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Quais das opções abaixo são exemplos de recursos tecnológicos assistivos que podem ser usados para permitir a participação de um aluno com cegueira em atividades educacionais? Questão 1Resposta a. Livros impressos com letras pequenas b. Microfone amplificado c. Câmera de aumento digital d. Papel quadriculado e. Cartões de atividades em papel Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Câmera de aumento digital Questão 2 Correto Atingiu 8,00 de 8,00 Marcar questão Texto da questão A inclusão de estudantes com deficiência visual na escola comum requer: Questão 2Resposta a. Uma reorganização do sistema educacional. b. A utilização de um único método de ensino para todos. c. Que os alunos com deficiência se esforcem mais. d. A exclusão desses estudantes de atividades em grupo. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Uma reorganização do sistema educacional. Questão 3 Correto Atingiu 8,00 de 8,00 Marcar questão Texto da questão O que deve ser considerado ao adaptar o currículo escolar para um aluno com cegueira ou baixa visão, a fim de garantir sua inclusão e participação efetiva nas atividades? Questão 3Resposta a. Restringir o uso de recursos tecnológicos assistivos b. Priorizar o uso de recursos audiovisuais sem considerar as necessidades do aluno c. Impor o uso de tecnologias complexas sem treinamento adequado d. Disponibilizar materiais em braille ou ampliados, conforme a necessidade do aluno e. Oferecer apenas atividades de leitura oral Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Disponibilizar materiais em braille ou ampliados, conforme a necessidade do aluno Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 8,00 Marcar questão Texto da questão Qual é uma estratégia eficaz para apoiar alunos com baixa visão? Questão 4Resposta a. Encorajar os alunos a usar apenas tecnologia assistiva. b. Oferecer materiais em braile e recursos audiovisuais. c. Ignorar as adaptações necessárias e seguir o currículo padrão. d. Proibir o uso de óculos durante as aulas. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Encorajar os alunos a usar apenas tecnologia assistiva. Questão 5 Correto Atingiu 8,00 de 8,00 Marcar questão Texto da questão Qual é o principal objetivo do uso de softwares de leitura de tela para alunos com cegueira? Questão 5Resposta a. Converter textos em áudio para a leitura auditiva b. Permitir a leitura de textos em braille c. Traduzir textos orais para a língua de sinais d. Facilitar a navegação pela internet e. Ampliar imagens para a leitura visual Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Converter textos em áudio para a leitura auditiva image1.wmf image2.wmf