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Situação Finalizada
Iniciado segunda-feira, 25 ago. 2025, 22:46
Concluído segunda-feira, 25 ago. 2025, 22:56
Duração 10 minutos 18 segundos
Nota 1.00 de um máximo de 1.00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0.10 de 0.10
O documento da Base Nacional pode ser encontrado no site do MEC, disposto em
arquivos para pesquisa. Este se encontra dividido pelos níveis da Educação Básica
e faixa etária na educação infantil, atendendo a cada competência e habilidade a
serem desenvolvidas durante o ano letivo. Assinale alternativa correta que se refere
a Educação Infantil. Temos a divisão por campos de experiência, atualmente
usamos o nome de:
Escolha uma opção:
a. Sentidos, Socialização, Psicomotricidade, Linguagem e Matemática. 
b. Tato, olfato, visão e paladar.
c. Tempos, Espaços, Formas e sons.
d. Biblioteca online, Parque de areia, Quadra de Esportes e Pátio.
e. Cabeça, ombro, joelho e pé.
Sua resposta está correta.
Subentendidos nas áreas: traços, sons, cores e formas (sentidos); o eu, o outro e o
nós (socialização); corpo, gestos e movimentos (psicomotricidade); escuta, fala,
pensamento e imaginação (linguagem); espaços, tempos e quantidades
(matemática). De forma que as áreas de execução nela contidas já são utilizadas
em sala de aula e nos planos de educação escolares. Porém a BNCC contribui com
os aspectos, oferecendo subsídios para a prática e o planejamento do docente
(BRASIL, 2017).
A resposta correta é: Sentidos, Socialização, Psicomotricidade, Linguagem e
Matemática.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0.10 de 0.10
Para Libâneo (2008) a avaliação também favorece a criação de atitudes mais
responsáveis dos alunos em relação a seus estudos, possibilitando ainda a
correção dos erros cometidos. Nesse caso, a avaliação dita propriamente dos
resultados e a partir deles, se reorienta o ensino. Encarada dessa forma, a avaliação
deixa de ser um processo estático e classificatório e passa a assumir funções
didáticas e pedagógicas. Marque Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas
abaixo:
1. (  ) Ela passa a garantir ainda o cumprimento dos objetivos gerais e
específicos selecionados pelo professor. 
2. (  ) Ao se comprovar os resultados do processo de ensino, o professor tem a
oportunidade de avaliar também seu próprio trabalho
3. (   ) Analisar se os alunos se encontram ou não preparados para as
exigências sociais e culturais. 
4. (  ) Representar por meio de desenhos e ilustrações as abordagens ditas
como pedagógicas.
Escolha uma opção:
a. F - V - F - V.
b. V - V - F - F.
c. F - F - V - V.
d. V - F - V - F.
e. V - V - V - F. 
Sua resposta está correta.
Todas essas questões devem ser analisadas porque outra característica da
avaliação é a de refletir valores e expectativas do professor em relação aos
alunos. Por isso, a maneira de ser do professor, de ensinar e de se relacionar com
os alunos indica seus anseios em relação aos alunos.
A resposta correta é: V - V - V - F.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0.10 de 0.10
A primeira criação dos Parâmetros Curriculares Brasileiros elaborada pelo
Ministério da Educação, em conjunto com Conselho Nacional da Educação,
Professores e Sociedade Civil, se preocupavam com as práticas pedagógicas
existentes que, até então, se baseavam em suas próprias competências na
elaboração do plano de aula, tendo como referência as tendências pedagógicas de
cada período. Esta sofreu a influência de uma Legislação, assinale alternativa
correta
Escolha uma opção:
a. Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) Lei 4024 /1961.
b. Lei 11738 / 2008.
c. Leis de Diretrizes e Bases da Educação 9.394/96. 
d. Emenda Constitucional 53 / 2006. Lei 11494/2007.
e. Constituição Federal de 1988.
Sua resposta está correta.
Leis de Diretrizes e Bases da Educação 9.394/96.
A resposta correta é: Leis de Diretrizes e Bases da Educação 9.394/96.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0.10 de 0.10
Para Libâneo (2008, p. 178), “cada _____ é uma situação didática específica, na qual
objetivos e conteúdos se combinam com métodos e formas didáticas, visando
fundamentalmente propiciar a assimilação ativa de conhecimentos e habilidades
pelos alunos”. Este termo é entendido como uma ação conjunta entre alunos e
professores em busca da aprendizagem. Complete a frase e assinale alternativa
correta:
Escolha uma opção:
a. Aprendizagem.
b. Família.
c. Aula. 
d. Prática educacional.
e. Escola.
Sua resposta está correta.
De acordo com essa concepção de aula, o conceito não é utilizado apenas para
denominar o momento em que o professor ensina ou expõe a matéria. O termo
aula é entendido como uma ação conjunta entre alunos e professores em busca da
aprendizagem.
A resposta correta é: Aula.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0.10 de 0.10
Outra característica fundamental da avaliação é funcionar como “um __________ dos
esforços do professor” (LIBÂNEO, 2008, p. 202). Isso significa que ao analisar os
resultados de rendimento dos alunos, o professor obtém também informações
sobre o seu próprio trabalho. Complete a frase e marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Balança.
b. Termômetro. 
c. Traqueômetro.
d. Esquadro.
e. Trena.
Sua resposta está correta.
Característica da avaliação é funcionar como “um termômetro dos esforços do
professor” (LIBÂNEO, 2008, p. 202).
A resposta correta é: Termômetro.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0.10 de 0.10
Segundo Libâneo (2008)  para alcançar seu objetivo primordial, a aprendizagem,
durante  as aulas são necessárias cumprir algumas exigências, assinale as
alternativas com Verdadeiro (V) ou Falso (F):
1 - (  ) Compilação do nível cultural e científico dos alunos, assegurando
profundidade e solidez aos conhecimentos desestimulados;
2 -  (   )  Empenho  permanente na formação de métodos e hábitos de estudo;
3 - (   ) Valorização da sala de aula como meio educativo, para formar as qualidades
positivas de personalidade dos alunos;
4 - (  ) Desenvolvimento das impossibilidades de aproveitamento escolar de todos
os alunos, diferentes e igualitário.
Marque alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. F - V - V - F. 
b. F - F - V - V.
c. F - F - F - F.
d. V - V - V - V.
e. V - V - F - F.
Sua resposta está correta.
Valorização da sala de aula como meio educativo, para formar as qualidades
positivas de personalidade dos alunos; 
Empenho permanente na formação de métodos e hábitos de estudo;
A resposta correta é: F - V - V - F.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0.10 de 0.10
Sabemos que, de maneira tímida, o uso dos computadores e instalações de
softwares, a tecnologia no geral promove ações que garantem a prática da
aprendizagem do aluno com o computador; essas são conquistas recentes na
Educação Brasileira. Demo (2009) afirma que a desconstrução de ideia fixas no
mundo da ciência sopra na Pedagogia, no âmbito da alfabetização recebe o nome
de: 
Assinalealternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Novas filosofias.
b. Novas inovações.
c. Novas demagogias.
d. Novas alfabetizações. 
e. Novas tecnologias.
Sua resposta está correta.
Na afirmação de Demo (2009) temos que este vento, por vezes do incômodo, de
desconstrução de ideias fixas no mundo da ciência sopra também na pedagogia,
no âmbito da alfabetização, que agora também aparece no plural (novas
“alfabetizações”).
A resposta correta é: Novas alfabetizações.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0.10 de 0.10
Essa prática exige mais do aluno, pois implica no uso de capacidades intelectuais,
como estabelecer relações entre critérios, analisar fatos e fenômenos sob diversos
pontos de vista. É necessário ainda, saber fazer a ligação do conteúdo aprendido
com novas situações e fatos da vida social. Assinale a alternativa que descreve a
consolidação generalizadora:
Escolha uma opção:
a. A consolidação generalizadora ocorre por meio de exercícios.
b. A consolidação generalizadora ocorre quando a aprendizagem do nosso
educando, promovendo a oportunidade de formação social ao utilizar
deste como aprendizagem extraescolar.
c. A consolidação generalizadora se refere à aplicação do assunto
entendido em situações novas.

d. A consolidação generalizadora direciona o professor aos conteúdos
programáticos que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma.
e. A consolidação generalizadora se refere a tarefas que levam ao
aprimoramento do senso crítico e do pensamento livre do aluno.
Sua resposta está correta.
A consolidação generalizadora se refere à aplicação do assunto entendido em
situações novas.
A resposta correta é: A consolidação generalizadora se refere à aplicação do
assunto entendido em situações novas.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0.10 de 0.10
Questão 10
Correto
Atingiu 0.10 de 0.10
Para Gil (2009), a aprendizagem ou consolidação da aprendizagem pode acontecer
em qualquer etapa da aula. Ela pode acontecer de forma reprodutiva, generalizada
ou de forma criativa. Assinale a alternativa que descreve a consolidação
reprodutiva:
Escolha uma opção:
a. A consolidação reprodutiva se refere a tarefas que levam ao
aprimoramento do senso crítico e do pensamento livre do aluno.
b. A consolidação reprodutiva se refere à aplicação do assunto entendido em
situações novas.
c. A consolidação reprodutiva direciona o professor aos conteúdos
programáticos que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma
d. A consolidação reprodutiva ocorre por meio de exercícios. 
e. A consolidação reprodutiva ocorre quando a aprendizagem do nosso
educando, promovendo a oportunidade de formação social ao utilizar
deste como aprendizagem extraescolar.
Sua resposta está correta.
A consolidação reprodutiva ocorre por meio de exercícios. Ou seja, após
compreender o conteúdo, os alunos reproduzem o que compreenderam por meio
de situações conhecidas.
A resposta correta é: A consolidação reprodutiva ocorre por meio de exercícios.
Gil (2009) nos informa que existem três tipos básicos de planejamento. Assinale a
alternativa que os apresenta:
Escolha uma opção:
a. O diário de classe, as leis educacionais e o projeto escolar.
b. O plano da escola, o plano de ensino e o plano de aula. 
c. O plano de ensino, o diário e a agenda.
d. A agenda, o plano da escola e o diário de classe.
e. O projeto escolar, a agenda e o plano de aula.
Sua resposta está correta.
São o plano da escola, o plano de ensino e o plano de aula.
A resposta correta é: O plano da escola, o plano de ensino e o plano de aula.
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