desde a invencao

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Desde a invenção da escrita até a invenção da imprensa no século XV, 0 desenvolvimento cultural ocorreu de maneira acentuada, e assim, se encontra até os dias atuais, tendo reflexo dessas mudanças visto na escola e na exigência, onde cada vez maior a atuação dos professores como transmissores de informações e inovações tecnológicas e com a tarefa de desenvolver as competências e promover a humanização dos alunos. Sobre humanizar e/ou humanização, analise as afirmativas abaixo: I Humanizar é processo pelo qual todo ser humano passa para se apropriar das formas humanas de comunicação. II A humanização não possui relação com desenvolvimento cultural do ser humano, e é por isso que um currículo escolar tem como objetivo humanizar somente alunos. III Humanizar também é O processo para adquirir e desenvolver os sistemas simbólicos, para aprender e utilizar instrumentos culturais necessários para as mais comuns da vida cotidiana até a invenção de novos instrumentos. IV Humanizar também pode ser caracterizado como O processo para se apropriar do conhecimento historicamente e das para a criação nas artes e criação nas V Processo de humanização implica, igualmente, em desenvolver os movimentos do corpo para a realização de ações complexas. É correto que se afirma em: a. I, III, IV e V. b. I, II, III e IV. C. I, II, III e V. d. I, II, IV e V. e. II, III, IV e V.