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TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 
 Alzheimer 
 
PROFESSOR(A): FRANCILIO DE CARVALHO OLIVEIRA 
DISCENTE: Moisés Rebouças Marques Neto 
CURSO: MEDICINA 
PERÍODO: 5º 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TERESINA, 10 de OUTUBRO de 2025 
 
 
 
TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS)- EIXO :SISTEMA 
ORGÂNICOS INTEGRADOS 
 
 
 
Porque a Doença de Alzheimer acomete mais algumas pessoas (Ex. Síndrome de 
Down)? Quais os dois grupos e suas peculiaridades? Como é a cronologia dos 
sintomas? 
 
A relação entre Alzheimer e Síndrome de Down deve-se, sobretudo, ao 
excesso da proteína precursora amilóide, resultado da trissomia do cromossomo 21. 
Essa proteína é precursora de fragmentos que se acumulam no cérebro, formando as 
chamadas placas senis, capazes de comprometer o funcionamento dos neurônios e 
suas conexões. Por volta dos 40 anos, praticamente todos os portadores de Síndrome 
de Down apresentam essas alterações cerebrais. Entretanto, nem todos desenvolvem 
a doença clinicamente, o que indica a existência de outros fatores moduladores ainda 
não completamente esclarecidos. 
 
A Doença de Alzheimer pode se apresentar em duas formas distintas 
conforme a idade de início. A mais prevalente é a esporádica, de aparecimento tardio, 
geralmente após os 65 anos. Já a forma familiar, que é rara e de início precoce, surge 
antes dessa idade e responde por cerca de 5% dos casos. A apresentação clínica 
mais típica é a amnéstica, caracterizada por comprometimento da memória recente e 
pela dificuldade em registrar novas informações. 
 
A cronologia dos sintomas segue uma linha progressiva. Na fase 
pré-demência, os sinais ainda são sutis, como lapsos de memória, perda de atenção, 
apatia e sintomas depressivos, muitas vezes atribuídos ao envelhecimento. No 
estágio inicial, há agravamento das falhas cognitivas, com dificuldades de linguagem, 
desorientação e problemas para tomar decisões. A fase intermediária marca perdas 
funcionais maiores, como incapacidade de realizar atividades cotidianas, 
esquecimento de familiares e alterações comportamentais. No estágio avançado, 
ocorre dependência total, perda da capacidade de reconhecer pessoas e locais, 
dificuldade de deglutição, incontinência e restrição motora, que frequentemente 
culmina em complicações clínicas graves. 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA 
 
Rafael, 44 anos, com Síndrome de Down, é levado à consulta pelos 
irmãos. Relatam que ele vem apresentando confusão para reconhecer amigos 
próximos e dificuldade em realizar atividades diárias, além de mudanças 
repentinas de comportamento. O médico, ao analisar a história clínica, levanta 
suspeita de Alzheimer de início precoce. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Referências Bibliográficas 
 
FERREIRA, Ana Paula Moreira et al. DOENÇA DE ALZHEIMER. Mostra 
Interdisciplinar do curso de Enfermagem , [S.l.], v. 2, n. 2, jun. 2017. ISSN 
2448-1203; 
GONÇALVES, E. A. G.; CARMO, J. S. Diagnóstico da Doença de Alzheimer na 
População Brasileira: um Levantamento Bibliográfico . Revista Psicologia e 
Saúde,v. 4, n. 2, jul./dez. 2012, p. 170-176. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
	TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 
	 Alzheimer 
	PERÍODO: 5º 
	TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS)- EIXO :SISTEMA ORGÂNICOS INTEGRADOS 
	RELAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA 
	Referências Bibliográficas