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Prévia do material em texto

Atividade 3
• Entrega 21 mar em 23:59
• Pontos 1
• Perguntas 5
• Disponível 13 fev em 23:59 - 21 mar em 23:59
• Limite de tempo Nenhum
• Tentativas permitidas 2
Instruções
Este teste foi travado 21 mar em 23:59.
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 12 minutos 1 de 1
Pontuação desta tentativa: 1 de 1
Enviado 17 fev em 14:00
Esta tentativa levou 12 minutos.

Pergunta 1
0,2 / 0,2 pts
 
O texto deixa evidente que a vírgula se faz necessária apenas em textos acadêmicos, uma vez que sua
utilização por parte das comunicações diárias caiu em desuso por conta de sujeitos e predicados.
 
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
Leia o texto a seguir:
“A vírgula é o sinal de pontuação mais usado, portanto, o que gera maior número de
erros. A vírgula não deve separar elementos que têm relação sintática direta, como
sujeito e verbo, verbo e complementos, nomes e complementos” (FOLHA DE S.
PAULO, p. 147, 2010).
Fonte: FOLHA DE S. PAULO. Manual de redação. São Paulo: Publifolha, 2010.
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta.
Atividade 3: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/44568/quizzes/...
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https://famonline.instructure.com/courses/44568/quizzes/217526/history?version=1
https://famonline.instructure.com/courses/44568/quizzes/217526/history?version=1
O texto deixa evidente, por possuir tradicionalismo em termos de Língua Portuguesa, que o uso adequado da
vírgula está disseminado corretamente entre as pessoas que se valem desse sinal ortográfico.
O texto deixa evidente que a vírgula apresenta situações muito objetivas e de fácil compreensão no que diz
respeito ao seu uso, seja em textos de ordem técnica ou em comunicações corriqueiras do dia a dia.
O texto deixa evidente que a vírgula pode ser desconsiderada enquanto recurso ortográfico, uma vez que, ao
longo dos anos, sua função foi substituída por elementos como verbos e pronomes.
Correto!
O texto deixa evidente que a vírgula é um sinal ortográfico que, dadas suas múltiplas possibilidades de uso,
gera maior quantidade de dúvidas e erros em relação a outros recursos.
Resposta correta. O texto deixa evidente que a vírgula é objeto de dúvidas e erros por parte de
quem escreve textos, uma vez que suas múltiplas possibilidades de uso acabam por incutir
incertezas quanto ao emprego correto desse sinal ortográfico.

Pergunta 2
0,2 / 0,2 pts
Veja a imagem abaixo e leia o texto a seguir:
Fonte: ONOMATOPEIA.  Estúdio Nanquim, 27 abr. 2021. Disponível em: https://nanquim.com.br/onomatopeia/. 
"Onomatopeia é uma figura de linguagem caracterizada pela imitação de um som
produzido por pessoa, objeto, animal ou fenômeno natural. Assim como a
aliteração, a assonância e a paronomásia, a onomatopeia é uma figura de som ou
harmonia. Pode ser encontrada, principalmente, em histórias em quadrinhos e
Atividade 3: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/44568/quizzes/...
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II e IV.
  IV.
I e III.
  I e IV.
Correto!
II e III.
Resposta correta. É correto apenas o que se afirma em II e III.
A afirmação I está incorreta. Onomatopeia imita sons e não gestos. Sua característica essencial é
usar palavras para simular áudios.
A afirmação II está correta. A onomatopeia se faz muito corriqueira em obras de vertente literária.
Um exemplo de texto literário que contém a onomatopeia é o poema Canção da Garoa, de Mário
Quintana.
A afirmação III está correta. De forma semelhante, a onomatopeia também é usual enquanto
recurso linguístico em histórias em quadrinhos, especialmente em cenas que tenham batalhas,
conversas e outras formas de interação.
A afirmação IV está incorreta. Embora possa estar presente em ambientes digitais, a
outros textos literários. "Pode ser o barulho produzido por um objeto (“vrum” do
automóvel), pessoa (“hehehe” da risada), animal (“cocoricó” da galinha) ou pela
própria natureza (“vuuuu” do vento), entre outros"
Fonte: RIGONATTO, M. Onomatopeia. Brasil Escola, [s. d]. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/
onomatopeia.htm. 
Considere a imagem e o texto acima, interrelacione o conteúdo exposto, e avalie as
afirmações a seguir:
I.    Onomatopeia, ao imitar gestos realizados por pessoas e animais, busca
oferecer fácil entendimento sobre esse recurso de linguagem.
II.    Onomatopeia, ao caracterizar a imitação de sons, sistematiza uma forma de
comunicação que é muito usual em obras literárias.
III.    Onomatopeia é um recurso linguístico muito usual em histórias em quadrinhos.
IV.    Onomatopeia é um recurso linguístico que se faz presente, prioritariamente,
em conteúdos digitais.
É correto apenas o que se afirma em: 
Atividade 3: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/44568/quizzes/...
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onomatopeia é mais corriqueira em plataformas impressas, justamente por essas não possuírem
som.
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Pergunta 3
0,2 / 0,2 pts
Correto!
  I e III, apenas.
Alternativa correta. É correto apenas o que se afirma em I e III.
A afirmação I está correta, pois, quando uma palestra consegue captar a atenção das pessoas e
criar um vínculo de atenção com elas, é muito provável que o conteúdo trabalhado seja fixado na
mente da plateia.
Leia o texto a seguir:
Palestras são uma forma de expressar a linguagem humana através de eventos de
interação entre público e interlocutor, abordando temas diversos. Pode ter, em
média, de 60 até 120 minutos de duração, e tem como propósito informar, educar e
estimular transformações nos ouvintes. Elas se diferenciam de workshops e cursos
justamente por não ter o objetivo de treinar ou capacitar as pessoas e sim
compartilhar ou ensinar conteúdos de maneira prática, objetiva e com bom humor.
Devem ser dinâmicas, conter materiais de apoio para facilitar a compreensão do
público a respeito do assunto abordado.  
Fonte: PALESTRAS. Palestra para professores, [s. d.]. Disponível em: https://palestraparaprofessores.com.br/
palestras/. 
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir: 
I.    Uma palestra se torna mais agradável ao público quando quem a ministra
consegue, por meio de um tema interessante e de uma linguagem acessível, criar
conexões com a plateia.
II.    Uma palestra deve conter elementos técnicos, pois é uma oportunidade
singular para que as pessoas tomem conhecimento acerca de assuntos de nível
intelectual bastante elaborado.
III.    Uma palestra, na linguagem culta, é ministrada ou proferida; já na linguagem
cotidiana, é costumeiro dizer que uma palestra foi “dada”.
É correto o que se afirma em:
Atividade 3: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/44568/quizzes/...
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A afirmação II está incorreta. Uma palestra, por ser parecida com uma conversa informal, deve
priorizar mensagens de fácil compreensão, as quais sejam capazes de emocionar e impactar o
público.
A afirmação III está correta. Conforme as normas cultas da Língua Portuguesa, nenhuma palestra
é “dada”. Elas são realizadas, ministradas, proferidas etc. Já na linguagem popular, o termo é
popular e aceito socialmente.
I, apenas.
  I e II, apenas.
III, apenas.
  I, II e III.

Pergunta 4
0,2 / 0,2 pts
Correto!
  O texto reflete o gênero biográfico, pois traz informações detalhadas a respeito da vida de uma pessoa.
Resposta correta. Toda biografia é caracterizada por conter informações detalhadas acerca da
pessoa cuja história é retratada, a fim de que outros indivíduos possam conhecer detalhes da
trajetória de quem é biografado.
  O texto reflete o gênero biográfico, pois traz informações ficcionais acerca da vida de uma pessoa.
 
O texto reflete o gênero biográfico, pois traz informações que sejam pouco interessantes sobre a vida de umapessoa.
Leia o texto a seguir:
Haya Pinkhasovna Lispector nasceu no dia 10 de dezembro de 1920 na cidade
ucraniana de Tchetchelnik. Descendente de judeus, seus pais, Pinkhas Lispector e
Mania Krimgold Lispector, passaram os primeiros momentos de vida de Clarice
fugindo da perseguição aos judeus durante a Guerra Civil Russa (1918-1920).
Diante disso, chegaram ao Brasil em 1921 e viveram nas cidades de Maceió, Recife
e Rio de Janeiro, onde passaram algumas dificuldades financeiras. Desde pequena,
Clarice estudou várias línguas (português, francês, hebraico, inglês, iídiche) e teve
aulas de piano. Era boa aluna na escola e gostava de escrever poemas. Em 1939,
com 19 anos, ingressou na Escola de Direito da Universidade do Brasil e começou
a dedicar-se totalmente à sua grande paixão: a literatura.
Fonte: FERNANDES, M. Biografia. Toda Matéria, [s. d.]. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/biografia/. 
Considerando as informações apresentadas no texto, qual das alternativas
abaixo contempla uma característica do gênero biográfico?
Atividade 3: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/44568/quizzes/...
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O texto reflete o gênero biográfico, pois não traz informações verídicas sobre a vida de uma pessoa.
  O texto reflete o gênero biográfico, pois não traz informações detalhadas a respeito da vida de uma pessoa.
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Pergunta 5
0,2 / 0,2 pts
  A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
  As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
Leia o texto a seguir:
O eufemismo é uma figura de pensamento, que corresponde a um dos subgrupos
das figuras de linguagem, a qual está intimamente relacionada ao significado das
palavras. Do grego, a palavra “euphémein” é formada pelo termo “pheme” (palavra)
e o prefixo "eu-" (bom, agradável), que significa “pronunciar palavras agradáveis”.
Sendo assim, o eufemismo é um recurso estilístico muito utilizado na linguagem
coloquial bem como nos textos literários com o intuito de atenuar ou suavizar o
sentido das palavras, substituindo assim, os termos contidos no discurso, embora o
sentido essencial permanece, por exemplo: Ele deixou esse mundo. (nesse caso, a
expressão “deixou esse mundo”, ameniza o discurso real: ele morreu.) Dessa
forma, esse recurso é utilizado muitas vezes pelo emissor do discurso, para que o
receptor não se ofenda com a mensagem triste ou desagradável que será
enunciada. No entanto, há expressões em que notamos a presença do eufemismo,
com um tom irônico, por exemplo: Ela vestiu o paletó de madeira, frase indicando a
morte da pessoa, de forma que a expressão “paletó de madeira” faz referência ao
objeto “caixão, ataúde, urna funerária”.
Fonte: DIANA, D. Antítese. Toda Matéria, [s.d.]. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/antitese/. 
Refletindo sobre o texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas:
I.    O eufemismo é um recurso linguístico que visa promover a amenização de
determinadas mensagens.
PORQUE
II.    As figuras de linguagem servem para promover a ratificação de mensagens
cuja essência é a franqueza de significados.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Atividade 3: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/44568/quizzes/...
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Correto!
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Resposta correta. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. O
recurso de amenização de mensagens que possam causar desconforto é uma tática para
suavizar a receptividade por parte de quem for receber o conteúdo transmitido. Por outro lado, é
falso dizer que as figuras de linguagem ratificam a franqueza de significados, pois, na realidade,
elas visam justamente o contrário, ou seja, a amenização.
  As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
Pontuação do teste: 1 de 1
Atividade 3: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/44568/quizzes/...
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