Prévia do material em texto
MAPLE BEAR LÍNGUA PORTUGUESA YEAR 5 Nome Data Lista de verificação (Checklist) para o Desenvolvimento da Escrita Comunicação (conteúdo, propósito, voz e audiência) S/N Observações Demonstra claramente qual é o propósito do texto Utiliza linguagem apropriada (formal ou informal) para engajar o leitor no texto Registra e explica suas observações com textos, legendas e/ou ilustrações (ex. um quadro, um diagrama, uma imagem) Expressa e justifica um ponto de vista Fornece elementos que sustentem uma opinião/ ponto de vista Organiza e sequencia as informações apropriadamente Demonstra conhecer diversos tipos de textos/ gêneros, escolhendo o mais apropriado para a produção realizada Estabelece conexões na produção com conhecimento prévio, outros textos e/ ou pesquisas realizadas Desenvolve uma ideia ou tópico em um texto completo e detalhado Narrativa (apenas) desenvolve um enredo completo em narrativa com personagens, situação inicial, cenário, problema, eventos e desfecho Estrutura do texto: uso apropriado da língua, gramática e ortografia S/N Observações Utiliza foco narrativo apropriadamente (1a ou 3a pessoa), demonstrando compreensão da estrutura do texto, propósito e audiência Utiliza vocabulário e palavras relacionadas ao tipo/ gênero Reconhece a diferença entre frases simples e parágrafos Utiliza estruturas de sentenças diversas (parágrafos simples e complexos) Usa paragrafação adequada ao longo do texto Inicia cada ideia nova em um novo parágrafo e acrescenta ideias que o apoiem em seguida Combina ideias apropriadamente com elementos de ligação Mantém consistência no tempo verbal Utiliza discurso direto apropriadamente Utiliza verbos, adjetivos e advérbios variados para melhorar a qualidade da produção escrita 1 | Material 3, aula 5 - Uso exclusivo do Programa Maple Bear