Apol 02 técnicas secretariais e língua portuguesa nota 100

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Apol 02 técnicas secretariais e língua portuguesa
Questão 1/5
Sobre os gêneros textuais, relacione as colunas a seguir e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.  
Coluna A 
I  – Gêneros textuais comuns no meio acadêmico. 
II – Gêneros comuns na sociedade como um todo. 
Coluna B
(    ) E-mail e notícia. 
(    ) Artigo e monografia. 
(    ) Resumo e resenha. 
(    ) Propaganda e carta.
	
	A
	I – II – II – I
	
	B
	I – I – II – II
	
	C
	I – I – I – II
	
	D
	II – I – I – II
Você acertou!
Alternativa correta d: II – I – I – II ( II ) E-mail e notícia. ( I ) Artigo e monografia. ( I ) Resumo e resenha. ( II ) Propaganda e carta. No meio acadêmico é muito utilizado o artigo e a monografia. A sociedade, no cotidiano, tem utilizado muito o e-mail, a propaganda, a carta e a notícia, como forma de gênero - p. 94-104.
Questão 2/5
Leia o fragmento de texto a seguir:
[...] O histórico dos profissionais de secretariado do Brasil, reconhecidamente tem bons instrumentos e engenho para aprender, atuar e se destacar na profissão, fato este inclusive publicado na Inglaterra no Jornal The Guardian, em abril de 2001, que noticiou que as melhores Secretárias do mundo são as brasileiras, por sermos o único país que tem a profissão regulamentada. Temos também nosso Código de Ética que nos Princípios Fundamentais é claro ao dar direito ao exercício da profissão os credenciados legalmente nos termos da lei em vigor.
 
Fonte: Sinsesp – Sindicato das Secretárias e Secretários do Estado de São Paulo. Disponível em <: http://www.sinsesp.com.br/artigos/secretariado/141-ser-secretaria-ostente-sua-bandeira-profissional- >. Acesso em: 01/12/2015
 
Considerando o texto dado e o código de ética do profissional de secretariado estudado na disciplina, analise as afirmativas a seguir:
 
I - Constituem-se direitos dos Secretários e Secretárias, respeitar sua profissão e exercer suas atividades, sempre procurando aperfeiçoamento, combater o exercício ilegal da profissão, lutar pelo progresso da profissão entre outros;
II - O código de Ética profissional tem por objetivo fixar normas de procedimentos dos profissionais quando no exercício de sua profissão, regulando-lhes as relações com a própria categoria, com os poderes públicos e com a sociedade;
III. É dever do profissional de secretariado assinar documentos que possam resultar no comprometimento da dignidade profissional da categoria. 
IV - Compete às Secretárias e Secretários manter entre si a solidariedade e o intercâmbio, como forma de fortalecimento da categoria.
 
São corretas as afirmativas:
	
	A
	Afirmativas I, II e III, apenas.
	
	B
	 Afirmativas I, III e IV, apenas.
	
	C
	 Afirmativas I e III, apenas.
	
	D
	 Afirmativas II e IV, apenas.
Você acertou!
Comentário: as afirmativas II e IV são verdadeiras. A afirmativa I é falsa pois a descrição da alternativa refere-se aos deveres fundamentais e não aos direitos. Já a alternativa III é falsa, pois conforme art.7 é vedado ao profissional assinar documentos que possam resultar no comprometimento da dignidade profissional da categoria.
	
	E
	Afirmativa II, apenas.
Questão 5/5
Quanto ao gênero e-mail, assinale a alternativa correta.
	
	A
	Para escrever um e-mail, basta seguir um modelo padrão, pois é um gênero bastante usado, porém inflexível.
	
	B
	Os e-mails podem ser de diferentes temáticas e ter diferentes objetivos.
Você acertou!
O e-mail se aproxima entre os gêneros escritos mais próximos da oralidade. p.106 –p.108
	
	C
	O e-mail é um gênero informal, por isso deve ser produzido com linguagem simples e abreviada, não importando se é utilizado no trabalho ou em casa.
	
	D
	O e-mail não pode ser considerado um gênero, pois apresenta características de informalidade.
Questão 3/5
As organizações existem para atingir objetivos e alguém precisa definir estes objetivos e as possíveis formas de alcançá-los, o executivo é esse alguém. Eles tomam decisões, alocam recursos e dirigem as atividades de outros com intuito de atingir determinados objetivos. De acordo com o conteúdo sobre as o perfil de hierarquias e os papéis desempenhados pelos executivos, quais habilidades são essenciais para a atuação no cargo de executivo: 
	
	A
	habilidade de liderança, habilidade de decisão, habilidade técnica.
	
	B
	habilidades técnicas, habilidades humanas, habilidades conceituais.
Somente alternativa “B” está correta. As habilidades para atuação no cargo executivo, conforme apontado por Robbins (2002) são as habilidades técnicas (capacidade de aplicação de conhecimentos ou especialidades), as habilidades humanas (trabalhar com outras pessoas, compreendendo-as), as habilidades conceituais (para analisar e diagnosticar situações complexas).
	
	C
	habilidades de relacionamento, habilidade de informação e habilidade de decisão.
	
	D
	habilidades éticas, habilidades gerenciais, habilidades comportamentais.
	
	E
	habilidades técnicas, habilidades profissionais, habilidades tecnológicas.
Questão 4/5
Leia as asserções a seguir:
 
I - Muitos profissionais de secretariado exercem a liderança dentro das empresas e coordenam equipes a fim de colaborar para os resultados das organizações.
 
Porque
 
II - Nas novas configurações da profissão de secretariado e na ausência de bons estilos de liderança entre administradores, o profissional de secretariado vem atuar como cogestor, onde a liderança é evidenciada.
 
A respeito dessas assertivas, assinale a opção correta.
	
	A
	As assertivas I e II são falsas.
	
	B
	A assertiva II é verdadeira, porém não justifica a ideia expressa na assertiva I.
	
	C
	As duas assertivas são verdadeiras e a segunda afirmativa justifica a primeira.
	
	D
	As assertivas I e II são proposições excludentes.
	
	E
	A assertiva I é uma proposição verdadeira e a assertiva II é falsa.
Você acertou!
Comentário: A assertiva I é verdadeira, porém a assertiva II é falsa, visto que as novas configurações da profissão não pode ser justificado pela ausência de bons estilos de liderança entre os administradores. Essa nova demanda de habilidade do profissional surge em decorrência da complexidade de suas atividades organizacionais.