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Definições e Avaliações de Personalidade
Prof. Msc Demétrio Beltrão
Psicólogo
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“O encontro de duas personalidades assemelha-se ao contato de duas substâncias químicas: se alguma reação ocorre, ambos sofrem uma transformação.”
(Jung)
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“Todo homem é, sob certos aspectos, como todos os homens, como certos homens e como nenhum outro homem.”
 (Allport)
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Características
Diz respeito a propriedades externas e visíveis que os outros veem.
Conjunto de particularidades que vão além das qualidades físicas superficiais.
Qualidades sociais e emocionais subjetivas, as quais não vemos diretamente, que uma pessoa pode tentar esconder de nós, ou que podemos tentar esconder dos outros.
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A personalidade não é rígida e imutável, ela pode variar de acordo com as circunstâncias. 
Ela pode ser relativamente estável e previsível, entretanto modifica-se dependendo da situação a qual nos expomos.
Cada um de nós possui propriedades especiais que nos diferenciam dos outros.
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Debate
A Personalidade pode ser considerada a máscara que usamos quando enfrentamos o mundo exterior?
Podemos generalizar o conceito de personalidade em todas as culturas?
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NATUREZA DA PERSONALIDADE
A personalidade é: 
Uma estrutura 
Totalidade
Processo
Dotada de consistência
Construção pessoal que decorre ao longo do nosso ciclo vital.
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Fatores gerais que influenciam a Personalidade:
Influências Hereditárias: na determinação do temperamento estão as variações individuais do organismo, concretamente a constituição física e o funcionamento do sistema nervoso. Acompanha e reflete a maturação fisiológica e psicológica do indivíduo.
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Meio Social : família, grupos e cultura a que se pertence – desempenha um papel determinante na construção da personalidade. A personalidade forma-se num processo interativo com os sistemas de vida que a envolvem: a família, o grupo de pares, etc. O tipo de ambiente e de clima vivenciados influenciam a personalidade.
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A complexidade das relações familiares vai influenciar as capacidades cognitivas, linguísticas e afetivas, processos de autonomia, de socialização, de construção de valores das crianças e jovens. Significados atribuídos às experiências pessoais.
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Experiências Pessoais: as experiências pessoais são todas as vivências que ocorrem na nossa vida. A qualidade das relações precoces e o processo de vinculação na relação da díade mãe/ filho são fundamentais na estruturação e organização da personalidade. 
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O QUE OS PSICÓLOGOS ENTENDEM POR PERSONALIDADE?
 Gordon Allport
Listou 50 definições diferentes da palavra e, depois de estudá-las, classificou-as em categorias gerais. Este estudo permitiu identificar a existência de ideias fundamentais comuns a respeito da personalidade:
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Princípio da globalidade
Os vários traços e características, os vários sistemas, cognitivo, afetivo e de comportamento são integrados e fundidos.Elementos inatos, adquiridos, orgânicos e sociais estão incluídos no conceito de personalidade.
 Personalidade é tudo o que somos.
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Princípio social 
A personalidade consiste nos hábitos e características adquiridas em resultado das interações sociais, que promovem ao ajustamento do individuo ao meio social.
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Princípio da dinamicidade 
Os vários elementos interagem, combinando-se e produzindo efeitos novos e originais. A personalidade é sempre capaz de receber novas influências, adaptar-se a novas circunstâncias.
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Princípio da individualidade
 A personalidade é sempre uma realidade individual, que marca e distingue um ser do outro. 
 Há sempre uma dimensão peculiar da personalidade. Cada um de nós é único no mundo. 
 Então a personalidade é o conjunto de todos os aspectos próprios do indivíduo pelos quais se distingue dos outros. 
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Assim, em Psicologia, entende-se por personalidade o conjunto total de características próprias do individuo que integradas, estabelecem a forma pela qual ele reage costumeiramente ao meio.
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Avaliação da Personalidade
Importante para diagnosticar e diferenciar sentimentos normais e anormais.
Serve para subsidiar a psicologia nas diferentes áreas de atuação (empresas, escolas, clinicas...).
Explica determinadas características do comportamento humano.
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Avaliação da Personalidade
Padronização: Consistência ou uniformidade de condições e procedimentos para aplicar um método de avaliação.
Confiabilidade: Diz respeito a consistência de respostas a um método de avaliação psicológica. 
Validade: Verifica se a aplicação alcançou aquilo que se pretende em um teste. 
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Métodos de avaliação
Inventários Objetivos ou auto relatos
Técnicas Projetivas
Entrevistas Clínicas
Procedimentos de Avaliação Comportamental
Procedimentos de Avaliação de Amostragem de Ideias
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Inventários Objetivos ou auto relatos
Técnica de avaliação da Personalidade na qual os sujeitos do estudo respondem a perguntas sobre os seus comportamentos e sensações.
Minnesonta Multiphasic Personality Inventory(MMPI) e California Psychological Inventory (CPI).
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Testes Projetivos
Um método de avaliação de Personalidade no qual as pessoas devem projetar suas necessidades pessoais, receios e valores na sua interpretação ou descrição de estímulo ambíguo.
Técnica de Borrão de Rorschach e Teste de Percepção Temática (TAT).
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Rorschach
 O teste consiste em dar respostas sobre com o que se parecem as dez pranchas com manchas de tinta simétricas. A partir das respostas, procura-se obter um quadro amplo da dinâmica psicológica do indivíduo.
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TAT
O TAT é considerado uma técnica projetiva que consiste em apresentar uma série de pranchas, selecionadas pelo examinador, ao sujeito e este deverá contar uma história sobre cada uma das pranchas.
As histórias obtidas com frequência revelam componentes importantes da personalidade, que são decorrentes de duas tendências psicológicas segundo a teoria de Murray.
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A primeira é a tendência das pessoas para interpretar uma situação humana ambígua baseando-se em suas experiências passadas e em seus anseios presentes.
A segunda é a inclinação das pessoas que escrevem histórias para agir de igual maneira para utilizar os acervos de suas experiências e expressar seus sentimentos e necessidades conscientes e inconscientes. 
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Entrevistas Clínicas
Através da entrevista clínica pode-se obter informações importantes, ao fazer perguntas relevantes sobre a histórias de vida do indivíduo, focando relacionamentos sociais e familiares. 
A entrevista também avalia: condutas e atidutes, expressões faciais, postura e gestos, preocupações, contato com a realidade...
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Avaliação Comportamental
O observador avalia o comportamento de uma pessoa numa determinada situação. Quanto melhor for o conhecimento a cerca da pessoa, mais precisas serão as suas avaliações. 
Questionário de Arnold Buss e Robert Plomin: avaliação de temperamento de gêmeos do mesmo sexo, objetivando identificar tendências de comportamento.
A criança tende a chorar facilmente
A criança tem um temperamento ativo
A criança não consegue ficar sentada muito tempo
A criança faz amigos facilmente
A criança tende a ser tímida
A muda rapidamente de um brinquedo para o outro
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Amostragem de Ideias
As ideias da pessoa são registradas sistematicamente para dar uma amostra referente a um determinado período de tempo.
Neste procedimento, o observador e aquele que está sendo observado são a mesma pessoa.
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A pesquisa no estudo da Personalidade
Pesquisa Idiográfica: estudo intensivo de uma quantidade relativamente pequena de pessoas utilizando uma série de técnicas de avaliação.
Pesquisa Nomotética: Estuda as diferentes estatística entre grande grupos de pessoas.
Estudo de caso: Histórico detalhado de uma pessoa que contém dados de fontes variadas.
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