Didática do Ensino Superior - Avaliação_ Revisão da tentativa 1

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Situação Finalizada
Iniciado segunda-feira, 21 abr. 2025, 15:58
Concluído segunda-feira, 21 abr. 2025, 15:59
Duração 47 segundos
Nota 8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
No Brasil, a questão do real significado da Didática na aprendizagem toma força, nos debates educacionais no século passado, no
final da década de 80 (SANTOS, 2014). Atualmente, ela constitui um campo do conhecimento, compreendida por Libâneo (199)
como uma:
Escolha uma opção:
a. Teoria dos processos cognitivos
b. Teoria dos sistemas de ensino
c. Teoria do Ensino 
d. Tendência pedagógica
e. Teoria das concepções de aprendizagem
Sobre a didática instrumental e fundamental está INCORRETO o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. A Didática fundamental propõe que osprocessos educativos sejam pensados a partir da análise das práticas pedagógicas,
em um processo de reflexão em que a teoria e práticas estejam articuladas às três dimensões: técnicas, humanas e
políticas
b. Todas as alternativas
c. A Didática instrumental se limita aos conhecimentos técnicos de “como fazer”e à dimensão técnica do processo
d. A Didática fundamental considere a multiplicidade do processo de ensino e aprendizagem
e. A Didática instrumental  propõe que osprocessos educativos sejam pensados a partir da análise das práticas
pedagógicas


https://whatsa.me/5533998173005/?t=Ol%C3%A1,%20tenho%20d%C3%BAvidas....
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 2,00
Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Se as perguntas elaboradas para a prova não forem claras e precisas, elas permitirão muitas respostas, “todas corretas”, embora
diferentes das esperadas por quem perguntou (MORETTO,2001).
São características de um professor competente em avaliar, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. Elabora bem as questões das provas
b. Administra valores culturais ligados à avaliação 
c. Elabora questões de acordo com a proficiência geral de aprendizagem da turma
d. Cria ambiente favorável ao controle das emoções
e. Utiliza linguagem clara e precisa para comando das questões
Sobre a avaliação da aprendizagem e instrumentos utilizados para avaliar analise as proposições abaixo:
I - A avaliação da aprendizagem está profundamente relacionada com o processo de ensino.
II - A prova deve ser usada para garantir o interesse pela aula e, consequentemente, a aprendizagem. 
III- As diretrizes curriculares indicam que a prova deve promover o desenvolvimento de habilidades de pensar, observar, relacionar,
estruturar, analisar, justificar, correlacionar, inferir.
IV - A prova é momento privilegiado de estudo porque o aluno é forçado a aprender o que não havia estudado.
A sequência que indica a correta análise das proposições acima é:
Escolha uma opção:
a. Está incorreto o que se afirma em II e IV 
b. Está incorreto o que se afirma em I,III e IV
c. Está correto apenas o que se afirma em I,II e IV
d. Está incorreto o que se afirma em II e III
e. Está correto apenas o que se afirma em I 

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Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
A tendência pedagógica em que a escola é compreendida como parte integrante do todo social e que seu papel é preparar o aluno
para participação ativa na sociedade é classificada como:
Escolha uma opção:
a. Tendência libertadora
b. Tendência tecnicista
c. Tendência renovada
d. Tendência tradicional
e. Tendência Crítico- social dos conteúdos 
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