Atividade_Portugues_5

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Atividade de Português – Interpretação de Texto #5
Texto 1: A Raposa e as Uvas
Uma raposa faminta viu um cacho de uvas pendurado e tentou alcançá-lo várias vezes, sem
sucesso. Cansada, foi embora dizendo: 'Estão verdes mesmo!'.
1. Quem é o personagem principal?
(a) A uva
(b) A raposa
(c) O homem
(d) O cachorro
2. O que a raposa queria?
(a) Uvas
(b) Maçãs
(c) Bananas
(d) Laranjas
3. Por que a raposa desistiu?
(a) Conseguiu pegar
(b) Estava cansada
(c) As uvas estavam verdes
(d) Choveu
4. O que a fábula ensina?
(a) A importância do esforço
(b) A inveja dos outros
(c) A racionalização do fracasso
(d) A amizade
5. Qual o gênero do texto?
(a) Poema
(b) Fábula
(c) Notícia
(d) Lenda
Texto 2: A Raposa e as Uvas
Uma raposa faminta viu um cacho de uvas pendurado e tentou alcançá-lo várias vezes, sem
sucesso. Cansada, foi embora dizendo: 'Estão verdes mesmo!'.
1. Quem é o personagem principal?
(a) A uva
(b) A raposa
(c) O homem
(d) O cachorro
2. Por que a raposa desistiu?
(a) Conseguiu pegar
(b) Estava cansada
(c) As uvas estavam verdes
(d) Choveu
3. O que a fábula ensina?
(a) A importância do esforço
(b) A inveja dos outros
(c) A racionalização do fracasso
(d) A amizade
4. O que a raposa queria?
(a) Uvas
(b) Maçãs
(c) Bananas
(d) Laranjas
5. Qual o gênero do texto?
(a) Poema
(b) Fábula
(c) Notícia
(d) Lenda
Texto 3: O Menino e o Lápis
Um menino perguntou ao avô por que ele usava um lápis. O avô respondeu que o lápis podia ser
apagado e reescrito, mostrando que podemos corrigir nossos erros.
1. Quem eram os personagens?
(a) Dois amigos
(b) Pai e filho
(c) Avô e neto
(d) Professor e aluno
2. O que o menino perguntou?
(a) Sobre o lápis
(b) Sobre o tempo
(c) Sobre a escola
(d) Sobre a vida
3. O que o lápis representa?
(a) Erros
(b) Sabedoria
(c) Amizade
(d) Paciência
4. Qual o gênero do texto?
(a) Notícia
(b) Fábula
(c) Conto
(d) Crônica
5. O que podemos aprender?
(a) Não cometer erros
(b) Corrigir os erros
(c) Evitar o estudo
(d) Guardar o lápis
Texto 4: O Menino e o Lápis
Um menino perguntou ao avô por que ele usava um lápis. O avô respondeu que o lápis podia ser
apagado e reescrito, mostrando que podemos corrigir nossos erros.
1. O que podemos aprender?
(a) Não cometer erros
(b) Corrigir os erros
(c) Evitar o estudo
(d) Guardar o lápis
2. Qual o gênero do texto?
(a) Notícia
(b) Fábula
(c) Conto
(d) Crônica
3. O que o lápis representa?
(a) Erros
(b) Sabedoria
(c) Amizade
(d) Paciência
4. Quem eram os personagens?
(a) Dois amigos
(b) Pai e filho
(c) Avô e neto
(d) Professor e aluno
5. O que o menino perguntou?
(a) Sobre o lápis
(b) Sobre o tempo
(c) Sobre a escola
(d) Sobre a vida
Texto 5: O Menino e o Lápis
Um menino perguntou ao avô por que ele usava um lápis. O avô respondeu que o lápis podia ser
apagado e reescrito, mostrando que podemos corrigir nossos erros.
1. Quem eram os personagens?
(a) Dois amigos
(b) Pai e filho
(c) Avô e neto
(d) Professor e aluno
2. Qual o gênero do texto?
(a) Notícia
(b) Fábula
(c) Conto
(d) Crônica
3. O que o menino perguntou?
(a) Sobre o lápis
(b) Sobre o tempo
(c) Sobre a escola
(d) Sobre a vida
4. O que podemos aprender?
(a) Não cometer erros
(b) Corrigir os erros
(c) Evitar o estudo
(d) Guardar o lápis
5. O que o lápis representa?
(a) Erros
(b) Sabedoria
(c) Amizade
(d) Paciência