ortografia (1)

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Ortografia 
ACELERA CONCURSOS
PROF. Elson Ferreira 
Ortografia
Responsável pela forma correta de escrita das palavras. A 
palavra ortografia vem do grego, da junção de "ortho“ 
(correto) e "grafo“ (escrita).
Engloba a Fonologia, a Morfologia e a Sintaxe. 
Atenção!!!
Quem lê muito erra pouco em ortografia.
Principais casos de ortografia
Uso do “x” e do “ch”
Uso do “x” 
O “X” geralmente é usado em palavras de origem indígena, africana ou 
estrangeira. 
• Geralmente, após ditongos: faixa, caixa, deixar, peixe.
• Depois da sílaba “me-”: mexerica, mexer, mexido, mexicano.
• Em palavras de origem indígena ou africana: xará, xavante, xingar.
• Depois da sílaba inicial “em-” / “en-”: enxurrada, enxoval, 
enxofre, enxada, enxame.
Uso do CH
O “CH” é mais usado em palavras de origem latina e germânica e em 
palavras derivadas de outras que já apresentam o “ch”. Ocorre também em 
expressões que indicam sons e ruídos. 
Atenção!!! Há palavras que não se encaixam nessas regras, por isso o hábito 
de leitura é fundamental para o escrever corretamente.
- Em palavras de origem latina ou germânica:
Chuva, boliche
- Em palavras que derivam de outras que já utilizavam “ch”
Chave: chaveiro
Chapéu: enchapelar 
Atenção!!!
“Mecha" (relativo à quantidade de cabelo) é com “ch”, apesar de vir após 
a sílaba “me-”.
As palavras que derivam de “cheio” são grafadas com “ch”, embora 
estejam após a sílaba “en-”: enchente, encharcar, enchido. 
“Encharcar” também é uma exceção, pois deriva de “charco”.
“Enchapelar” deriva de “chapéu”.
Cuidado!!! 
"Coxo" (aleijado) e "cocho" (tigela para animais) são 
exemplos de palavras com sons semelhantes, mas com 
escritas diferentes.
Uso do “h”
• No final de algumas interjeições: 
Ah!, Oh!, Uh!
• Devido à etimologia: 
hora, homem, habilidade, hoje,
• Nos dígrafos “ch”, “lh”, “nh”: 
flecha, velho, amanhã.
• Em palavras compostas: 
super-homem, sobre-humano.
Atenção!!!
A palavra “Bahia”, quando se refere ao estado, é escrita com “h”, 
trata-se de uma exceção. Já o acidente geográfico "baía" é sem “h”.
Uso do “s” e do “z”
Uso do “s” 
• Em palavras que indicam nacionalidade, origem, título ou profissão. 
França - francês 
Holanda - holandês 
Japão - japonês 
• Nos adjetivos terminados pelos sufixos “-oso” / “-osa” que indicam grande quantidade, 
estado ou circunstância: 
Oleoso, bondoso, feiosa.
• Após ditongos: 
Pausa, coisa, maisena, lousa, faisão
• Para indicar palavras femininas com o sufixo “ISA”, derivadas de 
substantivo masculino:
Profeta - Profetisa 
Sacerdote - Sacerdotisa 
Poeta - Poetisa 
• Na conjugação dos verbos “pôr” e “querer”: 
 Ele pôs / Eu quis / Eles quiseram.
Marquês
Marquesa
Campo - camponês
• Verbos derivados de palavras que apresentam ”S” na última sílaba.
Análise – Analisar; 
Aviso - Avisar 
Paralisia - Paralisar
Atenção!!!
O “S” entre vogais tem som se “Z”. Para termos som de “S” entre vogais, temos que usar “SS”.
Casa; Pássaro
Uso do “Z”
• Regra Geral:
• Se não houver “S” na última sílaba da palavra primitiva, usa-se “Z”:
Sinal - sinalizar 
Suave - suavizar 
Atual - atualizar 
• Na formação de substantivos abstratos a partir de um adjetivo:
Magro – magreza 
Belo – beleza 
Grande – grandeza 
Leve – leveza 
Rápido - rapidez 
Canal - canalizar
Café - cafezal 
Irmão - irmãozinho
Obs.: no caso de palavras estrangeiras, deve-se 
seguir a forma original.
Exemplo: azeite, bazar, azeite ...
Uso de “j” e de “g”
Uso do “J”
Regra geral 
• palavras derivadas de vocábulos escritos com “j” são escritas com “j”
Loja - lojista 
Canja - canjiquinha – canjica
• Palavras de origem indígena: pajé, jerimum, canjica.
• Palavras de origem africana: jabá, jiló, jagunço.
Uso do “G”
• Nas palavras terminadas em “-ágio”, “-égio”, “-ígio”, “-ógio”, “-úgio”: 
presságio, colégio, prestígio, relógio, refúgio.
• Nos substantivos que terminam em “-agem”, “igem” e “ugem”: 
vagem, viagem, vertigem, ferrugem
Exceções: “pajem”, “lambujem”.
Usa de Ç e SS
Uso de “Ç”
Usa-se “Ç” para representar o som de "ss" antes das vogais "a", "o" e "u". 
Paçoca, praça, açougue, cabeça 
• Substantivos derivados de verbos terminados em “AR” são escritos com “Ç”:
Participar – participação / Cantar – canção / Abreviar - abreviação
• Substantivos derivados de “TER”
Conter – contenção / Deter – detenção / Obter - obtenção 
Atenção!!! se a forma verbal terminar em “RTER”, o substantivo derivado será escrito com “S”.
Converter – conversão / Subverter – subversão
• Após ditongos
Eleição, feição, rejeição, precaução
• Nas palavras de origem tupi, africana ou árabe
Açucar, caçulo, açafrão ...
• Com palavras terminadas em “TO”, “TOR” e “TIVO”
Exceto – exceção / Infrator – infração / Relativo - relação
Uso de “SS”
• Usa-se “ss” quando um som de "s" precisa ser mantido entre duas vogais.
Pássaro, assinatura, passagem, concessão, transgressão, emissão, repercussão, 
intromissão, repressão ...
• Com verbos terminados em -ceder, -gredir, -mitir, -cutir, -meter e -primir:
conceder = concessão
exceder = excesso
proceder = processo
regredir = regressão
permitir = permissão
emitir = emissão
discutir = discussão
comprometer = compromisso
imprimir = impressão
• Em adjetivos no grau superlativo absoluto sintético (com terminação -íssimo)
ágil = agilíssimo
belo = belíssimo
forte = fortíssimo
Uso de k, w e y
Usadas em:
• Siglas e símbolos: kg (quilograma), km (quilômetro), K (potássio).
• Antropônimos (e respectivas palavras derivadas) originários de línguas estrangeiras: 
Kelly, Darwin, darwinismo.
• Topônimos (e respectivas palavras derivadas) originários de línguas estrangeiras: 
Kosovo, Kuwait, kuwaitiano.
• Palavras estrangeiras não adaptadas para o português: 
feedback, hardware, hobby.
HOMÔNIMAS E PARÔNIMAS
• Palavras homônimas 
apresentam a mesma pronúncia e/ou escrita, mas significados diferentes.
Classificação das Homônimas
•Homônimas Homófonas: são palavras com a mesma pronúncia, mas grafia diferente.
Concerto / Conserto; Assento / Acento; Acender / Ascender 
• Homógrafas Homógrafas: iguais na grafia e diferentes na pronúncia.
Colher (verbo) e colher (substantivo); jogo (substantivo) e jogo (verbo); denúncia (substantivo) e 
denuncia (verbo)...
Eu olho no olho dela.
• Homônimas Perfeitas: iguais na grafia e na pronúncia.
Exemplos: caminho (substantivo) e caminho (verbo); cedo (verbo) e cedo (advérbio de tempo); 
livre (adjetivo) e livre (verbo)...
A manga sujou a manga da camisa do jovem.
Palavras parônimas 
São parecidas na grafia e/ou na pronúncia, mas com significados diferentes.
Homônimas homófonas:
acento e assento;
alto e auto;
caçar e cassar;
cela e sela;
cinto e sinto;
cocha e coxa;
concerto e conserto;
conselho e concelho;
houve e ouve;
mau e mal;
noz e nós;
remissão e remição;
seção e sessão;
senso e censo;
trás e traz;
voz e vós
Homônimas homógrafas:
•acerto (correção) e acerto (verbo acertar);
•acordo (combinação) e acordo (verbo acordar);
•apoio (suporte) e apoio (verbo apoiar);
•choro (pranto) e choro (verbo chorar);
•colher (talher) e colher (apanhar);
•começo (princípio) e começo (verbo começar);
•cor (coloração) e cor (memória);
•dúvida (incerteza) e duvida (verbo duvidar);
•gosto (sabor) e gosto (verbo gostar);
•hábito (costume) e habito (verbo habitar);
•jogo (entretenimento) e jogo (verbo jogar);
•molho (caldo) e molho (verbo molhar);
•sábia (sabedora) e sabia (verbo saber);
•sede (vontade de beber) e sede (matriz);
•sobre (acerca de) e sobre (verbo sobrar)
Exemplos de parônimas:
absorver e absolver;
apóstrofe e apóstrofo;
cavaleiro e cavalheiro;
conjuntura e conjectura;
deferir e diferir;
descrição e discrição;
discriminar e descriminar;
dispensa e despensa;
•emigrante e imigrante;
eminente e iminente;
estofar e estufar;
flagrante e fragrante;
fluir e fruir;
fluvial epluvial;
imergir e emergir;
implícito e explícito;
infligir e infringir;
mandado e mandato;
ratificar e retificar;
revezar e revisar;
soar e suar;
tráfego e tráfico
Expressões que trazem dificuldade 
Acerca de / A cerca de / Há cerca de 
· Acerca de: sobre, a respeito de.
Conversamos a cerca de política.
· A cerca de: ideia de distância.
A escola fica a cerca de dois quilômetros da minha casa.
· Há cerca de: tempo passado ou quantidade.
“Nós nos encontramos há cerca de um mês." 
"Há cerca de mil candidatos à vaga.
Afim / A fim de 
· Afim: indica semelhança, afinidade.
Temos ideias afins.
· A fim de: com o objetivo de, com o intuito de.
Estudei muito a fim de ser alguém na vida.
Em vez de / Ao invés de 
· Em vez de: em lugar de.
Em vez de estudar, foi jogar bola.
· Ao invés de: ao contrário de.
Ao invés de virar à esquerda, virei à direita.
Se não / Senão
• Se não
Indica condição: 
Se não prestar atenção, não entenderá
• Senão
Sentido de "do contrário": 
"Corra, senão você chegará atrasado."
 
Sentido de "a não ser": 
Bentinho jamais amou outra mulher, senão Capitu.
Aonde / Onde 
· Aonde: usado com ideia de movimento. 
Joãozinho, aonde você vai?
· Onde: usado com ideia de lugar físico, sem ideia de movimento. 
Geralmente é usado com verbos que indicam estado ou permanência. 
Joãozinho, onde você mora?
Os porquês 
· Por que
1. Em orações interrogativas. Equivale a: “por qual motivo” ou “o motivo pelo qual”
Por que você faltou ao nosso encontro?
2. Preposição com pronome relativo. Equivale a: “pelo(a) qual”. 
A rua por que passamos é perigosa.
· Porque
1. Usado na resposta com ideia de explicação ou de causa. Equivalente a “pois”, “já que”.
Faltei à aula porque estava doente. 
2. Indicando finalidade. Equivale a: “a fim de”. 
“Não julgues porque não te julguem.”
· Porquê
Tem valor de substantivo. Aparece acompanhado de um determinante: artigo, 
pronome ou numeral. Pode aparecer também em final de frase.
Quero saber o porquê de sua falta.
Diga-me seu porquê.
. Por quê
Usado em final de frase, desde que não haja um determinante antes, ou isolado.
Você faltou por quê!
https://querobolsa.com.br/enem/portugues/uso-dos-porques-porque-por-que-porque-ou-por-que
. Mas / mais 
Mas - expressa oposição. 
Joãozinho estudou muito, mas não tirou nota alta.
Mais - indica intensidade ou de quantidade 
Eu queria comer mais chocolate.
. Sessão / Seção / Cessão
Sessão - período de tempo em que ocorre uma atividade, reunião ou evento. 
 "Assistiremos à sessão das oito."
"O Senado realizará uma sessão extraordinária." 
. Seção (ou Secção)
Seção – divisão, repartição, departamento. 
"A seção de brinquedos está em reforma.“
“Ana trabalha na seção de atendimento ao cliente." 
. Cessão – deriva do verbo “ceder”.
A prefeitura fez a cessão do terreno.
1. (CESGRANRIO)
De acordo com as convenções da norma-padrão da língua portuguesa, 
a palavra que está grafada corretamente é 
A) acusação
B) autorisação
C) paralização
D) tranzação
E) utilisação
2. CESGRANRIO) 
A frase em que a palavra ou expressão destacada respeita as regras 
ortográficas e gramaticais da norma padrão é:
A) As crianças querem estar aonde a fantasia está.
B) Queremos saber por que a ideia de eternidade nos fascina.
C) O gosto adocicado do chicle mau acaba e queremos outro.
D) Nada como balas e chicletes durante uma seção de cinema.
E) A ideia de viver para sempre persegue o homem a séculos.
3. (CESGRANRIO)
O grupo em que as duas palavras estão grafadas de acordo com a 
norma-padrão da língua portuguesa é 
A) beleza, querozene
B) burguezia, esquisito
C) cortesia, pesquiza 
D) improvizo, análise 
E) represa, paralisia 
4. (CESGRANRIO)
A seguinte frase está escrita de acordo com as normas da ortografia vigente:
A) Eu me sinto mais vunerável quando viajo à noite.
B) Preciso que vocês viagem para o Perú imediatamente. 
C) Alguns roteiros tem um acúmulo grande de deslocamentos.
D) Fiz um voo gratuito porque ganhei uma passagem num sorteio. 
E) Fizemos um multirão para arrumar as malas, mas conseguimos.
5. (CESGRANRIO)
A seguinte frase está totalmente escrita de acordo com as normas da 
ortografia vigente: 
A) Ele ficou paralizado diante daquela notícia. 
B) Não quero que haja nenhuma excessão.
C) Não sei por que eles não vem nos visitar.
D) Para reivindicar o serviço, é preciso suavizar o preço.
E) Depois de advinhar o resultado do jogo, ele foi ao cabelereiro.
6. “Pedi para ele não me__er na cai__a que estava fe__ada”. A 
alternativa que preenche corretamente as lacunas é
a) ch; x; x
b) x; ch; ch
c) x; x; x
d) ch, ch, ch
e) x, x, ch
7. (CESGRANRIO)
Assim como a palavra desfecho se escreve com ch, a seguinte dupla de 
palavras se escreve corretamente com esse dígrafo: 
A) tóchico ; fichinha
B) coachar ; achatar
C) cheirosa ; inchado
D) machismo ; chaveco
E) cocheira ; deichar
8. (FMU) Assinale a alternativa em que todas as palavras 
estão grafadas corretamente.
a) paralisar, pesquisar, ironizar, deslizar
b) alteza, empreza, francesa, miudeza
c) cuscus, chimpazé, encharcar, encher
d) incenso, abcesso, obsessão, luchação
e) chineza, marquês, garrucha, meretriz
9. “Depois de ficar parali__ado, esteve de repou__o a semana 
toda”.A alternativa que preenche corretamente as lacunas é:
a) s; s
b) s; z
c) z; s
d) z; z
10. Veja as frases abaixo.
I. Esperamos que eles via__em mais vezes.
II. Perdeu o reló__io na piscina.
III. Aquele arroz com __iló estava uma delícia.
A alternativa que preenche corretamente as lacunas é:
a) j; j; g
b) j; g; j
c) g; g; j
d) j; j; j
e) g; g; g
11. As palavras homônimas são aquelas que têm a mesma pronúncia, mas 
significados diferentes. Marque a errada.
a) O censo demográfico permite conhecer o número de habitantes de determinado 
lugar.
b) Tadeu era um dos mais espertos da turma.
c) Naquela tarde, levou a televisão para o concerto.
d) Pagou a faculdade com o cheque que sua mãe lhe deu.
e) Em pouco tempo, ascendeu-se a diretor da empresa
12. As palavras parônimas são aquelas que se assemelham na grafia e na pronúncia, 
entretanto, diferem no sentido. A frase abaixo que utiliza corretamente o termo 
destacado é
a) O sujeito foi pego em fragrante.
b) Guardava todos os mantimentos na dispensa.
c) Sua discrição sobre o objeto foi excelente.
d) O ladrão foi aprendido naquela madrugada.
e) Alexandre sempre foi um cavalheiro.
GABARITO
Q01 RESPOSTA: A – A palavra “acusação” deriva de “acusar”, a qual apresenta “s” na forma original, por isso 
deve ser grafada com “s”. Correção das demais: AutoriZação, ParaliSação, TranSação, UtiliZação.
Q02 RESPOSTA: B – Na “A”, A forma “aonde” está incorreta, pois a ideia é de lugar fixo, sem movimento, portanto 
o correto é “onde”. Na “B”, a forma “por que” está correta, pois ela é usada, entre outros casos, para sinalizar 
uma pergunta indireta. Note que é substituível por "por qual motivo/razão“. Na “C”, quis-se indicar ideia de tempo 
"assim que", "logo que”, portanto o correto é usar a conjunção temporal "mal" com "L“. Na “S”, o correto é 
“sessão”, já que transmite a ideia de assistir a algo. Na “E”, a ideia é de empo decorrido, passado, logo o correto é 
usar o verbo “Haver”.
Q03 RESPOSTA: E – As palavras que compõem esta opção apresentam “S” na sua forma primitiva, logo assim são 
grafadas.
Q04 RESPOSTA: D 
Q05 RESPOSTA: D
Q06 RESPOSTA: C - E - x, x, ch. Pedi para ele não mexer na caixa que estava fechada
mexer: depois da sílaba “me” utiliza-se o x. / caixa: depois de ditongos (vogal+semivogal) utiliza-se o x. / fechada: 
palavra derivada do verbo fechar.
Q07 RESPOSTA: C
Q08 RESPOSTA: A - paralisar, pesquisar, ironizar, deslizar. O sufixo -izar escreve-se com z quando forma verbos: 
ironia - ironizar, deslize - deslizar. As letras que formam "isar“ existem nos verbos "paralisar" e "pesquisar" e 
fazem parte das palavras nas suas formas primitivas (paralisia - paralisar, pesquisa - pesquisar),motivo pelo qual 
elas são escritas com s. Quanto às alternativas restantes: b) alteza, empreza, francesa, miudeza. "alteza" se 
escreve com z porque usa-se o sufixo -eza quando o substantivo é formado a partir de um adjetivo: alto - alteza. O 
correto é "empresa" por causa da sua origem do italiano - impresa. "francesa" se escreve com s porque usa-se s 
no sufixo -esa que indica origem.
.
Q09 RESPOSTA: A - s; s - Depois de ficar paralisado, esteve de repouso a semana toda. 
paralisado: escrita com -s, pois é uma palavra derivada de outra que também é escrita com -
s, por exemplo: paralisação repouso: utiliza-se o -s depois de ditongos
Q10 RESPOSTA: B - j; g; j. Esperamos que eles viajem mais vezes. - o verbo viajar, sempre é 
escrito escrever com -j. Perdeu o relógio na piscina. - palavras terminadas com -ágio, -égio, -
ígio, -ógio, -úgio, são escritas com -g
Aquele arroz com jiló estava uma delícia. - muitas palavras de origem indígena são escritas 
com -j.
Q11 RESPOSTA: C - Naquela tarde, levou a televisão para o concerto.
Conserto e concerto são palavras homófonas, ou seja, que possuem a pronúncia igual, mas são escritas 
de maneiras diferentes.
Concerto, com c, representa uma sessão musical, sendo sinônimo de show.
Conserto, com s, significa o reparo de algo. Logo, na frase acima o correto seria: Naquela tarde, levou a 
televisão para o conserto
Q12 RESPOSTA:E - Alexandre sempre foi um cavalheiro.
Cavalheiro foi utilizado corretamente na frase uma vez que significa um homem gentil. O 
termo cavaleiro, sem o -lh, designa aquele que cavalga. As outras alternativas corretas são:
a) O sujeito foi pego em flagrante. - Flagrante (evidente) e fragrante (perfumado)
b) Guardava todos os mantimentos na despensa. - Despensa (local onde se guardam 
alimentos) e dispensa (ato de dispensar)
c) Sua descrição sobre o objeto foi excelente. - Descrição (ato de descrever) e discrição 
(prudência)
d) O ladrão foi apreendido naquela madrugada. - Aprender (tomar conhecimento) e 
apreender (capturar)
 
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