EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA - Intervenção Psicopedagógica

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Painel Minhas Disciplinas D88 AVALIAÇÃO Fazer a Avaliação
Iniciado em terça, 7 Out 2025, 09:24
Estado Finalizada
Concluída em terça, 7 Out 2025, 09:32
Tempo
empregado
7 minutos 54 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No decorrer desta unidade, você viu que a psicopedagogia teve sua origem na urgência em atender crianças
que apresentavam dificuldades de aprendizagem. Anteriormente, essas crianças e seus agentes dificultadores
da aprendizagem eram estudados por algumas áreas específicas. Quais são elas?
a. Medicina e psicologia. 
b. História.
c. Medicina.
d. Filosofia.
e. E. Didática e educação.
Pensando no desenvolvimento de um projeto de intervenção psicopedagógica para uma aluna de 10 anos com
dificuldades em compreensão da leitura, que tipos de atividades podem ser utilizados?
a. Narração de histórias, técnicas como pensar em voz alta enquanto lê e evocação ou evocação
auditiva, além de fazer resumos dos textos lidos.

b. Leitura de textos em grande quantidade.
c. Cópia de textos de livros, jornais e revistas.
d. Leitura em voz alta.
e. Preenchimento de fichas de leitura.
07/10/2025, 09:33 Fazer a Avaliação: Revisão da tentativa
https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=114389&cmid=2732 1/4
https://cesap.edu.br/ava/my/
https://cesap.edu.br/ava/course/view.php?id=36
https://cesap.edu.br/ava/course/view.php?id=36#section-5
https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/view.php?id=2732
https://cesap.edu.br/ava/mod/resource/view.php?id=2725
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos afirmar que o objeto de estudo da psicopedagogia é:
a. A aprendizagem humana. 
b. A natureza humana.
c. O comportamento social.
d. A história social.
e. A complexidade da existência do ser.
Considerando o processo de intervenção psicopedagógica, podemos considerar que a psicopedagogia tem
como campo profissional áreas como:
a. Política e econômica.
b. Sociologia e educação.
c. Ideologia e filosofia.
d. Educação e saúde. 
e. Política e religião.
Como se inicia um projeto de intervenção psicopedagógica?
a. Anamnese e entrevista. 
b. Diagnóstico.
c. Análise dos dados da avaliação psicopedagógica.
d. Devolutiva.
e. Avaliação da melhora ou não da dificuldade do aluno.
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https://cesap.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=114389&cmid=2732 2/4
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale V para Verdadeiro e F para Falso, a seguinte afirmativa
O projeto de intervenção é o primeiro passo para conhecer as queixas, sobre as dificuldades do aluno ou do
grupo, com o propósito de decidir como proceder.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
De acordo com a conceitualização internacional, as dificuldades de aprendizagem se caracterizam por:
a. Funcionamento acima do esperado, não interferindo no cotidiano do aluno.
b. Funcionamento acima do esperado, interferindo somente em pequenas situações do cotidiano.
c. Funcionamento abaixo do esperado, não interferindo no rendimento escolar do aluno ou no seu cotidiano.
d. Funcionamento abaixo do esperado, interferindo no rendimento escolar do aluno ou em seu cotidiano. 
e. Funcionamento normal do desenvolvimento, sem interferências no rendimento escolar do aluno.
O erro é um fator que deve ser levado em conta e analisado pelo psicopedagogo durante a intervenção. De
acordo com a visão psicopedagógica, o erro constitui:
a. Um indicador de que a metodologia da escola não funciona.
b. Um indicador de como o aluno está pensando e de como ele entendeu o que foi ensinado. 
c. Um indício de que o aluno não compreendeu o conteúdo.
d. Um indicador de que o aluno tem dificuldades de aprendizagem.
e. Tropeço na aprendizagem e na compreensão dos conteúdos.
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https://cesap.edu.br/ava/mod/resource/view.php?id=2725
https://cesap.edu.br/ava/mod/resource/view.php?id=2725
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em algum momento da vida, nos depararemos com alunos com dificuldades de aprendizagem; logo, é
importante o exercício de observação para proceder com adequadas estratégias de ajuda e auxílio a esses
alunos. Tenha em mente:
a. faixa etária e escolaridade;
b. Todas as alternativas estão corretas 
c. fatores internos e externos motivadores de dificuldades de aprendizagem;
d. possibilidade de intervenção psicopedagógica.
Assinale V para Verdadeiro e F para Falso, a seguinte afirmativa
O processo de avaliação é importante para verificar a necessidade da continuidade ou alteração na
intervenção de acordo com o desenvolvimento do aluno. No entanto, dependendo de algumas situações, deve-
se pular esta etapa.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
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07/10/2025, 09:33 Fazer a Avaliação: Revisão da tentativa
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