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Pós-graduação - Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual (B) [Disciplina 9 - Módulo 1] Gestão de Comportamento I Disciplina 9 - Módulo 1: Teste da Aula 1 Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Por mais que a Análise Funcional Experimental seja o procedimento padrão ouro para avaliação de comportamentos-problema, não é utilizado por mais de 10% dos BCBAs (Analistas do Comportamento certificados nos Estados Unidos). Quais os principais motivos para esse dado? a. A Análise funcional não é precisa. b. A análise funcional não é procedimento da ABA. c. As pessoas sabem realizar, mas escolhem não fazer. d. É demorada, a família não aceita, fata pessoal treinado e não é segura. A resposta correta é: É demorada, a família não aceita, fata pessoal treinado e não é segura. Qual o estado ideal para se começar a trabalhar com qualquer cliente em análise do comportamento? a. Feliz, Relaxado e Engajado. b. Relaxado, Entretido, Atento. c. Feliz, Desleixado e Atento. d. Atento, Sentado e Comprometido. A resposta correta é: Feliz, Relaxado e Engajado. Como podemos empoderar o nosso cliente em início de intervenção para comportamentos- problema? Situação Finalizada Iniciado quinta-feira, 3 jul. 2025, 15:06 Concluído quinta-feira, 3 jul. 2025, 15:08 Duração 2 minutos 19 segundos Notas 4,00/5,00 Nota 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Pós-graduação - Intervenção ABA para Autis… 03/07/2025, 15:09 Disciplina 9 - Módulo 1: Teste da Aula 1: Revisão da tentativa | Ambiente do Aluno https://cbialunos.com/mod/quiz/review.php?attempt=3472383&cmid=341425 1/1 https://cbialunos.com/course/view.php?id=488 https://cbialunos.com/course/section.php?id=15258 https://cbialunos.com/mod/quiz/view.php?id=341425 https://cbialunos.com/my/courses.php https://cbialunos.com/course/view.php?id=488 https://cbialunos.com/course/view.php?id=488&mb2sct=32
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( ) A AFLS propõe uma continuidade do que é trabalhado na ABLLS.
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