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TCC e 
Neuropsicologia 
 
 
Sumário 
 
 
 
 
A avaliação neuropsicológica e a TCC 6 
TCC 
A influência das qualidades neuropsicológicas do paciente na 
O conceito de neuropsicologia e suas características 
particulares 
O processo de avaliação neuropsicológica e suas 
particularidades 
Os diferentes métodos de efetivação da avaliação 
neuropsicológica 
A relação entre a TCC e a neuropsicologia 22 
Como a terapia cognitivo-comportamental pode se associar 
à neuropsicologia 
A terapia cognitivo-comportamental na reabilitação 
neuropsicológica 
Os objetivos da reabilitação neuropsicológica e seus 
métodos 
O conceito de neuropsicologia clínica e sua relação com a 
TCC 
 
 
 
 
 
 
 
 
CLIQUE NO CAPÍTULO PARA SER REDIRECIONADO 
 
Sumário 
 
 
 
 
A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor 37 
A neuropsicologia clínica e o tratamento de problemas 
neurológicos 
Os transtornos de humor e os fatores que influenciam sua 
origem 
Os principais transtornos de humor e suas características 
Os transtornos de humor e a intervenção cognitivo- 
comportamental 53 
Os transtornos de humor, sua identificação e tratamento 
Os principais tipos de transtorno depressivo e suas 
características 
Intervenção em terapia cognitivo-comportamental 
orientada pela avaliação neuropsicológica 
Referências 68 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CLIQUE NO CAPÍTULO PARA SER REDIRECIONADO 
 
 
 
 
 
 
Objetivos Definição 
Para o início do 
desenvolvimento de uma 
nova competência; 
Se houver necessidade 
de se apresentar um novo 
conceito; 
 
Nota Importante 
Quando forem necessárias 
observações ou 
complementações para o 
seu conhecimento; 
As observações escritas 
tiveram que ser priorizadas 
para você; 
 
Explicando Melhor Você Sabia? 
Algo precisa ser melhor 
explicado ou detalhado; 
Curiosidades indagações 
lúdicas sobre o tema em 
estudo, se forma necessárias; 
 
Saiba Mais Reflita 
Textos, referências 
bibliográficas e links para 
aprofundamento do seu 
conhecimento; 
Se houver a necessidade 
de chamar a atenção 
sobre algo a ser refletido ou 
discutido sobre; 
 
Acesse Resumindo 
Se for preciso acessar um 
ou mais sites para fazer 
download, assistir vídeos, ler 
textos, ouvir podcast; 
Quando for preciso se fazer 
um resumo acumulativo 
das últimas abordagens; 
 
Atividades Testando 
Quando alguma atividade 
de autoaprendizagem for 
aplicada; 
Quando o desenvolvimento de 
uma competência for concluído 
e questões forem explicadas. 
1 
@faculdadelibano_ 
 
A avaliação 
neuropsicológica e 
a TCC 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TCC e Neuropsicologia Capítulo 1 
 
A avaliação 
neuropsicológica e a TCC 
 
 
 
Objetivos 
No percurso desse capítulo será entendido como a neuropsicologia 
pode ser utilizada para beneficiar os estudos da mente humana ao levar 
em consideração os aspectos que definem o funcionamento do seu 
cérebro. Em adição a isso, será entendido como acontece a avaliação 
neuropsicológica e seus distintos métodos. 
 
A influência das qualidades neuropsicológicas do paciente na TCC 
O caráter psicoemocional dos indivíduos que vivem em sociedade é de grande 
importância para que estes consigam desempenhar as suas atividades rotineiras e, com 
isso, também sejam capazes de viver cotidianamente com os seus pares, mantendo 
relações interpessoais de qualidade e que podem abranger diferentes caráteres, como 
relacionamentos românticos, sociais, profissionais e familiares. 
Em decorrência disso, nota-se a importância de compreender os principais problemas 
que podem afetar o bem-estar psicológico das pessoas, o que reafirma a relevância 
da área profissional e de pesquisa da psicologia, tendo em vista que esta tem como 
principal função promover o pleno entendimento da mente humana. 
Adicionalmente a isso, é também avaliado que o ramo da psicologia pode desempenhar 
outras finalidades que, assim, se fazem igualmente necessárias para o estabelecimento 
de uma boa vida cotidiana social. Dentre estas, está o desenvolvimento de diferentes 
técnicas, métodos e ferramentas que têm por objetivo a identificação de possíveis 
transtornos ou problemas psicoemocionais que podem danificar a plena saúde das 
pessoas em sociedade. 
TCC e Neuropsicologia A avaliação neuropsicológica e a TCC Capítulo 1 
 
 
 
 
Adicionalmente a isso, é importante, também, que os estudos desempenhados nesse 
ramo de atuação também visem a elaboração de medidas que buscam tratar 
efetivamente esses problemas, garantindo a manutenção da saúde física e mental dos 
sujeitos tratados. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 1 
Os diferentes objetivos 
desempenhados pelo 
ramo profissional da 
psicologia. 
FONTE 
Elaborado pelo autor 
(2023). 
 
 
 
 
 
 
 
 
É nesse sentido, então, que surgem as medidas terapêuticas que buscam avaliar as 
principais particularidades mentais dos indivíduos, podendo identificar plenamente 
possíveis problemas que interferem na sua qualidade de vida e, ainda, garantir a 
construção e aplicação de estratégias que favorecem o seu tratamento e, com isso, 
sua melhoria. 
Dentre esses diferentes métodos, pode ser citada, portanto, a terapia cognitiva- 
comportamental (TCC), que por sua vez considera a influência que os aspectos cognitivos 
de um determinado indivíduo podem exercer nos seus pensamentos e, em vista disso, 
TCC e Neuropsicologia A avaliação neuropsicológica e a TCC Capítulo 1 
 
 
 
 
nas suas atitudes e comportamentos rotineiros, também influentes na forma como este 
sujeito cumpre com as suas obrigações no dia a dia e mantém suas relações com as 
demais pessoas ao seu redor. 
Tendo compreendido isso, é inegável considerar que a TCC pode ser grandemente 
importante na vida de diversos indivíduos que, em razão das suas qualidades particulares, 
buscam soluções para os problemas enfrentados no seu âmbito psicológico e emocional. 
Para tanto, os métodos dessa medida terapêutica têm por finalidade reconhecer e 
caracterizar os pensamentos automáticos, isto é, determinados pensamentos que 
se dão de maneira orgânica na mente do indivíduo, sem que este pare de fato para 
raciocinar acerca deles. 
Nota-se, com isso, que os pensamentos automáticos são comumente originados das 
crenças que um sujeito desenvolve no decorrer do seu crescimento que, por sua vez, 
advêm das experiências e estímulos que este vive ou observa em um modelo durante o 
seu desenvolvimento. 
 
Saiba Mais 
Para compreender melhor acerca do conceito de pensamentos 
automáticos e suas principais características, leia ao artigo de Froeseler, 
Santos & Teodoro (2013) que discute com mais detalhes o que caracteriza 
tais pensamentos. 
FROESELER, M. V. G.; SANTOS, J. A. M.; TEODORO, M. L. M. Instrumentos 
para a avaliação de pensamentos automáticos: uma revisão 
narrativa. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas, v. 9, n. 1, p. 42-50, 
2013. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1808- 
56872013000100007&script=sci_arttext. Acesso em: 25 de jun. de 2023. 
 
Sendo assim, para compreender o papel e importância da TCC, se faz necessário 
considerar que nem todos os pensamentos automáticos que um sujeito possui são 
inerentemente benéficos para este. 
https://www.rbtc.org.br/detalhe_artigo.asp?id=175
https://www.rbtc.org.br/detalhe_artigo.asp?id=175
TCC e Neuropsicologia A avaliação neuropsicológica e a TCC Capítulo 1 
 
 
 
 
Existem, portanto, os pensamentos disfuncionais que, apesar de também surgirem 
com base em crenças construídas no decorrer da vida de um determinado sujeito, 
apresentam um caráter consideravelmente errático, na medida em que a impressão 
que esse dado indivíduo tem da situação que vive não condiz, de fato, com a realidade. 
Por esse motivo, é relevante garantir que a pessoa que possui pensamentos disfuncionaissentido, é enxergado que a análise 
isolada do sistema de neurotransmissão dos pacientes é pouco relevante para a 
compreensão das suas especificidades psicoemocionais, mas compreender como 
este se relaciona com os aspectos psicossociais e socioculturais do indivíduo pode 
TCC e Neuropsicologia A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor Capítulo 3 
 
 
 
 
ser relevante para entender a origem da sua patologia; 
• Fatores socioculturais: Finalmente, como já destacado anteriormente, existem 
também fatores socioculturais que se fazem presentes de forma cotidiana na vida 
de um determinado indivíduo que busca os tratamentos clínicos da neuropsicologia 
e que podem apresentar uma influência importante para a sua condição emocional, 
não podendo ser efetivamente ignorado por parte do profissional do ramo para 
compreender as suas especificidades e o que define o seu transtorno de humor. 
Compreendido isso, observa-se que aspectos como os laços afetivos do paciente 
são grandemente relevantes para a manutenção da sua saúde psicoemocional e, 
quando assumem um caráter insatisfatório ou são rompidos, podem contribuir para 
o surgimento de um transtorno, como a depressão. Barlow (2009) também destaca 
que os transtornos também podem resultar no rompimento desses laços, tendo em 
vista que a manutenção das relações interpessoais é definitivamente dificultada por 
essas condições emocionais específicas, tornando mais complicada a convivência 
com outros indivíduos de maneira cotidiana. 
Dessa forma, também se faz possível avaliar que a evolução de uma determinada 
condição específica do paciente para, por exemplo, sintomas depressivos, não pode 
ser condicionada por eventos particulares e isolados que aconteceram na vida desse 
sujeito. 
Do contrário, aspectos como o contexto, o significado e o sentido que o indivíduo atribui 
aos acontecimentos do seu dia-a-dia é que se fazem essenciais para a manutenção 
da sua qualidade psicossocial, bem como os demais fatores importantes evidenciados 
anteriormente. 
É o conjunto desses aspectos, portanto, que comumente resulta nos transtornos de 
humor, como a depressão, e interferem no bem-estar do indivíduo. Barlow (2009) ainda 
destaca que a ansiedade e depressão se fazem comuns quando um sujeito é obrigado 
a cumprir com algo que está fora de seu próprio controle. 
TCC e Neuropsicologia A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor Capítulo 3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 11 
Os diferentes fatores 
a serem considerados 
durante a avaliação 
neuropsicológica. 
FONTE 
Elaborado pelo autor 
(2023). 
 
 
 
 
 
 
 
Por esse motivo, se faz necessário considerar como as qualidades psicossociais, biológicas 
e socioculturais podem integrar-se entre si e, em decorrência disso, resultar no surgimento 
de transtornos de humor que interferem na qualidade de vida de um determinado 
indivíduo. Nesse contexto, também se enxerga que esses aspectos não se relacionam 
com os transtornos emocionais apenas na condição de possíveis causadores, como 
também possuem a sua qualidade efetivamente danificada em razão do surgimento 
destes. Isso se faz grandemente notado na dificuldade expressa pela manutenção de 
relações interpessoais que um indivíduo possui ao ter um determinado transtorno de 
humor. Percebe-se, com isso, que a falta de relacionamentos funcionais e agradáveis 
pode, por exemplo, ser um fator que origina o transtorno, enquanto que a construção 
e mantimento de relacionamentos também é dificultada quando tal transtorno não é 
devidamente tratado. 
Adicionalmente a isso, ainda se faz evidenciado por Barlow (2009) que, apesar do 
transtorno de bipolaridade ter índices semelhantes entre homens e mulheres, o 
transtorno depressivo e seus desdobramentos são mais comuns entre indivíduos do 
TCC e Neuropsicologia A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor Capítulo 3 
 
 
 
 
sexo feminino, sobretudo em razão da intensificação originada de aspectos associados 
à sua rotina sociocultural e, ainda, econômico. Sendo assim, características como a 
pobreza e o enfrentamento de perturbações cotidianas, como a descriminação e o 
assédio, podem ser definitivos para o surgimento dessas condições psicoemocionais, 
enquanto que, do contrário, sujeitos que possuem uma maior independência financeira 
e, em seu ambiente social ou profissional, mantêm uma posição hierárquica favorável, 
exercendo um papel de autoridade, também têm menos índices de desenvolvimento 
da depressão. 
 
Saiba Mais 
 
Visite o link abaixo para ler à matéria “Mulheres têm mais ansiedade 
e depressão no ambiente de trabalho”, publicado pelo portal oficial 
da revista pernambucana Algomais no ano de 2023. Nesta, é possível 
compreender algumas das principais especificidades que definem 
a manifestação de problemas emocionais como a depressão em 
pacientes do sexo feminino, demonstrando algumas das suas possíveis 
causas, sintomas e características particulares. 
MULHERES têm mais ansiedade e depressão no ambiente de trabalho. 
Revista Algomais. 2023. Disponível em: https://algomais.com/mulheres-
tem-mais-ansiedade-e-depressao-no-ambiente-de-trabalho/. 
 
 
Os principais transtornos de humor e suas características 
 
Como discutido no decorrer desse capítulo, os transtornos de humor são condições 
que afetam o bom funcionamento das qualidades cognitivas, comportamentais e 
emocionais das pessoas, podem ser decorrentes de um conjunto de fatores que se 
fazem efetivamente presentes no decorrer da sua rotina. 
Sendo assim, compreende-se que existem diferentes tipos de transtornos emocionais, 
tendo cada um deles as suas características centrais e que devem ser efetivamente 
compreendidos por parte do profissional da neuropsicologia, de modo a garantir a 
aplicação de métodos terapêuticos que buscam reduzir os efeitos negativos destes no 
https://algomais.com/mulheres-tem-mais-ansiedade-e-depressao-no-ambiente-de-trabalho/
https://algomais.com/mulheres-tem-mais-ansiedade-e-depressao-no-ambiente-de-trabalho/
TCC e Neuropsicologia A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor Capítulo 3 
 
 
 
 
organismo do paciente tratado. Pensando nisso, veremos quais são esses principais 
transtornos e suas qualidades particulares. 
 
Depressão 
 
Um dos principais tipos de transtornos emocionais que interferem negativamente na vida 
dos indivíduos que o possuem é, como já citado no decorrer desse módulo, a depressão. 
Esta, por sua vez, pode ser ocasionada por diferentes aspectos da vida do indivíduo, 
sendo comumente resultante de um conjunto de características que compreendem 
a sua vivência rotineira em seus contextos sociocultural, econômico e afetivo, mas 
também pode ser influenciada por particularidades biológicas do sujeito, bem como 
pelo funcionamento neurológico inadequado do cérebro, algo a ser investigado durante 
a avaliação neuropsicológica do paciente. Em adição a isso, Chiaverini (2011) destaca 
que a depressão pode ser resultante de: 
[...] história familiar de depressão ou suicídio, experiências traumáticas 
na infância, fraco suporte social, baixo nível socioeconômico, abuso de 
drogas (lícitas ou ilícitas), puerpério, residir em área urbana, ser portador de 
condição clínica grave/crônica (câncer, diabetes, cardiopatia, Alzheimer, 
HIV), e eventos de vida estressores (perda de um ente querido, desemprego). 
(CHIAVERINI, 2011). 
 
Em razão disso, é necessário que as reclamações do paciente sejam devidamente 
ouvidas, tendo em vista que o transtorno depressivo se faz comumente observável 
através da manifestação dos seus sintomas que, por sua vez, afetam negativamente a 
manutenção da vida do indivíduo, na medida em que interfere em diferentes aspectos do 
seu bem-estar e da sua saúde. No âmbito emocional, portanto, é comum que o paciente 
apresente uma constância em sentimentos de tristeza, desânimo e insignificância,o 
que pode resultar no seu isolamento dos demais indivíduos ao seu redor. Além disso, a 
sensação de vazio, culpa e inutilidade também podem se fazer presentes em pacientes 
depressivos. 
Por outro lado, as habilidades cognitivas do indivíduo são, ainda, afetadas por parte 
do seu transtorno. Nesse contexto, é comum que o indivíduo depressivo apresente 
uma diminuição na sua atenção e, por decorrência disso, tenha a sua concentração 
também diminuída, além de ser fortemente marcado pela presença de pensamentos 
TCC e Neuropsicologia A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor Capítulo 3 
 
 
 
 
disfuncionais. Em adição a isso, esse tipo de transtorno pode também afetar as suas 
características biológicas, interferindo no apetite, causando insônia e diminuindo a 
sua energia e interesse sexual, bem como nos seus aspectos comportamentais, o que 
resulta em uma menor efetivação das suas atividades cotidianas, sejam estas físicas, 
profissionais, sociais ou mesmo sexuais. 
 
Transtorno bipolar 
 
Um outro tipo de transtorno emocional que pode ser resultante de diferentes fatores, 
afetando diretamente nos aspectos emocionais e cognitivos de um determinado 
indivíduo é o transtorno bipolar. Este, por sua vez, se faz caracterizado pela oscilação 
extrema e repentina do humor do paciente, o que resulta em momentos de intensa 
hiperatividade, seja esta física ou mental, que geralmente oscilam para momentos 
sintomaticamente marcados pela depressão, ansiedade, pouca disposição física e 
mental e lentidão para cumprir com as suas atividades cotidianas. 
Com isso, é possível entender que o indivíduo com transtorno bipolar costuma ter 
comportamentos extremos e opostos durante a alternação do seu humor, sendo 
marcado por uma forte inconstância emocional e comportamental. 
 
Importante 
Em decorrência das informações estabelecidas anteriormente, é 
possível observar que os diferentes episódios do transtorno bipolar, por 
seu caráter intenso e oscilante, podem ter características em comum 
com outras condições de transtornos emocionais, algo que deve ser 
plenamente levado em consideração por parte do profissional que efetiva 
a avaliação neuropsicológica do seu paciente. Sendo assim, é preciso 
coletar informações mais assertivas acerca do indivíduo em consulta, 
na medida em que considerar apenas um episódio em específico pode 
ocasionar um diagnóstico errado, ao confundir o período de baixa da 
bipolaridade, por exemplo, com a depressão. O objetivo é, afinal, analisar 
se o paciente não possui tal oscilação que caracteriza o transtorno 
bipolar. 
TCC e Neuropsicologia A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor Capítulo 3 
 
 
 
 
Episódio de mania 
 
Por fim, um outro importante transtorno de humor que deve ser considerado durante 
a busca pelo diagnóstico de um determinado paciente se faz definido pelos episódios 
de mania. Estes, por sua vez, se diferenciam da depressão ao fazer com que o indivíduo 
apresente uma intensidade demasiada nas suas ações, assumindo um caráter de 
exaltação vital extrema e tomando atitudes marcadas por uma forte exaltação e grande 
dimensão. 
É comum, também, que o indivíduo tenha dificuldades cognitivas, sobretudo no que 
diz respeito à atenção e concentração, na medida em que pode falar rapidamente e 
mudar de assunto, também, com extrema rapidez, sendo incapaz de ouvir os demais 
sujeitos ao seu redor. 
Esse tipo de condição se mostra negativa para a segurança, saúde e bem-estar do 
indivíduo, pois, apesar de superficialmente parecer algo positivo, interfere diretamente 
nas suas relações interpessoais, bem como na sua própria saúde física, emocional e 
psicológica, podendo ter como um de seus sintomas o surgimento de alucinações. 
Por outro lado, faz com que o sujeito impactado tome grandes e intensas decisões, que 
nem sempre são raciocinadas da maneira adequada e podem prejudica-lo. É comum, 
ainda, que o paciente que apresenta episódios de mania tenha uma irritabilidade intensa 
e não responda bem ao ser contrariado. A duração dos episódios é variável, podendo 
variar de uma semana até seis meses a depender da aplicação de um tratamento 
adequado. 
TCC e Neuropsicologia A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor Capítulo 3 
 
 
 
Resumindo 
E aqui se encerra o desenvolvimento do terceiro capítulo desse módulo. 
As informações disponibilizadas até aqui ficaram bem fixadas na sua 
mente? Não vai sair daqui com nenhuma dúvida, né? Pensando nisso, 
foi reservado esse momento para resumir os novos conhecimentos 
elencados no decorrer desse capítulo. Preparado? Então vamos lá. 
Inicialmente, foi discutido como existem diferentes ramos de atuação 
e pesquisa da neuropsicologia, sendo aquela voltada para o âmbito 
clínico a que busca investigar a origem e manifestação de problemas 
que afetam o funcionamento cerebral no que diz respeito ao seu caráter 
neurológico. Dessa maneira, foi visto que a avaliação neuropsicológica é 
uma importante etapa para a investigação desses possíveis problemas, 
buscando averiguar um diagnóstico adequado para cada paciente 
levando em conta seus fatores psicológicos, biológicos e socioculturais. 
Adicionalmente a isso, foi visto como a depressão, mania e bipolaridade 
se caracterizam como transtornos emocionais que afetam diretamente 
o funcionamento do cérebro, a saúde humana e a capacidade do sujeito 
afetado de cumprir com as suas atividades cotidianas e, por esse motivo, 
devem ser devidamente conhecidos e tratados por parte do profissional 
da neuropsicologia. 
4 
 
 
 
@faculdadelibano_ 
 
 
 
 
 
Os transtornos 
de humor e a 
intervenção 
cognitivo- 
comportamental 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TCC e Neuropsicologia Capítulo 4 
 
Os transtornos de humor 
e a intervenção cognitivo- 
comportamental 
 
 
 
Objetivos 
No decorrer da exposição do conteúdo desse capítulo, serão elencados 
os diferentes tipos de transtornos de humor, entendendo suas 
particularidades. Após isso, será discutida como a terapia cognitivo- 
comportamental pode ser utilizada para garantir o tratamento do 
paciente da neuropsicologia e sua melhoria. 
 
Os transtornos de humor, sua identificação e tratamento 
Até então, esse módulo foi destinado ao estudo da neuropsicologia e as suas 
especificidades, compreendendo as principais características desse ramo de atuação 
que busca analisar a relevância da saúde e funcionalidade do cérebro para a 
manutenção da saúde e bem-estar psicoemocional das pessoas. 
Sendo assim, foi visto que existem diferentes condições patológicas que podem 
resultar de um funcionamento inadequado das estruturas neurológicas humanas, daí a 
importância de existir um ramo profissional que tem por objetivo principal estudar tais 
aspectos e desenvolver métodos de tratamento que visam a garantia e manutenção 
da qualidade de vida de todos os indivíduos. 
É nesse contexto que foram observados os diferentes tipos de transtornos emocionais, 
visando entender melhor as suas características particulares e, a partir disso, desenvolver 
um maior conhecimento acerca dos fatores que os ocasionam, seus principais sintomas 
e as formas de identifica-los no decorrer do processo de avaliação neuropsicológica, 
importante para se atingir um diagnóstico adequado e assertivo. Nisso, também se 
TCC e Neuropsicologia Os transtornos de humor e a intervenção 
cognitivo-comportamental 
Capítulo 4 
 
 
observa que esse tipo de transtorno não é, de maneira exclusiva, derivado apenas das 
qualidades neurológicas de um indivíduo, também sendo diretamente influenciados 
pelos aspectos que definem a sua rotina sociocultural, bem como as suas especificidades 
psicossociais. Assim sendo, os transtornos são comumente resultantes de um conjunto 
de características de um dado sujeito. Vejamos:FIGURA 12 
Os diferentes fatores de um determinado indivíduo que podem 
influenciar no desenvolvimento de transtornos de humor. 
FONTE 
Elaborado pelo autor (2023). 
 
 
Como evidenciado no esquema, as especificidades biológicas e, assim, neurológicas 
de um determinado indivíduo possuem, sim, grande importância para a sua saúde 
psicoemocional e, quando não mantidas com qualidade através dos cuidados 
adequados, podem se unir a outros elementos que resultam, então, no desenvolvimento 
de um transtorno emocional que, por sua vez, afeta as condições emocionais, cognitivas 
e comportamentais do indivíduo, impedindo que este mantenha uma atitude funcional 
que assegura o cumprimento das suas atividades cotidianas e o mantimento das suas 
relações interpessoais. Dessa maneira, aspectos como a genética podem ser relevantes 
TCC e Neuropsicologia Os transtornos de humor e a intervenção 
cognitivo-comportamental 
Capítulo 4 
 
 
no entendimento da origem do transtorno de humor de um paciente, mas outros 
aspectos da vida pregressa desse indivíduo, que devem ser devidamente coletados para 
a efetivação da avaliação e conclusão do seu diagnóstico, podem ainda ser decisivos 
para o seu bem-estar psicológico. 
Em decorrência disso, também se faz possível avaliar que aspectos como os 
relacionamentos interpessoais que um determinado sujeito possui, e se estes têm 
um caráter funcional e saudável ou são mantidos a longo prazo sem conturbações 
consideráveis, são elementos importantes para a compreensão dos aspectos emocionais 
e psicológicos daquele indivíduo, tendo em vista que não só podem influenciar 
no desenvolvimento de transtornos emocionais, como também são diretamente 
influenciados por eles. Em adição a isso, aspectos como o contexto social e econômico 
do paciente são igualmente importantes, tendo em vista que a falta de dependência 
financeira ou de poder profissional e doméstico pode intensificar as chances de que 
aquela pessoa acabe sendo impactada por um determinado transtorno que afeta o 
seu humor e afetos. 
 
Saiba Mais 
 
Para entender melhor como os transtornos de humor podem ser 
identificados, leia à matéria “Entenda os sinais do transtorno bipolar na 
adolescência”, de Lucas Rocha (2022) para o portal oficial da CNN Brasil. 
Nesta, é possível entender quais são os principais sintomas do transtorno 
bipolar, considerando as especificidades que essa condição pode 
apresentar para indivíduos que se encontram na fase de adolescência 
e, por esse motivo, são impactados por esta de maneira particular. 
ROCHA, L. Entenda os sinais do transtorno bipolar na adolescência. 
CNN Brasil. 2022. Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/ 
entenda-os-sinais-do-transtorno-bipolar-na-adolescencia/. Acesso 
em: 18 de jun. de 2023. 
 
Por isso, é relevante compreender as principais particularidades dos transtornos de 
humor que atingem as pessoas em sociedade com maior proeminência. O profissional 
https://www.cnnbrasil.com.br/saude/entenda-os-sinais-do-transtorno-bipolar-na-adolescencia/
https://www.cnnbrasil.com.br/saude/entenda-os-sinais-do-transtorno-bipolar-na-adolescencia/
TCC e Neuropsicologia Os transtornos de humor e a intervenção 
cognitivo-comportamental 
Capítulo 4 
 
 
do campo da psicologia tem, portanto, a função de investigar e analisar efetivamente 
não só os aspectos que originam essas condições psicoemocionais, como também 
entender melhor os seus sintomas e o impacto destes nas suas qualidades cognitivas, 
emocionais e comportamentais. Por fim, também é indispensável que o psicólogo 
atuante nesse ramo entenda que tipo de método pode ser utilizado para promover o 
tratamento de pacientes com algum transtorno emocional, visando garantir a sua saúde 
física e psicológica, bem como o seu bem-estar e capacidade de viver cotidianamente 
em sociedade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 13 
As informações a serem compreendidas pelo profissional 
terapeuta no tratamento de transtornos de humor. 
FONTE 
Elaborado pelo autor (2023). 
 
 
Tendo em vista isso, se faz compreendido que existem diferentes tipos de transtornos de 
humor, na medida em que estes apresentam sintomas específicos que, apesar de se 
assemelharem em determinados casos, possuem distinções significantes que devem 
ser devidamente observadas para que o diagnóstico seja feito da maneira adequada 
e, a partir disso, o tratamento possa ser devidamente organizado, visando atender às 
necessidades que o paciente possui em razão da sua condição psicoemocional. 
TCC e Neuropsicologia Os transtornos de humor e a intervenção 
cognitivo-comportamental 
Capítulo 4 
 
 
É necessário, então, entender como esses respectivos transtornos se diferenciam entre 
si, de modo a avaliar efetivamente como os procedimentos terapêuticos podem ser 
utilizados para promover a melhoria e manutenção da qualidade de vida do paciente, 
mesmo que este não seja de fato curado da sua patologia emocional. 
Em decorrência disso, observa-se que os transtornos emocionais podem ser 
caracterizados como o conjunto de transtornos depressivos, afetivos e, ainda, neuroses 
depressivas. Por esse motivo, também se faz necessário compreender que esse tipo de 
condição psicoemocional costuma se dá através de etapas, passando por um processo 
de evolução quando não identificado e tratado da maneira adequada logo no início 
da aparição dos primeiros sintomas, o que reforça a importância da busca por ajuda 
profissional no campo da psicologia, como forma de promover as medidas adequadas 
para garantir a melhoria do paciente. Além disso, como já discutido anteriormente, essa 
área também facilita o processo de avaliação neurológica dos pacientes, facilitando a 
identificação do seu diagnóstico. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 14 
A caracterização dos 
transtornos de humor 
em seus diferentes 
tipos. 
FONTE 
Elaborado pelo autor 
(2023). 
TCC e Neuropsicologia Os transtornos de humor e a intervenção 
cognitivo-comportamental 
Capítulo 4 
 
 
Com isso, se faz possível observar que os transtornos de humor podem, ainda, apresentar 
sintomas específicos que variam de acordo com as particularidades do paciente, bem 
como o nível em que se encontra aquela patologia, que tende a se intensificar quando o 
tratamento adequado não é devidamente propiciado. É possível, então, que o indivíduo 
com algum tipo de transtorno apresente delírios e alucinações e os seus aspectos 
cognitivos, como a memória, o raciocínio e a consciência acerca do seu próprio eu, 
podem ser deturpados e prejudicados pela condição. Além disso, também e comum 
que o indivíduo prejudicado recupere a sua integridade psíquica durante os intervalos 
dos sintomas, que se dão entre as diferentes fases do transtorno enquanto este evolui. 
Em adição a isso, é notável que a depressão e a mania são caracterizadas como 
transtornos emocionais unipolar, isto é, onde os sintomas do paciente se dão comumente 
em direção a um polo, na medida em que o indivíduo depressivo apresenta altos níveis 
de tristeza e os demais aspectos emocionais, cognitivos e físicos associados a esta, 
enquanto que o sujeito com mania tende a ter um grau elevado de euforia e suas 
consequências. Do contrário, o transtorno bipolar é definido pela alternância entre esses 
dois polos sintomáticos, daí a sua denominação. Apesar disso, Solomon (2003) destaca 
que ainda existem raros casos onde os episódios da mania apresentam caráteres 
sintomáticos semelhantes à depressão, o que recebe o nome de episódio misto ou 
disforia, por isso a importância de um diagnóstico assertivo. 
 
Você Sabia? 
A décima edição do Código Internacional de Doenças (CID-10), que 
tem por objetivo registrar os diferentes tipos de patologia que podem 
interferir no bem-estar e na saúde humana, organiza os transtornos 
de humorem diferentes tipos principais, devidamente registrados de 
acordo com a sua classificação, sendo estes: o Episódio Maníaco (F30), o 
Transtorno Afetivo Bipolar (F31), o Episódio Depressivo (F32), o Transtorno 
Depressivo Recorrente (F33), o Transtorno Resistente de Humor (F34), 
Outros Transtornos de Humor (F38) e, ainda, o Transtorno de Humor 
Não Especificado (F39). Cada um destes possui, portanto, as suas 
características particulares, sendo devidamente marcados pelos seus 
próprios sintomas, origens e tempo de duração dos episódios e suas 
manifestações sintomáticas. 
TCC e Neuropsicologia Os transtornos de humor e a intervenção 
cognitivo-comportamental 
Capítulo 4 
 
 
Os principais tipos de transtorno depressivo e suas características 
Como já evidenciado anteriormente, os transtornos de humor são um problema que 
afetam as características psicológicas e emocionais de um determinado indivíduo, 
também interferindo diretamente nas suas capacidades cognitivas e, por esse motivo, 
na sua habilidade de cumprir com as tarefas cotidianas no decorrer do dia-a-dia, bem 
como de manter os seus relacionamentos interpessoais da maneira adequada. Em suma, 
esse tipo de transtorno influencia negativamente na qualidade de vida das pessoas e, 
em decorrência disso, se faz valioso compreender as suas características particulares 
através dos estudos da psicologia, de modo a entender como se dão os seus processos 
de avaliação e tratamento dos pacientes com alguma dessas condições. Assim, nota- 
se que existem diferentes tipos de transtornos, tendo sido os principais destes estudados 
nesse módulo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 15 
Os diferentes tipos 
de transtornos 
depressivos com 
base em suas 
especificidades. 
FONTE 
Elaborado pelo 
autor (2023). 
TCC e Neuropsicologia Os transtornos de humor e a intervenção 
cognitivo-comportamental 
Capítulo 4 
 
 
Tomando como base isso, pode-se avaliar que aspectos como a frequência e intensidade 
dos episódios que marcam os transtornos emocionais podem ser variantes, comumente 
dependendo as próprias particularidades do indivíduo que os possui, na medida em que 
o desenvolvimento da sua condição também é diretamente influenciada por aspectos 
biológicos, sociais e culturais individuais daquele sujeito. Adicionalmente a isso, os 
transtornos ainda podem ser subdivididos em diferentes classificações que, por sua 
vez, são marcados por sintomas e características ainda mais específicos. Visando isso, 
se faz importante entender melhor esses tipos de transtorno, de modo a compreender 
melhor o que os define. 
A depressão, por exemplo, é um dos principais transtornos emocionais que podem 
interferir com a vida de um determinado indivíduo, estando associada a sintomas que 
afetam diretamente a qualidade de vida do paciente e interferem nas suas qualidades 
sociais, emocionais, biológicas e, ainda, cognitivas. 
Por esse motivo, observa-se que esse tipo de transtorno também possui tipos particulares 
que, então, se caracterizam por aspectos específicos, mas ainda se assemelham 
suficientemente para serem agrupados como parte dos transtornos depressivos, levando 
em consideração as suas especificidades centrais. Vejamos, então, quais são esses 
diferentes exemplos de depressão e como eles podem ser efetivamente identificados e 
definidos: 
• Depressão psicótica: Se caracteriza como uma das mais complexas formas do 
transtorno depressivo, na medida em que é caracterizado por sintomas fortes que, 
como o próprio nome já sugere, são marcados sobretudo por aspectos psicóticos, 
como a presença de delírios. Esses delírios, por sua vez, podem estar diretamente 
conectados com os demais sintomas ou não, isto é, podem apresentar coerência 
ou incoerência em relação às mudanças de humor, cognição e comportamento 
do paciente que são resultantes do transtorno. Assim, além dos procedimentos 
terapêuticos, o seu tratamento deve ser propiciado de forma farmacológica, ainda 
tendo um caráter de efetivação complicado e lento; 
• Depressão atípica: Em comparação ao tipo anteriormente evidenciado, a depressão 
atípica possui um caráter mais simples e sintomas que não se caracterizam com a 
mesma violência. Apesar disso, deve ser devidamente tratada através dos métodos 
terapêuticos e medicamentos antidepressivos adequados. Seus principais sintomas 
são, assim, a hiperatividade das capacidades emocionais do paciente, na mesma 
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Capítulo 4 
 
 
medida que este pode apresentar sono excessivo e um apetite exagerado. Essas 
condições, por sua vez, podem afetar diretamente na manutenção da saúde e 
qualidade de vida do paciente, denotando com mais proeminência a importância 
da busca do tratamento adequado por parte do indivíduo; 
• Depressão sazonal: Como o próprio nome já indica, a depressão sazonal é 
caracterizada como um transtorno depressivo que costuma se dar através de episódios 
que se repetem em determinados períodos do ano de forma específica, estando 
comumente associada às características particulares do paciente, o que inclui seus 
aspectos emocionais, biológicos e cognitivos. Em adição a isso, também é comum 
que os indivíduos que possuem esse tipo de transtorno estejam mais propensos a ter 
episódios durante o inverno, em razão do clima frio. Em decorrência disso, observa-se 
que o tratamento pode ser efetivado através, sobretudo, da fototerapia que, então, 
se utiliza de luzes artificiais para promover uma melhor funcionalidade do organismo 
do paciente, estimulando, ainda, a sua atividade celular, o que se faz positivo para a 
manutenção da sua disposição e, com isso, cumprimento das atividades cotidianas; 
• Depressão de longa duração: Também denominada de distimia, esse tipo de 
transtorno depressivo é definido pela persistência do humor deprimido por parte do 
paciente, mas que possui uma intensidade relativamente menor que os demais tipos 
de depressão estudados no decorrer desse capítulo. Em decorrência disso, é comum 
que os sintomas durem aproximadamente dois anos, tendo um caráter de depressão 
crônica, mas que possui um grau baixo. Dessa forma, por vezes esse tipo de transtorno 
pode ser efetivamente ignorado por parte do indivíduo que o possui ao não perceber 
a presença dos seus sintomas ou, então, decidir ativamente ignora-los em razão 
da sua intensidade baixa e pouca interferência negativa na manutenção das suas 
atividades cotidianas e da sua qualidade de vida. Apesar disso, se faz importante que 
a ajuda profissional adequada seja procurada por parte do sujeito com distimia, tendo 
em vista que a falta de um tratamento devido pode fazer com que essa condição 
evolua para episódios depressivos mais intensos e fortes, prejudicando sua saúde; 
• Depressão melancólica: Por fim, mas inteiramente importante para a plena 
compreensão acerca das diferentes manifestações dos transtornos depressivos, 
pode ser citada a depressão melancólica. Esta, por sua vez, é comumente reconhecida 
pelos seus sintomas que são tipicamente associados à depressão. Sendo assim, o 
indivíduo que apresenta esse transtorno tende a ter a sua capacidade emocional 
prejudicada, o que reduz ainda a sua sensação de prazer no percurso das suas 
atividades rotineiras. Além disso, é comum que o paciente com depressão melancólica 
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cognitivo-comportamental 
Capítulo 4 
 
 
tenha uma diminuição no seu sono e apetite, o que o faz diminuir, também, de peso. 
No campo psicoemocional, é comum que apresente pensamentos pessimistas e 
de culpa. Para que o seu tratamento seja devidamente efetivado, é indispensável 
que haja um acompanhamento psicoterápico que, quando efetivado da maneira 
correta, pode ocasionar resultados positivos de reversão do quadro em semanas. 
Em vista disso, é possível observarcomo cada um desses tipos de transtorno depressivo 
possui as suas características particulares e, por decorrência disso, devem ser plenamente 
identificados por parte do profissional qualificado da neuropsicologia que, através do 
processo de avaliação, coleta as informações e dados necessários acerca do seu 
paciente para entender, efetivamente, a sua condição específica. É apenas a partir do 
diagnóstico assertivo, que considera não apenas o tipo de transtorno de humor do sujeito, 
como também os seus aspectos individuais relevantes, como sintomas, frequência e 
duração dos episódios, que o tratamento psicológico pode ser devidamente buscado 
através das medidas terapêuticas que contribuem para a melhoria e recuperação do 
quadro psicoemocional do sujeito em consulta. 
 
Intervenção em terapia cognitivo-comportamental orientada pela 
avaliação neuropsicológica 
Foram evidenciadas no decorrer desse módulo, as principais características que definem 
os transtornos de humor, considerando que estes são especificados como condições 
que afetam o funcionamento das qualidades neuropsicológicas de um determinado 
indivíduo e, por decorrência disso, representa consequências negativas para a sua 
vivência cotidiana, podendo impedir a efetividade do cumprimento das suas atividades 
cotidianas e a manutenção das suas relações com as demais pessoas que se fazem 
presentes na sua rotina doméstica, social ou profissional. Por decorrência disso, é 
imprescindível que essas condições psicoemocionais sejam devidamente identificadas, 
algo feito através de uma avaliação neuropsicológica, já evidenciada anteriormente 
nesse módulo, e, após isso, sejam tratadas por meio dos métodos terapêuticos 
adequados. 
Por decorrência disso, pode ser analisada a relação entre o processo de tratamento 
desses transtornos emocionais com os procedimentos estabelecidos pela terapia 
cognitivo-comportamental (TCC) como uma medida que busca assegurar a qualidade 
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cognitivo-comportamental 
Capítulo 4 
 
 
de vida das pessoas através de métodos que contribuem para a manutenção da sua 
saúde psicoemocional. Dessa forma, como já estudado no decorrer dessa disciplina, 
é entendível que a TCC tem por finalidade principal fazer com que o paciente em 
tratamento identifique os seus próprios pensamentos automáticos disfuncionais, 
investigando as suas origens com o devido apoio do profissional terapeuta e, então, 
buscando desenvolver pensamentos alternativos saudáveis. 
Sendo assim, esse tipo de tratamento se faz relevante, na medida em que os transtornos 
de humor podem não só decorrer de pensamentos e crenças disfuncionais intensificadas 
sem o cuidado adequado, como também influencia no desenvolvimento de mais destes, 
afetando as qualidades cognitivas, emocionais e comportamentais do indivíduo. A TCC foi, 
afinal, elaborada através dos estudos, pesquisas e aplicações terapêuticas de diferentes 
profissionais ao longo dos anos que, na busca pela compreensão do comportamento 
humano, também tentaram construir e aplicar técnicas que diminuíssem, assim, os 
efeitos negativos de condições como o próprio transtorno depressivo, como foi feito por 
Aaron T. Beck. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 16 
As etapas do processo 
de efetivação do 
tratamento cognitivo- 
comportamental na 
TCC. 
FONTE 
Elaborado pelo autor 
(2023). 
TCC e Neuropsicologia Os transtornos de humor e a intervenção 
cognitivo-comportamental 
Capítulo 4 
 
 
Dessa maneira, se faz necessário que a avaliação neuropsicológica seja devidamente 
efetivada, de modo a atingir um diagnóstico assertivo acerca das características 
específicas do paciente. A partir disso, se faz possível entender a sua condição específica, 
o que ainda permite que o profissional terapeuta estabeleça objetivos e metas a serem 
atingidos através dos procedimentos terapêuticos, visando uma melhoria gradual 
que deve ser propiciada através dos métodos utilizados por este durante as sessões 
e, também, das atividades que são exigidas do paciente mesmo fora do ambiente de 
consultório, na medida em que sua melhoria é efetivada pelo seu esforço constante e 
contínuo no decorrer da sua vida cotidiana. 
Adicionalmente a isso, os momentos iniciais da TCC devem ser reservados para 
promover a familiarização do paciente com os modelos cognitivos, fazendo com 
que este entenda os principais conceitos relacionados a esse ramo de tratamento 
terapêutico, tendo em vista que a sua plena compreensão a respeito dessas qualidades 
é de indubitável importância para o seu envolvimento no processo de tratamento de 
maneira adequada. Com isso, o profissional também pode cumprir com a elaboração 
do caso desse indivíduo que se consulta e busca os métodos da terapia cognitivo- 
comportamental para melhorar a sua qualidade de vida, enxergando quais são as suas 
especificidades e necessidades particulares a serem atendidas durante os processos 
terapêuticos da TCC. 
Finalmente, se faz possível que a aplicação da intervenção terapêutica seja, de 
fato, efetivada. Para isso, é preciso, ainda, que o profissional da terapia tenha pleno 
conhecimento em relação aos princípios que norteiam esse campo de atuação, 
compreendendo que a colaboração e parceria entre o profissional e seu paciente são 
essenciais para que os métodos de tratamento sejam aplicados da maneira correta, 
obtendo resultados positivos e atingindo os objetivos anteriormente estabelecidos 
para aquele indivíduo, levando em conta seu caso. Essas metas, por sua vez, devem ser 
norteadas de modo a atender às necessidades atuais daquele sujeito em tratamento, 
na medida em que a TCC tende a focar na melhoria do agora daquele indivíduo. 
Apesar disso, também se faz necessário considerar a influência que o passado possui para 
os aspectos psicoemocionais e cognitivos daquele indivíduo, bem como compreender 
que a busca pela melhora deve resultar em conclusões duradouras, que contribuem 
para a manutenção da saúde, bem-estar e qualidade de vida daquele sujeito mesmo 
após a conclusão das sessões com o profissional da TCC e a aplicação dos métodos 
TCC e Neuropsicologia Os transtornos de humor e a intervenção 
cognitivo-comportamental 
Capítulo 4 
 
 
estabelecidos por este durante a intervenção. Por esse motivo, é necessário que as 
metodologias desenvolvidas por parte desse indivíduo atuante no ramo da terapia 
envolvam, em adição a isso, medidas de prevenção da recaída do seu paciente, tendo 
por finalidade principal evitar que o trabalho efetivado no decorrer das sessões seja 
desperdiçado, revertendo o progresso que aquele sujeito obteve até então. 
Em razão disso, nota-se que a intervenção terapêutica se dá por meio dos seguintes 
critérios: 
• Confiança; 
• Respeito; 
• Empatia. 
Esses valores, por sua vez, são responsáveis por originar uma aliança terapêutica que, 
então, se efetiva através da ação conjunta entre paciente e profissional psicólogo. Com 
isso, se faz possível a aplicação de um empirismo colaborativo, na medida em que 
esses dois indivíduos trabalham em conjunto na aplicação dos métodos que permitem 
o cumprimento da intervenção terapêutica na TCC mediante a devida avaliação 
performada de maneira prévia, que define as necessidades desse sujeito e o seu quadro 
neuropsicológico adequado. É a partir disso, então, que as técnicas da terapia podem 
ser devidamente aplicadas, buscando fazer com que o indivíduo em tratamento assuma 
uma postura e comportamentos saudáveis dentro e fora das sessões com o profissional 
que o orienta. 
Daí a importância do entendimento das particularidades psicossociais, emocionais e 
cognitivas desse sujeito, de maneira a permitir que o profissional da terapia aplique as 
diferentes metodologias que favorecem a sua melhora, tais como o questionamento 
socrático, o registro dos seus pensamentos disfuncionais, as técnicas de relaxamentoe 
a psicoeducação. Em adição a isso, também é esperado que o terapeuta desempenhe 
atividades que exercitem as suas capacidades cognitivas, como a atenção e o raciocínio, 
também favorecendo a dessensibilização sistemática e o treino das suas habilidades 
sociais, algo que ainda deve ser complementado por tarefas de casa que ajudam na 
sua melhoria. Assim, a TCC desempenha seu papel a curto prazo, sendo aplicada em 
transtornos de humor em um número de sessões que pode variar a depender das 
especificidades do paciente, sendo em casos descomplicados de cinco a vinte sessões, 
mas que podem se estender em pacientes com agravantes mais definidos. 
TCC e Neuropsicologia Os transtornos de humor e a intervenção 
cognitivo-comportamental 
Capítulo 4 
 
 
Resumindo 
E, com isso, fica concluído o desenvolvimento do quarto e último 
capítulo desse módulo. Deu para compreender todas as informações 
que foram disponibilizadas no corpo desse capítulo? É importante que 
nenhuma dúvida fique no ar e, por isso, resolvemos fazer um breve 
resumo do conteúdo que foi elencado até aqui, que tal? Então vamos 
lá. Primeiramente, foi visto que a neuropsicologia pode ser essencial 
na identificação e tratamento de transtornos de humor, na medida em 
que efetiva uma avaliação adequada para a identificação da condição 
específica de um determinado sujeito. Sendo assim, existem diferentes 
tipos de transtornos emocionais que podem, ainda, se dividir em subtipos, 
como é o caso da depressão que, a depender das suas características 
particulares, pode ser caracterizada como melancólica, atípica, dentre 
outras. Sendo assim, a terapia cognitivo-comportamental pode se 
caracterizar como um importante processo de intervenção terapêutica, 
tendo em vista que, mediante a avaliação neuropsicológica adequada, 
permite que os métodos cognitivos e comportamentais sejam aplicados 
para melhorar as qualidades psicoemocionais do sujeito em tratamento, 
diminuindo os sintomas do seu transtorno e melhorando a sua qualidade 
de vida. 
TCC e Neuropsicologia 
Referências 
 
 
 
BARLOW, David H. Psicopatologia: uma abordagem integrada. São Paulo: Cengage 
learning, 2009. 
CLÍNICA da Mente. AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA. 2018. Disponível em: https://youtu.be/ 
EJNmimvGHYY. Acesso em: 27 de jun. de 2023. 
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA - CFP. Resolução n. 23, de 13 de outubro de 2022. Institui 
condições para concessão e registro de psicóloga e psicólogo especialistas; reconhece 
as especialidades da Psicologia. 2022. 
FROESELER, M. V. G.; SANTOS, J. A. M.; TEODORO, M. L. M. Instrumentos para a avaliação 
de pensamentos automáticos: uma revisão narrativa. Revista Brasileira de Terapias 
Cognitivas, v. 9, n. 1, p. 42-50, 2013. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo. 
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HOSPITAL Santa Mônica. Avaliação Neuropsicológica. 2017. Disponível em: https://youtu. 
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INCANTATO Psicologia. Reabilitação neuropsicológica! 2021. Disponível em: https://youtu. 
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MANCINI Psiquiatra e Psicologia. O que faz um neuropsicólogo? 2017. Disponível em: 
https://youtu.be/Ezq-Vt_gcHw. Acesso em: 25 de jun. de 2023. 
MÁXIMO, Geovane da Conceição. Aspectos sociodemográficos da depressão e utilização 
de serviços de saúde no Brasil. 2010. 181f. Tese (Doutorado em Demografia) - Faculdade 
de Ciências Econômicas, Universidade Federal de Minas Gerais, 2010. 
MULHERES têm mais ansiedade e depressão no ambiente de trabalho. Revista Algomais. 
2023. Disponível em: https://algomais.com/mulheres-tem-mais-ansiedade-e- 
depressao-no-ambiente-de-trabalho/. Acesso em: 27 de jun. de 2023. 
http://pepsic.bvsalud.org/scielo
 TCC e Neuropsicologia Referências 
 
 
 
ROCHA, L. Entenda os sinais do transtorno bipolar na adolescência. CNN Brasil. 2022. 
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/entenda-os-sinais-do-transtorno- 
bipolar-na-adolescencia/. Acesso em: 18 de jun. de 2023. 
SOLOMON, A. O demônio do meio-dia: uma anatomia da depressão. Rio de Janeiro: 
Objetiva, 2002. 
http://www.cnnbrasil.com.br/saude/entenda-os-sinais-do-transtorno-exerça uma reflexão acerca destes, visando compreender o motivo pelo qual eles 
se fazem errôneos e, por isso, costumam resultar em comportamentos igualmente 
disfuncionais, e que o impedem de cumprir com as suas atividades rotineiras da maneira 
devidamente adequada, algo que ainda impacta na manutenção da sua qualidade de 
vida. 
Dessa maneira, entender as características da terapia cognitiva-comportamental, 
como acontece o processo de avaliação clínica nesta e quais as medidas que podem 
ser tomadas pelo profissional terapeuta para promover a melhoria do seu paciente se 
faz importante para analisar as medidas de cuidado psicológico e emocional por meio 
dos métodos terapêuticos. 
Apesar disso, também existem outros tipos de tratamento que se fazem, também, 
relevantes para esse âmbito do cuidado da saúde humana e, por decorrência disso, 
será discutido no decorrer desse módulo como esses métodos distintos podem ser 
igualmente importantes na garantia da qualidade de vida das pessoas. 
 
O conceito de neuropsicologia e suas características particulares 
Como já evidenciado anteriormente, a TCC é um método de terapia que pode utilizar 
diferentes técnicas para garantir o beneficiamento do bem-estar psicoemocionais dos 
indivíduos que apresentam comportamentos cotidianos disfuncionais, comumente 
ocasionados por parte de pensamentos automáticos erráticos que foram construídos 
por suas crenças desenvolvidas por suas experiências e estímulos ao longo da sua vida. 
TCC e Neuropsicologia A avaliação neuropsicológica e a TCC Capítulo 1 
 
 
 
Nesse sentido, é possível compreender, também, como a neuropsicologia pode surgir 
como uma alternativa que pode contribuir mesmo para que os objetivos desempenhados 
pela TCC sejam efetivados, na medida em que se associa diretamente com os seus 
métodos e capacidade de identificar disfunções psicoemocionais. Vejamos melhor por 
meio da definição: 
 
Definição 
O campo da neuropsicologia, como pode ser sugerido pela sua 
própria denominação, busca promover a intersecção entre as áreas 
da neurologia e, também, da psicologia. Em decorrência disso, é 
possível observar que esse ramo de estudo, pesquisa e atuação 
profissional tem por finalidade principal garantir a comunicação mútua 
entre os conhecimentos acerca do sistema nervoso, incluindo o seu 
funcionamento, organização estrutural e outros aspectos relevantes, 
com os estudos que buscam entender, efetivamente, o comportamento 
das pessoas e as suas características psicológicas. Dessa forma, é 
possível compreender que a neuropsicologia agrega o caráter físico do 
cérebro com as particularidades mentais humanas. 
 
Por esse motivo, é possível compreender como a neuropsicologia se faz devidamente 
associada aos métodos da terapia cognitiva-comportamental, na medida em que 
busca investigar como as características de definem a funcionalidade e estruturação 
do cérebro podem interferir nas suas especificidades cognitivas que, por sua vez, 
influenciam diretamente no comportamento humano. 
Sendo assim, os estudos e desenvolvimento de métodos práticos desse campo de 
atuação partem, então, do pressuposto que qualidades do âmbito mental do homem, 
tais como a memória, a capacidade de raciocinar, a atenção e, ainda, as manifestações 
emocionais, podem ter influência dos aspectos físicos do cérebro e, por esse motivo, se 
faz necessário compreende-los para promover uma análise de fato assertiva dessas 
cognições em um determinado paciente. 
TCC e Neuropsicologia A avaliação neuropsicológica e a TCC Capítulo 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 2 
A neuropsicologia busca 
compreender a influência da 
funcionalidade e estrutura 
do cérebro nas capacidades 
cognitivas humanas. 
FONTE 
Elaborado pelo autor (2023). 
 
 
 
Para tanto, é necessário que seja promovida uma devida avaliação neuropsicológica 
que, por sua vez, busca compreender como as funções cognitivas de um dado paciente 
estão sendo mantidas, verificando a sua qualidade e, possivelmente, algum problema 
que pode ser causado por inconsistências advindas do funcionamento cerebral daquele 
indivíduo. 
A partir disso, o profissional neuropsicólogo tem a capacidade de atingir, de fato, um 
diagnóstico acerca dessas qualidades cognitivas e, sendo identificado algum problema 
específico, promover um tratamento adequado que visa a manutenção desses aspectos 
e, assim, a garantia da saúde da mente e o cérebro do sujeito tratado. 
Nesse sentido, é denotado que a avaliação neuropsicológica a qual um determinado 
sujeito é submetido pode desempenhar, em linhas gerais, dois objetivos principais. 
O primeiro destes, como já evidenciado anteriormente, é a plena identificação de 
problemas no cérebro que podem interferir nas capacidades cognitivas de um 
determinado paciente, ainda influenciando diretamente na sua qualidade de vida e 
devida manutenção da sua saúde física e psicoemocional. 
Por outro lado, no entanto, esse tipo de exame pode ser simplesmente uma ferramenta 
que busca analisar a situação desses aspectos cognitivos, de modo a aferir se estes 
estão devidamente funcionais e em uma situação ideal para que o sujeito em consulta 
consiga desempenhar as suas atividades rotineiras da maneira adequada. Por isso, se 
faz importante compreender esse processo avaliativo e como ele pode ser efetivado. 
TCC e Neuropsicologia A avaliação neuropsicológica e a TCC Capítulo 1 
 
 
 
 
O processo de avaliação neuropsicológica e suas particularidades 
Como evidenciado anteriormente, a neuropsicologia busca unir os conceitos 
desenvolvidos no estudo do funcionamento do cérebro com as informações 
desempenhadas pelas pesquisas psicológicas que buscam, então, conhecer 
efetivamente a mente humana e suas principais características. 
Dessa forma, a avaliação neuropsicológica tem por finalidade principal averiguar 
as funções cognitivas de um dado paciente, de modo a compreender se estas se 
apresentam da forma adequada ou, do contrário, se possuem algum problema que 
deve ser devidamente investigado, diagnosticado e tratado com assertividade para 
assegurar a saúde e o bem-estar do indivíduo em consulta. Pensando nisso, iremos 
discutir com mais detalhes como esse processo avaliativo pode ser devidamente 
efetivado. 
Em razão disso, esse tipo de exame pode ser efetivado para atingir um diagnóstico 
específico para um determinado paciente, ou simplesmente para avaliar, de modo geral, 
as suas características cognitivas e neuropsicológicas. Para isso, é necessário que o 
profissional da área promova os processos adequados para que esse tipo de avaliação 
se faça possível, o que é comumente atingido pela coleta de informações que se fazem 
importantes para a plena compreensão dos aspectos cerebrais e neurológicos do 
indivíduo em processo de consulta. Tal etapa se assemelha, portanto, com a avaliação 
cognitiva que acontece na própria terapia cognitiva-comportamental, de modo a definir 
o perfil cognitivo do paciente. 
Assim sendo, existem diferentes características que o profissional do ramo da 
neuropsicologia pode buscar para compreender efetivamente o seu cliente e, em 
decorrência disso, efetivar um processo de avaliação devidamente adequada. Visando 
fazer isso possível, é interessante que o paciente seja entrevistado e, com base nisso, 
as principais informações sobre a sua vida cotidiana, as suas relações interpessoais, 
o seu processo de crescimento e a sua saúde sejam, de fato, coletadas por parte do 
neuropsicólogo. Além disso, esse indivíduo também pode promover uma entrevista com 
familiares e outros sujeitos que se fazem presentes na rotina do paciente, de modo a 
entender melhor que tipo de aspecto define o seu quadro neuropsíquico. 
TCC e Neuropsicologia A avaliação neuropsicológica e a TCC Capítulo 1 
 
 
 
Você Sabia? 
Segundo o Conselho Federal de Psicologia (CFP), através da Resolução 
CFP nº 23, de 13 de outubro de 2022, aavaliação neuropsicológica só 
pode ser efetivada por parte de um profissional habilitado do ramo, tendo 
uma formação em um curso superior, o que assegura a sua capacidade 
de promover diagnósticos psicológicos, desde que estes estejam 
devidamente aprovados e tenham a sua aplicação regulamentada 
no Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI). Dessa forma, 
mesmo sendo a neuropsicologia um ramo profissional que depende 
da multidisciplinaridade ao combinar duas áreas do saber distintas, 
os profissionais do ramo da psicologia podem utilizar-se dos métodos 
e ferramentas estabelecidos pelo CFP para conduzir uma avaliação 
neuropsicológica, levando em consideração as especificidades do seu 
paciente e suas necessidades particulares. 
 
Com isso, é possível que os profissionais devidamente habilitados, de acordo com as 
regulamentações estabelecidas pela Resolução CFP nº 23, de 13 de outubro de 2022, 
consigam efetivar o processo de avaliação neuropsicológica, o que permite a utilização 
de métodos e ferramentas que contribuem para esse processo. 
Sendo assim, a entrevista se caracteriza apenas como uma fase dessa atividade 
complexa que, ainda, devem utilizar-se de testes necessários para atingir um diagnóstico 
adequado e, a partir disso, delimitar as estratégias que serão, então, de fato utilizadas 
para promover o tratamento do indivíduo em consulta. 
Além disso, a observação clínica também deve ser assegurada, de modo a analisar 
a situação do paciente no decorrer do seu dia-a-dia e, então, poder concluir a sua 
condição. 
TCC e Neuropsicologia A avaliação neuropsicológica e a TCC Capítulo 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 3 
Os principais 
distúrbios cognitivos 
que podem ser 
identificados por 
meio da avaliação 
neuropsicológica. 
FONTE 
Elaborado pelo 
autor (2023). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Com base nesse tipo de método, o atuante da área da neuropsicologia consegue, então, 
elaborar um relatório que tem por função descrever o seu perfil neuropsicológico e, com 
base nisso, delimitar as suas características neurais e psicoemocionais. 
Existem, portanto, diferentes condições que podem ser identificadas através da avaliação 
neuropsicológica de um determinado indivíduo e, em razão disso, o terapeuta profissional 
pode indicar o caminho adequado para o início e efetivação do seu tratamento que, 
a depender das suas características específicas, pode variar desde a utilização de 
medicamentos e a inserção desse sujeito em um processo de reabilitação, até o uso da 
terapia cognitiva-comportamental para melhorar os seus aspectos neuropsicológicos 
e cognitivos. 
TCC e Neuropsicologia A avaliação neuropsicológica e a TCC Capítulo 1 
 
 
 
 
Adicionalmente a isso, é também perceptível que qualquer suspeita da presença 
de alguma deficiência cognitiva em um determinado indivíduo pode ser suficiente 
para procurar o apoio profissional no ramo da neuropsicologia, de modo a buscar a 
efetivação de um diagnóstico assertivo por meio desse processo avaliativo de testes, 
entrevistas e coletas de informações. Um indivíduo em idade escolar e no meio do seu 
processo de desenvolvimento cognitivo, por exemplo, já pode apresentar indícios de 
alguma condição cognitiva específica que interfere na sua capacidade de adquirir as 
habilidades que são esperadas para a sua faixa etária, dentro do período de tempo 
médio para os demais sujeitos da sua idade. Em decorrência disso, pode ser exigido, 
por parte dos adultos que convivem com esse sujeito, a avaliação neuropsicológica 
adequada para investigar a sua situação. 
 
Acesse 
Para compreender melhor como o processo de avaliação que acontece 
na neuropsicologia pode ser efetivado, visite o link abaixo e assista ao 
vídeo “Avaliação Neuropsicológica”, publicado pelo canal Hospital Santa 
Mônica em 2017. 
HOSPITAL Santa Mônica. Avaliação Neuropsicológica. 2017. Disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=0w4REMF-pws. 
 
 
 
Já no caso de pacientes com a idade mais avançada, é comum que os testes desse 
ramo que une a neurologia com a psicologia busquem traçar um perfil que caracteriza 
o funcionamento das suas habilidades cognitivas, o que inclui, como evidenciado 
anteriormente, até mesmo a sua memória. 
Dessa forma, os métodos desse processo avaliativo têm por objetivo apontar possíveis 
comprometimentos, alterações ou disfuncionalidade em alguma região do cérebro 
que, por sua vez, pode resultar em lapsos de memória que, por vezes, podem não ser 
facilmente identificados pelo próprio paciente ou mesmo pelos demais indivíduos ao 
seu redor, mas que interferem na sua capacidade de cumprir com as suas atividades 
cotidianas de maneira adequada e otimizada. 
https://www.youtube.com/watch?v=0w4REMF-pws
TCC e Neuropsicologia A avaliação neuropsicológica e a TCC Capítulo 1 
 
 
 
 
Nesse contexto, a identificação do problema do indivíduo com a maior precisão e rapidez 
possível se faz essencial para que o seu tratamento seja bem efetivado, na medida em 
que um diagnóstico precoce pode aumentar as chances de uma devida recuperação 
a depender das particularidades do paciente. 
Adicionalmente a isso, se faz possível compreender, também, que existem diferentes 
especificidades representadas pela condição que o indivíduo que busca a avaliação 
neuropsicológica pode apresentar. De modo geral, a função desse tipo de exame é 
atender sujeitos que, em razão de alguma dificuldade cognitiva, desconfiam que o seu 
problema pode ser originado por algum distúrbio. 
Este, por sua vez, pode se adequar a distintos tipos, como já evidenciado anteriormente, 
e que atingem as qualidades cognitivas das pessoas de formas particulares. Dentre os 
principaisdistúrbioscognitivosidentificáveispormeiodeumaavaliaçãoneuropsicológica, 
pode-se citar, portanto: 
• Dislexia; 
• Hiperatividade; 
• Transtorno de déficit de atenção (TDA); 
• Transtornos globais do desenvolvimento (TGD); 
• Patologias neurodegenerativas; 
• Atraso do desenvolvimento cognitivo; 
• Epilepsia; 
• Acidente Vascular Cerebral (AVC); 
• Traumatismo Cranioencefálico (TCE). 
Cada uma dessas condições particulares, portanto, apresentam a semelhança de atingir 
as capacidades cognitivas dos indivíduos afetados, em razão da alteração, limitação ou 
prejudicamento do funcionamento ou organização estrutural do cérebro. 
Apesar de tais similaridades, no entanto, tendem a possuir a suas próprias características 
particulares e, por decorrência disso, a sua plena identificação durante o processo de 
avaliação neuropsicológica se faz essencial para que o profissional da área consiga 
atingir um diagnóstico assertivo e, em razão disso, indicar as atitudes a serem tomadas, 
em conjunto com o paciente, para promover a sua devida recuperação através do 
tratamento adequado. 
TCC e Neuropsicologia A avaliação neuropsicológica e a TCC Capítulo 1 
 
 
 
 
Sendo utilizada na identificação de diferentes condições que atingem as capacidades 
cognitivas de um dado paciente, a avaliação neuropsicológica ainda pode ser efetivada 
de diferentes formas, a depender das especificidades do sujeito em consulta que são 
observadas pelo próprio profissional neuropsicólogo já no início da primeira consulta. 
Esse momento inicial é, afinal, destinado para a efetivação da anamnese, através da 
coleta de dados e informações relevantes acerca do paciente, seguida da avaliação 
em si. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 4 
Os diferentes 
conhecimentos 
desenvolvidos 
pelo homem 
no decorrer da 
história. 
FONTE 
Elaborado pelo 
autor (2023). 
TCC e Neuropsicologia A avaliação neuropsicológica e a TCC Capítulo 1 
 
 
 
 
Os diferentes métodos de efetivação da avaliação neuropsicológica 
 
Com base no que foi evidenciado anteriormente nesse capítulo, é possível compreender 
que a presença e capacitação do profissionalda neuropsicologia é essencial para que 
o processo de avaliação de um dado paciente nesse ramo de pesquisa e atuação seja 
devidamente cumprida da maneira adequada. 
Sendo assim, é indispensável que o indivíduo que promove esse tipo de atividade, 
visando compreender melhor as características do seu paciente, construindo o seu perfil 
cognitivo de maneira efetiva e atingindo o seu diagnóstico, deve entender as diferentes 
formas de propiciar esse tipo de avaliação, algo que pode ser feito por intermédio de 
métodos distintos. 
Vejamos: 
I. Avaliação através de testes padronizados: Uma das maneiras mais eficazes de 
cumprir com uma avaliação neuropsicológica e, a partir disso, elaborar o perfil 
cognitivo de um paciente se faz por meio de testes padronizados que facilitam o 
trabalho do profissional neuropsicólogo em entender as particularidades do seu 
cliente e, com isso, considerar as possibilidades para o seu diagnóstico. Assim sendo, 
essa medida costuma utilizar exames de imagens, ferramentas avaliativas e, ainda, 
exames bioquímicos com qualidades padrões e que podem ser aplicados nos 
pacientes para entender os seus aspectos neurológicos e psicológicos; 
II. Avaliação das funções executivas: Adicionalmente ao item anteriormente discutido, 
existem algumas qualidades cognitivas do indivíduo em consulta que, também, devem 
ser devidamente consideradas durante o processo avaliativo, visando proporcionar 
a construção precisa de um perfil cognitivo do indivíduo. Por esse motivo, se faz 
importante promover a avaliação das funções executivas do paciente, isto é, testes 
utilizados para garantir a compreensão do neuropsicólogo acerca da capacidade 
cognitiva do seu paciente em manifestar e controlar as suas emoções, assim como os 
seus pensamentos e comportamentos, todos aspectos inerentemente importantes 
para o cumprimento dos procedimentos terapêuticos, inclusive na TCC; 
III. Avaliação da cognição social: Por outro lado, o entendimento em relação à qualidade 
da cognição social do paciente também é de grande importância para que a sua 
avaliação seja devidamente feita e, com isso, o seu diagnóstico seja plenamente 
atingido. Nesse método avaliativo, a intenção é compreender melhor como o sujeito em 
TCC e Neuropsicologia A avaliação neuropsicológica e a TCC Capítulo 1 
 
 
 
 
consulta na neuropsicologia usa as suas capacidades cognitivas e emocionais para 
perceber e interpretar o mundo social que o cerca, algo relevante para a propiciação 
da sua plena vida em sociedade de forma qualitativa. Tal aspecto pode interferir, 
ainda, nas relações interpessoais desse sujeito, o que apenas reafirma a importância 
de conduzir esse tipo de avaliação durante os procedimentos neuropsicológicos, de 
modo a compreender, de fato, as suas especificidades; 
IV. Avaliação das capacidades visuais e espaciais: Por fim, um outro processo 
avaliativo que pode ser importante na efetivação das atividades da neuropsicologia 
são os testes que visam compreender, com mais detalhes, as capacidades visuais e 
espaciais de um determinado paciente, podendo ser efetivado, também, através de 
questionários padronizados que buscam analisar a percepção que o sujeito tem do 
espaço e como este enxerga os ambientes, objetos e pessoas ao seu redor. A intenção 
é identificar algum déficit nessas questões que, por sua vez, podem representar uma 
dificuldade cognitiva mais grave. 
Levando em consideração essas informações, é possível compreender, com efetividade, 
como o processo avaliativo durante os procedimentos da neuropsicologia se faz 
importante para o pleno entendimento acerca das características particulares do 
paciente e, com isso, a definição das suas condições específicas através de um 
diagnóstico assertivo. É apenas a partir disso, portanto, que o profissional desse ramo do 
cuidado da mente e da saúde do cérebro consegue identificar os problemas específicos 
daquele indivíduo e, em decorrência disso, analisar os caminhos que devem ser tomados 
a partir dali para promover a sua melhoria. 
Com isso, o processo de tratamento neuropsicológico pode ser iniciado, algo que ainda 
pode ser plenamente complementado pelo uso das medidas de terapia cognitivo- 
comportamental, o que garante a compreensão do perfil cognitivo do paciente para 
melhorar os seus comportamentos, manifestações emocionais e, ainda, sua forma de 
lidar com os seus próprios pensamentos, sobretudo os que se dão de forma automática. 
TCC e Neuropsicologia A avaliação neuropsicológica e a TCC Capítulo 1 
 
 
 
Resumindo 
Tendo em vista o conteúdo abordado até aqui, fica possível concluir 
o desenvolvimento do primeiro capítulo desse módulo. Deu para 
compreender as informações dispostas até aqui? Para garantir, 
reservamos esse momento para resumir tudo o que foi posto no 
decorrer desse capítulo, vamos lá? Primeiramente, foi evidenciado que 
a neuropsicologia é um importante ramo profissional e de pesquisa, 
na medida em que tenta compreender como as especificidades 
neurológicas de um determinado indivíduo podem se fazer influentes 
para a manutenção da sua saúde psicoemocional. Dessa maneira, 
compreende-se que os aspectos cognitivos das pessoas, tais como a sua 
capacidade de memorização, convívio social e aprendizado, podem ser 
prejudicadas em razão de um funcionamento cerebral inadequado, algo 
que é devidamente investigado por meio da avaliação neuropsicológica 
que averigua tais aspectos. Com isso, existem diferentes métodos de 
efetivar essa avaliação, na medida em que estes buscam analisar a 
saúde do cérebro do paciente e como está se relaciona com a sua 
cognição, algo que é evidenciado por meio da sua sociabilidade, noção 
de espaço e visualização, bem como as suas funções executivas. 
2 
@faculdadelibano_ 
 
 
 
 
 
A relação 
entre a TCC e a 
neuropsicologia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TCC e Neuropsicologia Capítulo 2 
 
A relação entre a TCC e a 
neuropsicologia 
 
 
 
Objetivos 
Durante a leitura desse capítulo, você irá compreender quais são 
as principais características da neuropsicologia que podem a fazer 
relacionada com a terapia cognitivo-comportamental. Além disso, será 
elencado como acontece o processo de reabilitação neuropsicológica 
de um paciente e a função do profissional neuropsicólogo. 
 
Como a terapia cognitivo-comportamental pode se associar à 
neuropsicologia 
Como evidenciado nas discussões fomentadas no capítulo anterior, a neuropsicologia 
é uma área de atuação que é efetivada através da transdisciplinaridade, na medida 
em que une os conhecimentos desenvolvidos no ramo da neurologia, que por sua vez 
busca entender o funcionamento do cérebro humano, com aqueles desempenhados 
na psicologia, que tenta compreender melhor a mente de homem e as melhores formas 
de cuidar desta. 
Dessa maneira, é possível observar que esse ramo de pesquisa e atuação profissional 
se faz grandemente importante para a manutenção do bem-estar e da saúde das 
pessoas, tendo em vista que considera diferentes aspectos que podem influenciar na 
qualidade de vida. 
Em decorrência disso, é importante considerar, durante os estudos acerca da 
neuropsicologia, que as características cerebrais de um determinado indivíduo podem 
ter uma influência direta nas suas capacidades mentais, o que inclui os seus aspectos 
cognitivos, bem como a manifestação das suas emoções. No decorrer da análise 
acerca da terapia cognitivo-comportamental, por exemplo, se faz possível entender que 
as particularidades cognitivas de um sujeito, comumente desenvolvidas durante o seu 
TCC e Neuropsicologia A relação entre a TCC e a neuropsicologia Capítulo 2 
 
 
 
 
processo de crescimento e originando as suas crenças, podem ser fundamentais para 
a forma como este lida com os seus sentimentos no dia-a-dia e, ainda, na definição dos 
seus comportamentos cotidianos.FIGURA 5 
A relação 
estabelecida pelo 
funcionamento 
neurológico do 
indivíduo e suas 
capacidades 
cerebrais. 
FONTE 
Elaborado pelo 
autor (2023). 
 
 
 
 
 
 
 
 
Assim sendo, analisar como as qualidades neurológicas de um paciente da terapia 
pode interferir na sua capacidade de memorização, aprendizagem e outras qualidades 
cognitivas é essencial para atingir um diagnóstico assertivo acerca da sua condição, 
ainda buscando os métodos e ferramentas adequados para promover o seu devido 
tratamento. 
Para isso, é necessário que aconteça um processo de avaliação neuropsicológica bem 
definida, sendo propiciada por um profissional qualificado e com uma plena compreensão 
em relação aos aspectos dessas duas linhas do conhecimento que interseccionam entre 
TCC e Neuropsicologia A relação entre a TCC e a neuropsicologia Capítulo 2 
 
 
 
 
si e, em decorrência disso, forma o quadro neuropsicológico de cada pessoa, definindo 
como a condição do seu cérebro é relevante para as suas funções cognitivas. Com isso, 
compreende-se que a neuropsicologia pode interseccionar, também, com a terapia 
cognitivo-comportamental, na medida em que busca produzir um perfil cognitivo dos 
seus pacientes, o que favorece a compreensão acerca da sua condição particular e, a 
partir disso, da busca por um tratamento adequado. 
Como visto no capítulo anterior, portanto, existem diferentes condições, distúrbios 
e problemas neuropsicológicos que podem interferir na capacidade do indivíduo de 
memorizar, aprender, demonstrar suas emoções e interagir interpessoalmente e, sendo 
assim, a avaliação neuropsicológica atua como uma forma de identificar a raiz do 
problema para que, então, a solução seja devidamente buscada através do tratamento. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 6 
A atuação conjunta da neuropsicologia e 
da terapia como formas de manter a saúde 
psicológica humana. 
FONTE 
Elaborado pelo autor (2023). 
 
 
 
 
 
 
 
 
É nessa condição que pode ser traçada a relação entre a neuropsicologia e os métodos 
desenvolvidos para a efetivação da TCC, na medida em que esta última busca 
compreender a origem dos pensamentos automáticos disfuncionais através das 
TCC e Neuropsicologia A relação entre a TCC e a neuropsicologia Capítulo 2 
 
 
 
 
crenças cognitivas do paciente, visando também melhorar o seu comportamento e 
forma de lidar com as suas próprias emoções, bem como com o seu entorno social. 
Nota-se, assim, que apesar dos pensamentos disfuncionais serem originados de crenças 
desenvolvidas ao longo do crescimento do indivíduo, os distúrbios identificáveis por 
meio de uma avaliação neuropsicológica também podem interferir nesses aspectos, 
daí a relevância de entender a relação entre os métodos terapêuticos cognitivo- 
comportamentais e a neuropsicologia. 
 
A terapia cognitivo-comportamental na reabilitação 
neuropsicológica 
Através das informações discorridas no decorrer desse módulo, é possível compreender 
que tipo de relação pode ser formada entre o ramo da neuropsicologia e a terapia 
cognitivo-comportamental. Isso acontece, sobretudo, em razão do objetivo em comum 
que esses dois elementos possuem em investigar e manter a saúde psicoemocional dos 
indivíduos que vivem em sociedade e, em decorrência disso, garantir a sua qualidade 
de vida e bem-estar físico, emocional e psicológico. 
Para além disso, a neuropsicologia também busca analisar as características cognitivas 
do paciente, visando compreender como o estado e funcionamento do seu cérebro 
pode afetar nestas e, após isso, apontar os tratamentos adequados para trata-las. 
 
 
Saiba Mais 
Visite o link abaixo para assistir ao vídeo “Reabilitação neuropsicológica!”, 
Publicado pelo canal Incantato Psicologia no ano de 2021. Neste, se 
faz possível compreender os diferentes mecanismos e técnicas que 
podem ser devidamente utilizados para promover o processo de 
reabilitação neuropsicológica de um determinado paciente, levando 
em consideração as suas características e necessidades particulares, 
como forma de assegurar a sua saúde e bem-estar psicoemocional. 
INCANTATO Psicologia. Reabilitação neuropsicológica! 2021. Disponível 
em: https://www.youtube.com/watch?v=iQaYy3XSACg. Acesso em: 25 de 
jun. de 2023. 
https://www.youtube.com/watch?v=iQaYy3XSACg
TCC e Neuropsicologia A relação entre a TCC e a neuropsicologia Capítulo 2 
 
 
 
 
Dessa forma, é possível avaliar como a neuropsicologia busca, por meio do processo de 
avaliação, compreender quais são as especificidades que definem o perfil cognitivo de um 
determinado paciente para que, então, se possa entender que problemas e dificuldades 
este pode enfrentar em razão de déficits nas suas características neuropsicológicas 
que, por sua vez, podem ser definidas por problemas físicos, funcionais ou estruturais no 
cérebro. 
A partir disso, se faz capaz de compreender, enfim, que condição aquele indivíduo possui 
e, em razão disso, buscar as formas de tratamento adequadas para garantir a sua 
melhoria. É nesse contexto, então, que surge a necessidade de compreender o conceito 
de reabilitação neuropsicológica e como esta pode ser devidamente efetivada. Observe: 
 
Saiba Mais 
Como destacado através das informações anteriores, a neuropsicologia 
é o campo que busca, através da transdisciplinaridade, compreender as 
qualidades psicológicas das pessoas através das suas particularidades 
neurológicas. Dessa forma, entende-se que a reabilitação 
neuropsicológica é um processo que se faz associado e presente nesse 
ramo de atuação profissional, buscando o desenvolvimento de atividades 
de terapia que contribuem para a melhoria das alterações cognitivas do 
indivíduo em processo de tratamento através da neuropsicologia. Com 
isso, qualidades como a sua memória, raciocínio, atenção e capacidade 
de aprendizagem são beneficiados por parte dessa reabilitação, que 
visa restaura-las ao seu caráter funcional. 
 
Em vista disso, é necessário considerar, ainda, que cada paciente possui as suas 
necessidades individuais que devem ser devidamente identificadas e reconhecidas 
durante o processo de avaliação neuropsicológica, que se efetiva através da anamnese 
e outras etapas já discutidas anteriormente nesse módulo. Existem, afinal, diferentes 
condições e transtornos que podem impactar diretamente as alterações cognitivas de 
um indivíduo e que, em razão disso, devem ser plenamente consideradas na chegada 
ao seu diagnóstico e, enfim, na busca pelos métodos necessários para promover o seu 
tratamento e melhoria. Além disso, a reabilitação neuropsicológica também pode ser 
TCC e Neuropsicologia A relação entre a TCC e a neuropsicologia Capítulo 2 
 
 
 
 
essencial para o tratamento de comportamentos erráticos advindos de disfunções 
cerebrais e psicoemocionais, o que indica, desde então, a sua relação com os métodos 
da terapia cognitivo-comportamental e as suas principais finalidades como uma 
ferramenta de melhoria cognitiva, comportamental e emocional do sujeito que busca 
seus recursos para garantir a manutenção da sua qualidade de vida. 
Assim sendo, a reabilitação neuropsicológica pode, por si só, ser efetivada através de 
diferentes métodos que, com base nisso, devem se fazer devidamente adequados para 
o paciente e as suas características cognitivas, psicoemocionais e comportamentais 
específicas, levando em consideração, também, o seu diagnóstico e necessidades 
individuais. Com isso, nota-se que as atividades desse método terapêutico devem ser 
devidamente planejadas, podendo abranger desde sessões individuais com o paciente, 
ate mesmo sessões em grupo que envolve os seus familiares e outros sujeitos que 
se fazem importantemente presentes na rotina diária do indivíduo em processo de 
tratamento. A intenção pode ser, então, atingir diferentes objetivos que se associam ao 
processo de reabilitação, como será visto com maisdetalhes a seguir. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 7 
Os diferentes aspectos 
particulares do paciente 
a serem considerados 
durante seu tratamento 
neuropsicológico. 
FONTE 
Elaborado pelo autor (2023). 
TCC e Neuropsicologia A relação entre a TCC e a neuropsicologia Capítulo 2 
 
 
 
 
Os objetivos da reabilitação neuropsicológica e seus métodos 
 
Como citado anteriormente, as sessões que promovem a reabilitação neuropsicológica 
dos pacientes com algum transtorno ou disfunção cognitiva e comportamental podem 
acontecer de diferentes formas e, a partir disso, promover distintos objetivos que, por 
sua vez, se adequam às especificidades do paciente. 
Sendo assim, é notado que as sessões individuais entre o sujeito em processo de 
tratamento e o seu neuropsicólogo tem por finalidade conhecer melhor esse indivíduo 
e as suas características particulares, ainda promovendo as medidas necessárias para 
assegurar a sua própria melhoria através de hábitos saudáveis e que buscam sanar as 
dificuldades derivadas da sua disfunção. 
Por outro lado, existem sessões em grupo, em que os demais sujeitos próximos ao 
paciente são envolvidos em uma tentativa de garantir a sua participação no processo 
de melhoria desse sujeito e o melhor entendimento acerca do seu diagnóstico e perfil 
cognitivo. 
Em decorrência disso, pode-se concluir que as principais finalidades desempenhadas 
por esse tipo de tratamento neuropsicológico é, afinal, garantir a melhoria da qualidade 
de vida e do bem-estar psicoemocional do sujeito em tratamento, algo que também 
é diretamente refletido nas suas relações interpessoais cotidianas e, por decorrência 
disso, também melhora não só esses relacionamentos em si, como a própria qualidade 
de vida individual dos demais sujeitos que se fazem presentes na rotina do paciente. 
Adicionalmente a isso, é esperado que as sessões da neuropsicologia busquem 
assegurar a plena participação do indivíduo na busca pela sua efetiva melhoria e, com 
isso, garantir a sua adaptação aos seus aspectos psicossociais e cognitivos particulares, 
o que resulta na manutenção da sua independência e capacidade de lidar com as suas 
tarefas cotidianas de maneira autônoma. 
Por decorrência disso, é de suma importância que o processo avaliativo durante as 
primeiras consultas do paciente com o neuropsicólogo seja efetivado da maneira 
adequada, na medida em que é necessário atingir um diagnóstico e, em adição a isso, 
promover a construção do perfil cognitivo daquele indivíduo, visando enxergar as suas 
qualidades individuais e necessidades particulares. 
TCC e Neuropsicologia A relação entre a TCC e a neuropsicologia Capítulo 2 
 
 
 
 
O profissional do campo da neuropsicologia deve, portanto, ter um conhecimento pleno 
do seu cliente para que possa definir os caminhos a serem tomados no decorrer da sua 
reabilitação. 
Por isso, nota-se que esse tipo de tratamento pode ser indicado para diferentes 
indivíduos, em especial aqueles que apresentam condições cognitivas ou psicossociais 
que interferem no seu comportamento e capacidade de cumprir com as suas atividades 
rotineiras, tais como: 
• Distúrbios de memória; 
• Distúrbios de comportamento; 
• Distúrbios visuais e espaciais; 
• Distúrbios na linguagem; 
• Distúrbios de atenção e concentração; 
• Dificuldades em raciocinar, julgar e planejar de maneira lógica; 
• Isolamento social; 
• Dificuldades na orientação espacial; 
• Falta de iniciativa; 
• Dificuldade em processar informações. 
Tomando como base isso, é possível perceber que cada uma dessas condições e 
distúrbios pode afetar a qualidade de vida do paciente da neuropsicologia de formas 
distintas, também influenciando na sua capacidade de lidar com as atividades rotineiras, 
que por sua vez podem estar associadas à sua rotina doméstica, profissional, acadêmica 
ou escolar e, ainda, social ou familiar. 
Por decorrência disso, é ainda notável que esses tipos de particularidades cognitivas 
interferem diretamente na habilidade do sujeito em tratamento de lidar com os seus 
relacionamentos, algo que reafirma a importância do envolvimento das pessoas que 
convivem com ele nesse processo de reabilitação, de modo a não só contribuir para a 
sua melhoria, como também compreender a sua condição específica. 
TCC e Neuropsicologia A relação entre a TCC e a neuropsicologia Capítulo 2 
 
 
 
Acesse 
Para compreender melhor como a atuação de um profissional do ramo 
da neuropsicologia pode ser efetivada, acesse o link abaixo e assista 
ao vídeo “O que faz um neuropsicólogo?”, publicado pelo canal Mancini 
Psiquiatra e Psicologia no ano de 2017. Neste, é possível compreender 
alguns dos principais detalhes acerca desse campo de atuação, 
analisando o papel do neuropsicólogo na manutenção da saúde 
psicológica das pessoas no percurso do seu cotidiano. 
MANCINI Psiquiatra e Psicologia. O que faz um neuropsicólogo? 2017. 
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Ezq-Vt_gcHw. 
Acesso em: 25 de jun. de 2023. 
 
Sendo, então, o perfil cognitivo devidamente construído e o distúrbio ou disfunção do 
paciente plenamente identificado, se faz capaz que o profissional da neuropsicologia 
busque a aplicação dos métodos de tratamentos que favorecem a melhoria da vida do 
indivíduo através de medidas terapêuticas que permitem o autoconhecimento desse 
sujeito acerca das suas próprias características individuais e, a partir disso, a utilização 
de metodologias e ferramentas que asseguram a sua melhoria. 
Por isso, é comum que a própria TCC seja utilizada como uma medida de reabilitação 
neuropsicológica, na medida em que permite que o indivíduo que possui alguma 
disfunção cognitiva reconheça os seus pensamentos e comportamentos disfuncionais, 
buscando melhora-los. 
Adicionalmente a isso, a conversação periódica com um profissional desse ramo 
terapêutico também pode ser de indescritível relevância na propiciação da reabilitação 
do paciente, na medida em que o terapeuta tem por finalidade guiar o paciente em 
direção a hábitos de vida saudáveis, também fazendo as provocações necessárias 
para que este busque propiciar a sua própria melhoria. 
https://www.youtube.com/watch?v=Ezq-Vt_gcHw
TCC e Neuropsicologia A relação entre a TCC e a neuropsicologia Capítulo 2 
 
 
 
 
Isso pode ser efetivado, portanto, através de encontros semanais em sessões de terapia 
cuja duração pode ser variável, comumente se dando em cerca de 50 minutos por 
semana, havendo, em casos específicos, a necessidade de haver mais de uma sessão 
por semana de modo a atender às especificidades daquele indivíduo com base no seu 
diagnóstico e os problemas que busca sanar por meio do processo de tratamento. 
Nesses encontros, além do diálogo entre o neuropsicólogo e o seu paciente, também 
deve existir a oportunidade para a realização de atividades terapêuticas que são 
previamente planejadas, levando em consideração as necessidades individuais do 
sujeito em processo de tratamento, para que a manutenção da sua qualidade de vida 
seja de fato propiciada. 
Sendo assim, é interessante que o profissional promova a construção de uma 
programação agendada antes das sessões, definindo o que será trabalhado em cada 
uma delas e como isso pode ser efetivado, algo que, para garantir a sua facilitação, pode 
acontecer por intermédio de materiais impressos ou do computador como forma de 
registrar tais atividades e o progresso do paciente. Além disso, o indivíduo em consulta 
pode ou não ter um conhecimento também prévio acerca dos exercícios a serem 
desempenhados nas sessões, algo que dependerá da sua condição e se o profissional 
julga benéfico que ele tenha tal informação antes da sessão. 
Com isso, o neuro-terapeuta pode se utilizar de diferentes métodos que contribuem 
para a efetivação do tratamento dos seus pacientes, incluindo o treino cognitivo que, em 
razão disso, tem a finalidade de promoveratividades que culminam no uso e exercícios 
das capacidades de memória, atenção e outras funções executivas do paciente, 
assegurando uma devida adaptação das suas condições cognitivas ao seu cotidiano, 
sem desconsiderar a sua patologia ou disfunção. 
Por outro lado, o profissional também pode promover o contato do paciente com 
situações específicas através da simulação, de modo a exercitar a sua capacidade de 
lidar com as adversidades que podem, então, surgir no seu dia-a-dia e, assim sendo, 
desenvolver estratégias para lidar com estas de forma adequada e funcional. 
TCC e Neuropsicologia A relação entre a TCC e a neuropsicologia Capítulo 2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 8 
As capacidades 
cognitivas que 
podem ser 
exercitadas por 
meio do treino 
cognitivo. 
FONTE 
Elaborado pelo 
autor (2023). 
 
 
 
 
 
 
 
 
Também é aconselhável que o indivíduo em tratamento neuropsicológico, em conjunto 
com o profissional que o atende, busque construir estratégias compensatórias que vão 
além do seu próprio comportamento, isto é, que se utilizam de ferramentas externas a si 
para facilitar a sua qualidade de vida e o cumprimento das suas obrigações rotineiras. 
Isso, por sua vez, pode ser efetivado através de adaptações no meio onde esse sujeito 
se insere cotidianamente, bem como da utilização de mecanismos que podem atuar 
como apoio durante a sua vida diária, tais como uma agenda, despertador, anotações 
em post-it e outros instrumentos que podem compensar nas suas características 
cognitivas, como a memória, a organização e a atenção às suas atividades. 
TCC e Neuropsicologia A relação entre a TCC e a neuropsicologia Capítulo 2 
 
 
 
Importante 
Por fim, também é possível que as estratégias compensatórias também 
utilizem recursos tecnológicos que, então, buscam facilitar o cumprimento 
das tarefas cotidianas do paciente da neuropsicologia. Com isso, é 
possível que o indivíduo use, ainda, de placas, associações nominais e 
lembretes nos seus equipamentos tecnológicos, como o celular ou o 
computador, que visam permitir que informações, acontecimentos e 
eventos importantes da sua rotina não sejam esquecidos e, em razão 
disso, as suas capacidades psicossociais, cognitivas e comportamentais 
sejam devidamente exercitadas, na mesma medida em que este faz bom 
proveito dos recursos que possui ao seu redor para garantir a execução 
dos seus afazeres de forma adequada no decorrer do dia-a-dia. 
 
O conceito de neuropsicologia clínica e sua relação com a TCC 
Com base no que foi estudado até aqui, se faz capaz de compreender que a 
neuropsicologia contribui para o estudo do cérebro, levando em consideração como as 
suas características podem interferir na manutenção do bem-estar físico e psicológico 
das pessoas. Tendo em vista isso, foi entendido que a TCC se relaciona com as atividades 
da neuropsicologia, na medida em que alguma condição específica do indivíduo pode 
ocasionar distúrbios psicoemocionais ou disfunções cognitivas que podem ser, como 
evidenciado, devidamente tratados através dos métodos e ferramentas utilizados nesse 
tipo de atividade terapêutica e do campo da saúde. Assim sendo, compreender a relação 
entre esses dois ramos é essencial na busca pela garantia da qualidade de vida dos 
pacientes com transtornos ou outras condições que afetam suas funções cognitivas. 
Dessa maneira, se faz necessário entender que a neuropsicologia clínica é uma das 
principais modalidades desse campo de atuação, na medida em que corresponde aos 
procedimentos que acontecem através do contato direto do profissional da área com 
os pacientes que buscam esse tipo de tratamento para compreender as suas próprias 
características neuropsicológicas e como estas podem estar assim sendo, relacionadas 
a possíveis problemas que se fazem presentes na sua rotina. Em decorrência disso, 
compreende-se que esse campo de aplicação da neuropsicologia busca considerar os 
TCC e Neuropsicologia A relação entre a TCC e a neuropsicologia Capítulo 2 
 
 
 
 
conhecimentos desenvolvidos no ramo para analisar como uma lesão ou patologia no 
cérebro de uma determinada pessoa pode resultar em disfunções das suas capacidades 
cognitivas e psicoemocionais, também influenciando no seu comportamento. 
A finalidade principal é, então, promover um diagnóstico, visando entender como o 
bem-estar físico, funcional e estrutural do cérebro pode ser influente para os aspectos 
cognitivos e comportamentais das pessoas, na medida em que o seu prejudicamento 
pode resultar em consequências negativas que afetam esses sujeitos e a sua capacidade 
de cumprir com as suas atividades cotidianas e manter as relações interpessoais 
presentes em seu meio. Para além disso, é também relevante que os procedimentos 
da neuropsicologia clínicas busquem o desenvolvimento e aplicação de métodos de 
tratamento para essas patologias cerebrais, de modo a contribuir para a manutenção 
da qualidade de vida dos pacientes e, dessa forma, propiciar a sua melhoria mediante 
a identificação e quantificação das lesões presentes nessa estrutura do corpo humano. 
Paraqueisso sefaçapossível, sefaz preciso, também, considerarqueaslesões neurológicas 
podem apresentar um caráter local ou difusa, também podendo ter diferentes fatores 
originários, como a predisposição genética em razão da hereditariedade, isto é, algo que 
pode ser herdado por um indivíduo dos seus pais. Fora isso, esse tipo de lesão também 
pode ser resultante de formações congênitas erráticas, ainda podendo ser intensificado 
por fatores externos associados ao ambiente ou hábitos de vida desempenhados pelo 
paciente. 
Por esse motivo, é necessário que o profissional neuropsicólogo desempenhe os métodos 
necessários para a identificação desses problemas, também sendo capaz de apontar 
a sua origem e os fatores que puderam origina-los para que, então, se faça possível 
promover um processo de recuperação ou adaptação do indivíduo à sua própria 
condição de modo qualitativo e adequado. 
Com isso, é possível avaliar que os profissionais desse campo de atuação da 
neuropsicologia tendem a exercer as suas atividades de trabalho no ambiente clínico 
especializado, que deve oferecer a este as ferramentas adequadas para promover não 
apenas o processo de diagnóstico inicial, como também uma avaliação contínua dos 
pacientes, com o objetivo de acompanhar a evolução da patologia ou lesão neurológica 
e, a partir disso, evidenciar a eficácia do processo de tratamento. Em adição a isso, esse 
indivíduo também é responsável por oferecer o laudo ao seu paciente, que também 
TCC e Neuropsicologia A relação entre a TCC e a neuropsicologia Capítulo 2 
 
 
 
 
pode ser enviado para um outro profissional médico que pode ter o requisitado, de 
modo a evidenciar a condição neuropsicológica específica daquele indivíduo, o que é 
importante para o cumprimento das suas atividades cotidianas. 
Por fim, é com base nisso, então, que a efetivação da avaliação neuropsicológica 
no ambiente clínico se faz essencial para o estabelecimento das estratégias a 
serem utilizadas durante o tratamento do indivíduo que necessita dos seus métodos 
e instrumentos terapêuticas para melhorar e manter o seu bem-estar físico e 
psicoemocional, assim como a sua qualidade de vida de um modo geral, o que também 
reflete na sua capacidade de cumprir com as suas obrigações rotineiras e manter 
os seus relacionamentos interpessoais com os indivíduos ao seu redor. Isso pode ser 
efetivado com pacientes de diferentes faixas etárias, se adequando às especificidades 
representadas pela sua idade e, enfim, permite a realização do processo de reabilitação 
neuropsicológica individual que, por sua vez, pode usar de recursos terapêuticos da TCC 
para contribuir para o tratamento do paciente da neuropsicologia. 
 
Resumindo 
Concluímos, aqui, a leitura desse segundo capítulo. Ficou tudocompreendido, né? É de suma importância para a absorção dos seus 
conhecimentos que nenhuma dúvida seja mantida. Por isso, que tal 
resumir tudo o que foi visto até aqui e revisar o que foi aprendido? Então 
vamos lá! No início do capítulo, foi denotado que a neuropsicologia é um 
campo de atuação que busca compreender como as características 
físicas, funcionais e estruturas do cérebro humano podem interferir 
no seu funcionamento cognitivo, comportamental e emocional. 
Desse modo, foi entendido que a neuropsicologia se faz de grande 
importância para a investigação das especificidades psicológicas 
de um determinado sujeito, podendo ser devidamente utilizada para 
averiguar condições emocionais particulares. Além disso, o processo de 
reabilitação neuropsicológica é utilizado para manter a saúde do sujeito 
em tratamento, ainda atuando no exercício das funções executivas do 
paciente. Por isso, a importância das sessões feitas com a presença 
do profissional neuropsicólogo para entender melhor o sujeito em 
tratamento e promover sua melhoria. 
3 
@faculdadelibano_ 
 
 
 
 
 
A neuropsicologia 
clínica e os 
transtornos de 
humor 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TCC e Neuropsicologia Capítulo 3 
 
A neuropsicologia clínica e 
os transtornos de humor 
 
 
 
Objetivos 
No percurso desse capítulo, serão estudados os principais elementos 
que definem a neuropsicologia clínica como um ramo de atuação que 
busca promover o tratamento de diferentes patologias que afetam o 
funcionamento neurológico do cérebro humano. Além disso, serão 
elencados os principais transtornos emocionais e suas características 
individuais. 
 
A neuropsicologia clínica e o tratamento de problemas neurológi- 
cos 
No decorrer desse módulo, foi possível avaliar como a neuropsicologia se efetiva 
através dos estudos acerca das condições específicas do cérebro e como estas 
podem, efetivamente, influenciar no bem-estar emocional, psicológico e cognitivo de 
cada indivíduo em sociedade. Nesse sentido, nota-se que existem distintos campos de 
atuação dessa área, que podem ser voltados desde a pesquisa até a prática, como é 
o caso da neuropsicologia clínica que, por sua vez, busca compreender os métodos e 
ferramentas adequados para realizar a avaliação neuropsicológica dos pacientes desse 
ramo e, então, identificar as melhores formas de promover o seu tratamento, levando 
em consideração as suas necessidades e o diagnóstico obtido. 
Percebe-se, em razão disso, que existem diferentes patologias ou problemas associados 
ao funcionamento e organização estrutural do cérebro que podem influenciar na 
capacidade de memorização, aprendizagem e raciocínio das pessoas e, dessa forma, 
a neuropsicologia se mantém como um campo de grande relevância, na medida em 
que busca cumprir com a plena identificação dessas condições para que, então, se 
possa atingir um laudo adequado para cada paciente e, enfim, indicar quais medidas 
TCC e Neuropsicologia A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor Capítulo 3 
 
 
 
 
devem ser tomadas para que esse sujeito atinja a sua melhora ou se adapte a um 
novo padrão de vida que, assim, permite a efetivação das suas atividades cotidianas, 
independentemente das suas dificuldades individuais. Vejamos melhor através do 
esquema: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 9 
Os diferentes objetivos que podem ser 
atingidos por meio da neuropsicologia. 
FONTE 
Elaborado pelo autor (2023). 
 
 
 
 
 
 
 
 
É observável, então, que doenças como o Alzheimer e outras síndromes associadas ao 
gene do paciente podem interferir nas suas capacidades cognitivas e, por esse motivo, 
é necessário que o sujeito passe por uma avaliação neuropsicológica de qualidade 
para que sua patologia seja devidamente identificada e, a partir disso, o seu tratamento 
seja iniciado. Adicionalmente a isso, também existem outras condições que podem 
interferir na qualidade do seu funcionamento neurológico e, por consequência, nos seus 
aspectos cognitivos, emocionais e comportamentais, como os disfasias, os acidentes 
vasculares cerebrais, a epilepsia e as sequelas de traumas cranianos que, quando não 
identificados com eficiência e rapidez e, então, tratados da maneira adequada, podem 
interferir negativamente na qualidade de vida do paciente. 
TCC e Neuropsicologia A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor Capítulo 3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 10 
Alguns dos principais 
problemas que 
podem interferir 
na saúde 
neuropsicológica 
das pessoas. 
FONTE 
Elaborado pelo autor 
(2023). 
 
 
 
 
 
 
 
 
Além de permitir a plena identificação da patologia que o paciente possui, destacando 
como esta interfere nas suas características cognitivas e, assim, na sua capacidade de 
cumprir com os seus afazeres durante o dia-a-dia, o processo de avaliação também faz 
uso de prognósticos e, levando em consideração as evidências neurológicas observadas 
naquele indivíduo, estabelece as melhores formas de propiciar o seu tratamento. 
Fora isso, também é importante destacar que esse processo avaliativo não começa e 
termina nas primeiras sessões clínicas da neuropsicologia, tendo em vista que precisam 
ser feitas de forma periódica para que o progresso do tratamento seja, de fato, atestado 
e registrado, assim como a situação da doença, que pode variar com o passar do tempo, 
seja avaliado, algo que também reflete na assertividade do método de tratamento 
escolhido. 
TCC e Neuropsicologia A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor Capítulo 3 
 
 
 
 
Então, se faz necessário que o indivíduo neuropsicólogo que efetiva esse processo de 
avaliação e reconhecimento das qualidades neurológicas e cognitivas do seu paciente 
tenha, também, um conhecimento assertivo acerca das mais importantes qualidades 
da sua vida pregressa, isto é, que se deram antes mesmo do surgimento dos primeiros 
sintomas que levaram aquele indivíduo a buscar a ajuda profissional no campo da 
neuropsicologia e que, assim sendo, contribuem para que compreenda-se as suas 
particularidades, as possibilidades para um diagnóstico e os possíveis motivos que 
levaram ao desenvolvimento daquela condição neuropatológica. Em adição a isso, 
também pode ser efetivado o uso de testes padronizados que, então, favorecem o 
entendimento das habilidades cognitivas do paciente e sua condição durante a consulta. 
 
Acesse 
Para compreender melhor como o profissional do ramo da 
neuropsicologia pode efetivar o processo de avaliação com os seus 
pacientes, acesse o link disponibilizado a seguir e assista ao vídeo 
“AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA”, publicado pelo canal Clínica da 
Mente no ano de 2018, que discute com mais detalhes o processo de 
averiguação das características particulares do paciente. 
CLÍNICA da Mente. AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA. 2018. Disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=EJNmimvGHYY. Acesso em: 27 de jun. de 
2023. 
 
É importante, então, utilizar-se de estratégias que favorecem a observação e análise 
de características como a memória, o raciocínio, a percepção espacial e a execução 
de atividades por parte do indivíduo que se submete aos métodos da neuropsicologia, 
tendo por objetivo enxergar as suas individualidades, relevantes não só para a obtenção 
do diagnóstico adequado, como também para o apontamento dos métodos a serem 
utilizados no decorrer do seu tratamento. 
Os recursos de neuroimagem podem se fazer, aqui, essenciais para que esses aspectos 
sejam devidamente analisados por parte do neuro-terapeuta que efetiva tal processo 
avaliativo, permitindo que a interpretação do paciente em relação a estes seja utilizada 
para atingir conclusões confiáveis e certificadamente corretas sobre a sua patologia 
neuropsicológica. 
https://www.youtube.com/watch?v=EJNmimvGHYYTCC e Neuropsicologia A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor Capítulo 3 
 
 
 
 
Dessa forma, é possível reavaliar como a neuropsicologia clínica se faz de grande 
importância para a manutenção da saúde e qualidade de vida de diversas pessoas 
que, em razão de condições neurológicas específicas que devem ser devidamente 
identificadas no decorrer da sua avaliação, apresentam caráteres cognitivos individuais 
que, então, podem interferir na sua vida cotidiana e capacidade de cumprir com as suas 
atividades na rotina doméstica, profissional ou escolar e mesmo social. Para tanto, é 
preciso que o profissional do ramo apresente não apenas a competência de efetivar os 
procedimentos neuropsicológicos de avaliação e tratamento, como também conheça 
as especificidades que definem as diferentes patologias que afetam as qualidades 
neurológicas, cognitivas e comportamentais dos pacientes, de forma a garantir a 
efetivação do tratamento. 
 
Os transtornos de humor e os fatores que influenciam sua origem 
Foi discutido, até aqui, o papel do campo da neuropsicologia na identificação e tratamento 
de condições patológicas que afetam o funcionamento e organização estrutural do 
cérebro e, a partir disso, também representam consequências negativas para o âmbito 
cognitivo-comportamental do sujeito que apresenta tais neuropatologias. Em razão 
disso, também é observado que os transtornos emocionais podem se caracterizar como 
um dos principais desafios para os indivíduos que, em razão das suas particularidades 
neurológicas, são acometidos por esse tipo de condição que interfere diretamente 
não só na sua cognição e as habilidades associadas a esta, como também no seu 
comportamento, expressão emocional e capacidade de manter relações interpessoais 
de maneira adequada e funcional. 
Pensando nisso, se faz viável investigar com mais detalhes as principais características 
desse tipo de transtorno, buscando compreender efetivamente como estes podem 
influenciar nos comportamentos das pessoas, bem como na forma com este expressa 
as suas emoções e, por decorrência disso, interfere na sua capacidade de realizar 
os seus afazeres durante a sua rotina diária. Para tanto, é preciso entender, antes de 
mais nada, como os transtornos de humor podem ser conceitualizados, de maneira a 
entender os seus aspectos centrais e a forma de identifica-los durante o processo de 
avaliação neuropsicológica propiciada por profissionais do ramo durante as sessões 
clínicas desse campo de atuação. 
TCC e Neuropsicologia A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor Capítulo 3 
 
 
 
 
Vejamos, então, como esses transtornos podem ser definidos: 
 
Definição 
Os transtornos de humor, também comumente denominados de 
transtornos afetivos, são um tipo de condição patológica que interfere 
diretamente na maneira como o indivíduo acometido sente e expressa o 
seu humor e afeto, também influenciando na sua energia, pensamentos 
e comportamentos cotidianos em vista aos estímulos que se fazem 
presentes no seu dia-a-dia. Sendo assim, esse tipo de transtorno 
pode acontecer unicamente por meio de crises isoladas, ou, ainda, se 
apresentarem em diferentes ocasiões da vida do indivíduo com um 
caráter oscilador. Isso, no entanto, vai depender das particularidades 
do paciente e como os seus aspectos psicossociais e neurológicos 
impactam no seu humor e afeto. 
 
Tomando como base isso, é possível perceber que os detalhes específicos dos 
transtornos emocionais dependem não apenas das qualidades individuais do paciente, 
como também do tipo de transtorno que este experencia no decorrer da sua vida. 
Dessa maneira, nota-se que existem episódios de depressão e de mania que, por sua vez, 
interferem diretamente na capacidade do indivíduo de cumprir com as suas atividades 
cotidianas, na medida em que interfere não apenas nas suas emoções, mas também 
influencia na sua capacidade de lidar com as tarefas rotineiras em razão do desanimo e 
da mudança comportamental que comumente atinge os pacientes que possuem esse 
tipo de condição. 
Por isso, se faz relevante entender as especificidades dos transtornos emocionais, 
de modo a averiguar as melhores formas de lidar com estes, mediante a avaliação 
psicoemocional adequada e o diagnóstico plenamente atingido. 
TCC e Neuropsicologia A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor Capítulo 3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 10 
As principais 
consequências 
advindas das 
patologias 
neuropsicológicas. 
FONTE 
Elaborado pelo 
autor (2023). 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pode-se observar, também, que existem diferentes causas que podem levar ao 
desenvolvimento de transtornos de humor ou afeto em um determinado indivíduo. 
No entanto, antes de mais nada, é preciso destacar que alteração de humor ocasionada 
por um determinado tratamento ou medicação não pode ser definida como um 
transtorno, na medida em que clinicamente classificada como um efeito colateral 
destes, e não, de fato, uma alteração psicoemocional resultante das dimensões que 
serão avaliadas no decorrer desse capítulo. 
Independentemente disso, compreender os diferentes tipos de fatores que podem 
influenciar no surgimento dessas condições é de grande importância para o pleno 
entendimento acerca dos transtornos de humor e suas origens. 
Existem, portanto, diferentes tipos de fatores que se fazem presentes na rotina ou 
mesmo no próprio organismo do indivíduo e que podem ocasionar em transtornos de 
TCC e Neuropsicologia A neuropsicologia clínica e os transtornos de humor Capítulo 3 
 
 
 
 
humor e, em razão disso, interferir diretamente na sua rotina. Estes fatores, por sua vez, 
podem variar desde elementos psicológicos, até qualidades biológicas que se fazem 
associadas ao funcionamento do corpo do sujeito e suas características neurológicas. 
Além disso, também existem fatores socioculturais que também afetam diretamente o 
humor e comportamento das pessoas em sociedade e, sendo assim, ainda podem ser 
prejudiciais para a manutenção da sua saúde e qualidade de vida quando não lidadas 
da maneira adequada. 
Vejamos com mais detalhes: 
• Fatores psicológicos: Inicialmente, um dos principais aspectos que podem influenciar 
no humor de um determinado indivíduo são as suas próprias características 
psicológicas. Sendo assim, acontecimentos cotidianos que resultam, comumente, no 
acúmulo de estresse ou, ainda, que estão associados a um determinado trauma 
do sujeito podem, então, resultar em transtornos emocionais cuja gravidade pode 
ser variável para cada indivíduo. Por decorrência disso, é reafirmada a importância 
de um processo de avaliação psicossocial adequado durante a consulta 
neuropsicológica, tendo em vista que este contribui para a identificação dos 
principais aspectos psicológicos que podem interferir no bem-estar emocional e na 
manutenção do humor do indivíduo em tratamento. Máximo (2010) ainda demonstra 
que determinadas condições, como a própria depressão, podem ser originadas de 
pensamentos disfuncionais, como a generalização, que faz com que o indivíduo 
enxergue os acontecimentos ao seu redor de forma unicamente negativa, ignorando 
os pontos positivos do seu dia-a-dia; 
• Fatores biológicos: Adicionalmente a isso, existem aspectos biológicos do próprio 
organismo do paciente que devem, também, ser devidamente conhecidos e 
considerados, na tentativa de entender melhor a sua influência nas qualidades 
emocionais do indivíduo e, em decorrência disso, investigar possíveis causas 
originadoras para transtornos de humor. Com isso, entende-se que aspectos como 
a genética, o próprio funcionamento e organização do cérebro e suas estruturas 
neurológicas, hormônios e outros mecanismos biológicos do indivíduo podem, quando 
levado em conta os demais fatores, apresentar uma interferência considerável nas 
emoções, humores e afetos desse paciente. Nesse