�,
revista em 2017, assinale a opção correta:
A LDB compreende o ensino técnico
como um nível de ensino.
A LDB estabelece que o ensino médio
deve preparar o estudante para o
mundo do trabalho.
A LDB institui o segundo grau
profissionalizante.
De acordo com a LDB, o ensino
técnico equivale ao ensino médio.
A LDB impossibilitou a integração
entre o ensino profissional e o ensino
técnico.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
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Gabarito Comentado
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional �LDB�, revista em
2017, o ensino médio tem como um de seus
objetivos a preparação básica do cidadão
para o trabalho e a cidadania. Portanto, a
A
B
C
alternativa correta é a B� "A LDB estabelece
que o ensino médio deve preparar o
estudante para o mundo do trabalho". As
demais alternativas apresentam afirmações
incorretas ou distorcidas sobre o que é
estabelecido pela LDB em relação ao
ensino técnico e profissionalizante.
4 Marcar para revisão
VUNESP � 2017 � CRBio - 1º Região - Auxiliar
Administrativo
''Alvo de protestos de estudantes em todo o
país, a lei da Reforma do Ensino Médio foi
promulgada nesta quinta-feira �16/2) pelo
presidente da República, Michel Temer, em
cerimônia no Palácio do Planalto. A proposta,
feita por meio de uma Medida Provisória, foi
aprovada na semana passada pelo Senado''
�Adaptado de Valor, 16 fev. 2017�.
Essa reforma:
Cria a base nacional curricular comum
e proíbe a participação de não
docentes na sala de aula.
Estabelece a segmentação de
disciplinas por áreas de conhecimento
e amplia a carga horária.
Transforma Artes e Educação Física
em disciplinas facultativas e organiza
o ensino em módulos.
D
E
A
B
C
Extingue o turno integral nas escolas
públicas e favorece a formação
profissional dos jovens.
Universaliza os cursos à distância e
permite ao aluno a escolha de
somente uma área de estudo.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
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Gabarito Comentado
A resposta certa é: Estabelece a
segmentação de disciplinas por áreas de
conhecimento e amplia a carga horária.
5 Marcar para revisão
A principal crítica à Reforma do Ensino Médio
de 2017 foi:
Interrupção do debate e abandono das
propostas trabalhadas
Disputa política pelo governo que
promulgou
Afastamento da proposta da BNCC
D
E
Falta de percepção da regionalidade,
que não existe na proposta da BNCC
Aumento da carga horária
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
A. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a "A", que afirma que
a principal crítica à Reforma do Ensino
Médio de 2017 foi a interrupção do debate
e o abandono das propostas trabalhadas.
Isso significa que, segundo os críticos,
houve uma falta de discussão aprofundada
e um descarte das propostas que estavam
sendo elaboradas para a reforma. Este
aspecto é considerado crucial, pois a
elaboração de políticas educacionais deve
envolver um amplo debate entre os
diversos atores envolvidos, como
educadores, alunos, pais e a sociedade em
geral, para garantir que as mudanças
propostas atendam às necessidades e
expectativas de todos.
6 Marcar para revisão
Sobre o conceito de ''notório saber'', vamos
verificar as alternativas a seguir:
I � A nova redação do art. 61 da LDB amplia as
possibilidades de profissionaiscom ''notório
saber'' para atuarem como docentes no ensino
médio.
Questão 9 de 9
Corretas �3�
Incorretas �6�
Em branco �0�
1 2 3 4 5
6 7 8 9
Lista de exercícios A Reforma… Sair
A
B
C
D
E
II � Os ''profissionais com notório saber passam
a ser reconhecidos pelos respectivos sistemas
de ensino, para ministrar conteúdos de áreas
afins à sua formação ou experiência
profissional, atestados por titulação específica
ou prática de ensino em unidades educacionais
da rede pública ou privada ou das corporações
privadas em que tenham atuado,
exclusivamente para atender ao inciso V do
caput do art. 36''.
III � O inciso V passa a aceitar ''profissionais
graduados que tenham feito complementação
pedagógica, conforme disposto pelo Conselho
Nacional de Educação''.
Estão corretas as afirmativas:
I e II
I e III
II e III
Somente I
Todas estão corretas
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
E. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
As três afirmativas estão corretas. A
primeira afirmação é verdadeira, pois a
nova redação do art. 61 da LDB realmente
amplia as possibilidades de profissionais
com ''notório saber'' para atuarem como
A
B
C
docentes no ensino médio. A segunda
afirmação também é verdadeira, pois os
profissionais com notório saber são
reconhecidos pelos respectivos sistemas
de ensino para ministrar conteúdos de
áreas afins à sua formação ou experiência
profissional. Por fim, a terceira afirmação é
verdadeira, pois o inciso V passa a aceitar
profissionais graduados que tenham feito
complementação pedagógica, conforme
disposto pelo Conselho Nacional de
Educação. Portanto, todas as afirmativas
estão corretas.
7 Marcar para revisão
A ideia de ''notório saber'' no magistério é uma
novidade controversa em meio às críticas à
Reforma do Ensino Médio. Isso se dá por conta:
Da forma como ele reforça as
diferenças sociais
Da fragilidade dos conteúdos que
permanecem enciclopédicos
Da falta de vinculação com a Base
Comum Curricular
D
E
Da forma como permite a ampla
substituição de professores formados
Da fragilização da formação docente,
entendendo que a escola pode ter
quadros não regulamentados de
''notório saber''
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
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Gabarito Comentado
A alternativa correta é a E, que aponta para
a fragilização da formação docente. A ideia
de "notório saber" no magistério,
introduzida pela Reforma do Ensino Médio,
é controversa pois sugere que a escola
pode ter quadros não regulamentados de
"notório saber". Isso significa que pessoas
sem formação específica na área da
educação, mas com conhecimento
reconhecido em determinado campo,
poderiam assumir o papel de professores.
Essa possibilidade tem gerado críticas, pois
pode levar à fragilização da formação
docente, uma vez que desvaloriza a
necessidade de formação pedagógica
específica para o exercício do magistério.
8 Marcar para revisão
A reforma do ensino médio, aprovada e
implantada a partir de 2017 no Brasil, em
conjunto com a Base Nacional Comum
A
B
C
D
E
Curricular �BNCC) para o mesmo nível de
escolarização, era uma necessidade sentida há
muito tempo por educadores e gestores em
âmbito público e privado, estaduais e federal.
Um dos problemas identificados na reforma do
ensino médio estava relacionado
ao excesso de tempo dedicado às
atividades extracurriculares.
à falta de uniformidade entre as
diferentes escolas.
à diversidade de aprendizagens não
relacionadas com as necessidades
dos estudantes.
ao excesso de disciplinas e carga
horária, desvinculados da realidade
dos alunos.
à escassez de recursos financeiros
para implementação da reforma.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
D. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
Um dos problemas identificados na
reforma do ensino médio era o excesso de
disciplinas e carga horária, que não
estavam alinhados com as necessidades
dos alunos, tornando as aprendizagens
A
B
C
D
E
diversificadas, mas descoladas da
realidade.
9 Marcar para revisão
�2018/CESPE/SEDUC�AL/Professor)
Tendo como referência a Lei de Diretrizes e
Bases da Educação �LDB) e as Diretrizes
Curriculares Nacionais �DCN�, julgue o item
subsequente, a respeito do ensino médio.
A duração mínima do ensino médio é
de três anos.
A duração mínima do ensino médio
regular é de três anos.
A duração mínima do ensino médio
técnico é de quatro anos.
A duração mínima do ensino médio é
de quatro anos.
A duração mínima do ensino médio
depende do itinerário formativo
escolhido.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
A. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação �LDB) e as Diretrizes
Curriculares Nacionais �DCN�, a duração
mínima do ensino médio é de três anos.
Isso se aplica tanto para o ensino médio
regular quanto para o técnico. Portanto, a
alternativa correta é a "A", que afirma que a
duração mínima do ensino médio é de três
anos.