Atividade 7 1 - Exercício de Fixação_ Revisão da tentativa vc

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- Meus cursos - - - Painel Libras Tópico 07 - Sinais em Libras II Atividade 7.1 - Exercício de Fixação
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Iniciado em sexta, 14 nov 2025, 16:14
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 14 nov 2025, 16:24
Tempo
empregado
9 minutos 50 segundos
Questão 1
Completo Não avaliada
O vocabulário relacionado a objetos em Libras é importante para facilitar a comunicação no cotidiano,
especialmente em contextos como escola, casa e trabalho. Muitos desses sinais são icônicos, ou seja, imitam
a forma, o uso ou a função do objeto. Por exemplo, o sinal de “tesoura” representa o movimento de corte feito
com os dedos, e o sinal de “escova de dentes” remete ao gesto de escovação. Ainda assim, alguns sinais são
mais convencionais e exigem prática e exposição, pois não têm uma forma imediatamente associada ao
objeto.
 
Fonte: criação da autora.
 
Complete as lacunas com as expressões adequadas e, em seguida, assinale a alternativa correta.
 
I – Muitos sinais de objetos em Libras são __________, pois representam características visuais ou
funcionais.
II – Alguns sinais não possuem forma associativa clara e, por isso, são aprendidos por meio da __________.
III – A Libras é uma língua __________, que acompanha mudanças culturais e tecnológicas.
Escolha uma opção:
a.  icônicos – prática – viva.
b. arbitrários – repetição – estática.
c. descritivos – nomeação – regionalizada.
d. convencionais – leitura – oralizada.
e. icônicos – tradução – técnica.
Sua resposta está correta.
 "A alternativa icônicos – prática – viva é a correta porque preenche corretamente todas as lacunas:
I: Muitos sinais de objetos são icônicos, pois imitam visualmente o uso ou a forma do objeto, facilitando a compreensão (como o gesto de escovar os
dentes).
 
II: Outros sinais não são icônicos e exigem prática e contato constante para serem memorizados e utilizados corretamente.
 
III: A Libras é uma língua viva, ou seja, está em constante transformação, adaptando-se a novas realidades sociais, culturais e tecnológicas.
 
As demais alternativas estão incorretas porque utilizam termos inadequados:
 
Na alternativa “arbitrários – repetição – estática”, arbitrários e estática distorcem a natureza viva da Libras.
 
Na alternativa “icônicos – tradução – técnica”, tradução não é o processo adequado para aprendizagem desses sinais.
 
Na alternativa “convencionais – leitura – oralizada”, “oralizada” não se aplica à Libras, que é visual-espacial.
 
Na alternativa “descritivos – nomeação – regionalizada”, “nomeação” e “regionalizada” são imprecisas para o contexto da questão.
A resposta correta é: icônicos – prática – viva.
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Questão 2
Completo Não avaliada
Na Libras, verbos e adjetivos têm funções importantes na construção do discurso. Os verbos expressam ações,
estados ou relações, e muitos deles são direcionais, ou seja, indicam sujeito e objeto com base no movimento
das mãos, como no verbo “dar”. Já os adjetivos qualificam os substantivos, atribuindo características como
“forte”, “triste” ou “feliz”, e dependem de expressões faciais e corporais para transmitirem a intensidade e o
sentido desejado. A combinação entre sinal manual, espaço e expressão facial é fundamental para a
produção de sentido na Libras.
 
Fonte: criação da autora.
 
Em relação ao uso de verbos e adjetivos na Libras, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O verbo “dar” em Libras possui uma única forma, independentemente de quem realiza ou recebe a ação.
b.  A expressão facial não influencia o significado do adjetivo, sendo usada apenas para ênfase.
c. Os verbos em Libras funcionam exatamente como os do português, com flexão de tempo e pessoa.
d. Os adjetivos em Libras são sempre realizados antes do substantivo, como no português.
e.  Verbos direcionais e expressões faciais são elementos essenciais para indicar ações e emoções em Libras.
Sua resposta está correta.
A alternativa “Verbos direcionais e expressões faciais são elementos essenciais para indicar ações e emoções em Libras” está correta porque resume
dois dos aspectos centrais do uso de verbos e adjetivos em Libras:
 
Os verbos direcionais, como “dar”, “mostrar” ou “ajudar”, expressam sujeito e objeto por meio do movimento das mãos no espaço.
Os adjetivos, por sua vez, exigem o uso de expressões faciais e corporais, que contribuem diretamente para a intensidade e o significado do sinal
(como “triste”, “forte” ou “feliz”).
 
A alternativa “Os verbos em Libras funcionam exatamente como os do português, com flexão de tempo e pessoa” está errada porque os verbos em
Libras não flexionam como os do português; tempo e pessoa são indicados de outras formas.
 
A alternativa “Os adjetivos em Libras são sempre realizados antes do substantivo, como no português” está incorreta, pois a ordem dos adjetivos em
Libras geralmente é substantivo + adjetivo, e há flexibilidade sintática.
 
A alternativa “A expressão facial não influencia o significado do adjetivo, sendo usada apenas para ênfase” é falsa, pois a expressão facial não é
apenas ênfase, mas elemento essencial na estrutura da Libras.
 
A alternativa “O verbo “dar” em Libras possui uma única forma, independentemente de quem realiza ou recebe a ação” está errada porque o verbo
“dar” possui formas diferentes dependendo da direção do gesto e de quem realiza a ação. 
A resposta correta é: Verbos direcionais e expressões faciais são elementos essenciais para indicar ações e emoções em Libras.
Questão 3
Completo Não avaliada
Nem todos os sinais de animais em Libras seguem um padrão visual baseado na aparência dos animais.
Embora muitos utilizem características icônicas para facilitar a identificação, há sinais que são definidos por
convenções sociais da comunidade surda e que podem variar de uma região para outra. Essa diversidade
mostra que a Libras, assim como qualquer língua, reflete aspectos culturais e geográficos.
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Fonte: criação da autora.
 
Com base no texto, qual das afirmativas expressa corretamente um aspecto dos sinais de animais em Libras?
Escolha uma opção:
a. A maioria dos sinais de animais em Libras é icônica, representando características visuais ou comportamentais.
b. Todos os sinais de animais seguem um padrão universal e não variam por região.
c. O sinal de “gato” é igual ao de “cachorro”, pois representam animais domésticos.
d. Os sinais em Libras não têm relação com a cultura visual da comunidade surda.
e.  Os sinais de animais são sempre arbitrários, não havendo relação com a aparência.
Sua resposta está correta.
 A alternativa “A maioria dos sinais de animais em Libras é icônica, representando características visuais ou comportamentais”. é a correta, pois reflete
o que foi destacado no texto-base: a maioria dos sinais de animais em Libras é icônica, ou seja, fazem alusão direta à aparência ou ao
comportamento dos animais, facilitando o aprendizado e a comunicação.
As outras alternativas estão incorretas:
 
A alternativa “Todos os sinais de animais seguem um padrão universal e não variam por região” está errada, pois há variações regionais nos sinais,
inclusive para animais.
 
A alternativa “Os sinais de animais são sempre arbitrários, não havendo relação com a aparência” nega a iconicidade, que é uma característica
importante dos sinais de animais.
 
A alternativa “O sinal de “gato” é igual ao de “cachorro”, pois representam animais domésticos” está incorreta, pois cada animal tem seu próprio sinal,
mesmo que sejam da mesma categoria (domésticos).
 
A alternativa “Os sinais em Libras não têm relação com a cultura visual da comunidade surda” está errada, porque a Libras é uma língua visual,
profundamente conectada à cultura da comunidade surda.
A resposta correta é: A maioria dos sinais de animais em Libras é icônica, representando características visuaisou comportamentais.
Questão 4
Completo Não avaliada
Imagine que, em uma situação de aula, um professor utiliza a imagem abaixo para representar uma ação
comum no contexto acadêmico. Trata-se de um sinal muito usado por alunos e professores para indicar uma
atividade fundamental nas rotinas escolares e universitárias.
 
Fonte: criação da autora
 
Imagem de Referência
Fonte: 
8ae5f4af-9920-45f7-956b-093eae777c6c&query=sinal+de+escrever+em+libras
 
 
https://br.freepik.com/fotos-gratis/mao-com-caneta-sobre-o-formulario-de-
inscricao_1254952.htm#fromView=search&page=1&position=46&uuid=
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https://br.freepik.com/fotos-gratis/mao-com-caneta-sobre-o-formulario-de-inscricao_1254952.htm#fromView=search&page=1&position=46&uuid=
https://br.freepik.com/fotos-gratis/mao-com-caneta-sobre-o-formulario-de-inscricao_1254952.htm#fromView=search&page=1&position=46&uuid=
Com base na imagem, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao sinal em Libras representado.
 
Escolha uma opção:
a. Apontar.
b.  Ler.
c.  Escrever.
d.  Comprar.
e.  Estudar.
Sua resposta está correta.
 Escrever: Correta. O sinal feito na imagem remete à ação de escrever, sendo um sinal icônico amplamente utilizado em contextos escolares.
 
Estudar: Incorreta. O sinal de "estudar" tem outro formato.
 
Comprar: Incorreta. O sinal de "comprar" tem outro formato e contexto de uso.
 
Apontar: Incorreta. O sinal de "apontar" foca em indicar algo ou alguém, e não em simular o uso de uma caneta ou lápis.
 
Ler: Incorreta. O sinal de "ler" refere-se à movimentação dos olhos sobre um texto, não ao ato de escrever.
A resposta correta é: Escrever.
Questão 5
Completo Não avaliada
Expandir o vocabulário em Libras no contexto acadêmico é essencial para garantir uma comunicação eficaz.
Saber sinalizar corretamente os cursos superiores e termos como graduação, disciplinas e pesquisa possibilita
uma interação mais fluente entre estudantes, professores e profissionais da educação e saúde. Em muitos
casos, os sinais são formados pela junção de sinais já existentes, representando a área geral e sua
especificidade, como ocorre com o sinal de "Engenharia Civil"
 
Fonte: criação da autora.
 
Qual alternativa apresenta corretamente a importância do domínio dos sinais relacionados a cursos
superiores em Libras?
Escolha uma opção:
a.  Substitui a necessidade de aprender sinais de verbos e adjetivos na construção de frases.
b.  Garante que todos os sinais sejam iguais em todo o Brasil, eliminando variações regionais.
c. Favorece a comunicação no ambiente acadêmico e permite identificar áreas do conhecimento.
d. Limita a expressão acadêmica à nomeação de disciplinas específicas, sem considerar o contexto.
e. Elimina a atuação do intérprete, pois o aluno surdo se comunica apenas com os sinais do curso.
Sua resposta está correta.
 A alternativa “Favorece a comunicação no ambiente acadêmico e permite identificar áreas do conhecimento” está correta porque expressa com
clareza a importância do vocabulário em Libras para o ambiente acadêmico: ele favorece a comunicação entre estudantes e professores, e permite
identificar áreas do conhecimento, como Engenharia, Letras ou Biologia, por meio da combinação de sinais.
As demais alternativas estão incorretas:
 
“Garante que todos os sinais sejam iguais em todo o Brasil, eliminando variações regionais” está errada porque há variações regionais na Libras, e nem
todos os sinais são universais.
 
“Substitui a necessidade de aprender sinais de verbos e adjetivos na construção de frases” é incorreta porque os sinais de verbos e adjetivos são
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fundamentais para construir frases completas.
 
“Elimina a atuação do intérprete, pois o aluno surdo se comunica apenas com os sinais do curso” não condiz com a realidade, pois o tradutor e
intérprete é essencial na mediação linguística, mesmo com um bom vocabulário.
 
“Limita a expressão acadêmica à nomeação de disciplinas específicas, sem considerar o contexto” está equivocada ao afirmar que a expressão
acadêmica se limita à nomeação de disciplinas; a Libras permite muito mais do que isso, incluindo conceitos, relações e contextos..
A resposta correta é: Favorece a comunicação no ambiente acadêmico e permite identificar áreas do conhecimento.
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