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Situação Finalizada Iniciado segunda-feira, 21 abr. 2025, 15:55 Concluído segunda-feira, 21 abr. 2025, 15:56 Duração 1 minuto 15 segundos Nota 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Questão 1 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 A questão da qualidade da educação no ensino superior, seja de instituições públicas ou privadas, fica sob a avaliação direta da União. Para cumprir o que determina a legislação, o Poder Púbico criou a Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, que instituiu o: Escolha uma opção: a. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira(INEP) b. Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) c. Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) d. Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) e. Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) https://whatsa.me/5533998173005/?t=Ol%C3%A1,%20tenho%20d%C3%BAvidas.... Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 2,00 Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 O acesso às TDIC possibilitou a aplicação de novas práticas como a aprendizagem baseada na investigação e a metodologia da problematização, em que ao invés de ensino direto o professor conduz o estudante à busca de respostas que ajudaam a construir conceitos e compreender o fenômeno estudado. Fazendo uma leitura crítica da situação apresentada na charge abaixo, quanto ao uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), é CORRETO o que se afirma em: Disponível em http://tutnaedudistancia.blogspot.com/2015/07/charges.html. Acesso em 29/09/2019 Escolha uma opção: a. O professor precisa se empoderar das ferramentas e atuar como mediador, mentor e designer da aprendizagem b. Antes ensinávamos para o uso das tecnologias, hoje usamos as tecnologias para ensinar c. O uso da tecnologia amplia o acesso ao conhecimento e a recursos educacionais diversificados d. Seu uso adequado modifica a forma de ensinar e de aprender e. Ao usar as tecnologias os professores reproduzem práticas tradicionais de ensino Sobre o Ensino superior no Brasil está INCORRETO o que se afirma em: Escolha uma opção: a. No Brasil, há instituições de ensino superior públicas (federais, estaduais e municipais) e privadas (comunitárias, confessionais, filantrópicas e particulares) b. A Educação Superior é um projeto de sociedade e deve promover a produção do conhecimento, na formação de cidadãos com pensamento crítico, de profissionais capazes de articular saberes e se tornarem líderes intelectuais c. No Brasil é garantido o acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um d. As universidades brasileiras gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, sendo permitida a dissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e. As instituições de ensino superior que não atenderem ao que determina a legislação poderão ser descredenciadas e desativadas, quando contadas deficiências e estas não forem sanadas http://tutnaedudistancia.blogspot.com/2015/07/charges.html https://whatsa.me/5533998173005/?t=Ol%C3%A1,%20tenho%20d%C3%BAvidas.... Questão 4 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Questão 5 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Gandin (2002, p. 19-20) destaca algumas definições sobre planejamento. NÃO corresponde ao que o autor define com ato de planejar o que se afirma em: Escolha uma opção: a. Traçar caminhos para evitar a flexibilização das ações no percurso b. Dar a certeza e precisão à própria ação de grupo c. Organizar a própria ação d. Explicitar os fundamentos da ação do grupo e. Agir racionalmente A tendência pedagógica em que a metodologia aplicada envolve excessivo uso da técnica para atingir objetivos instrucionais, com uso de cópia, repetição e treino é classificada como: Escolha uma opção: a. Tendência Crítico- social dos conteúdos b. Tendência tradicional c. Tendência libertadora d. Tendência renovada e. Tendência tecnicista https://whatsa.me/5533998173005/?t=Ol%C3%A1,%20tenho%20d%C3%BAvidas....