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QUESTIONÁRIO 06 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM

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Pamela

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Questões resolvidas

Robinson e Aronica (2019) acrescentam que a relação da família com a escola é necessária e fundamental, portanto, essas relações garantem o que?
Garantem o bom direcionamento das atividades pedagógicas, por meio da troca de informações acerca dos avanços, das necessidades e do perfil do estudante, que são dados relevantes para a tomada de decisão acerca do planejamento e da organização da ação educativa.

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Questões resolvidas

Robinson e Aronica (2019) acrescentam que a relação da família com a escola é necessária e fundamental, portanto, essas relações garantem o que?
Garantem o bom direcionamento das atividades pedagógicas, por meio da troca de informações acerca dos avanços, das necessidades e do perfil do estudante, que são dados relevantes para a tomada de decisão acerca do planejamento e da organização da ação educativa.

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QUESTIONÁRIO 06 – PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
Robinson e Aronica (2019) acrescentam que a relação da família com a escola é necessária e 
fundamental, portanto, essas relações garantem o que?
Resposta Marcada :
Garantem o bom direcionamento das atividades pedagógicas, por meio da troca de 
informações acerca dos avanços, das necessidades e do perfil do estudante, que são dados 
relevantes para a tomada de decisão acerca do planejamento e da organização da ação 
educativa.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
A interação e comunicação eficientes entre a família e a escola têm sido apontadas por 
diversos estudos como condições necessárias para a garantia de equidade na educação, 
especialmente no contexto da educação especial e inclusiva. Em relação aos processos de 
comunicação entre essas instâncias, assinale a alternativa CORRETA.
Resposta Marcada :
A comunicação deve ocorrer de forma contínua e colaborativa, e ambas as instâncias devem 
criar mecanismos para que comunicação ocorra de forma simplificada.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
A relação entre escola e família é composta pela ação e pela responsabilização em prol do 
desenvolvimento pleno da criança e do adolescente, e ambas têm características 
específicas.
Qual é o aspecto fundamental na relação entre escola e família?
Resposta Marcada :
É uma relação de complementaridade, na qual a escola tem como objetivo a preparação do 
aluno para o mundo do trabalho e para a prática social, ao passo que a família é responsável 
pelo cuidado, pela proteção e pela transmissão de valores para o seu desenvolvimento 
1
pessoal.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
A participação da família no processo de aprendizagem e formação intelectual da criança e 
do adolescente é de extrema importância para um desenvolvimento mais completo e de 
qualidade. Contudo, as escolas encontram dificuldades em contar com essa participação, 
visto que há desafios direcionados aos familiares. Quais são esses desafios?
Resposta Marcada :
As problemáticas sociais, que são produtos das contradições entre família e educadores, e 
atingem os educadores e as próprias crianças e adolescentes.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Piaget (1975) destaca três sentimentos na organização da mente infantil, quais são eles?
Necessidade de __________; o sentimento de ______; e necessidade de ____________. 
Esses sentimentos iniciam nas relações da criança com os _________ e desenvolvem-se 
para as relações com adultos em geral:
A sequência de palavras que completam, CORRETAMENTE, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
amor – medo – respeito – pais.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Total de Pontos5 / 5
2

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