Prévia do material em texto

Situação Finalizada
Iniciado terça-feira, 3 fev. 2026, 21:10
Concluído terça-feira, 3 fev. 2026, 21:49
Duração 38 minutos 42 segundos
Nota 0,50 de um máximo de 0,50(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Sabemos que os animais também escutam e produzem sons que fazem parte do cotidiano destes, porém somente o
homem pode atribuir significado aos sons, reconhecendo suas particularidades e nomeando-as, tornando “escuta” esta
significação tendo como meio, as percepções musicais (GRANJA, 2006).
Sobre o processo de percepção, assinale a alternativa correta:
a. O processo de percepção é o reconhecimento do planeta, envolve elementos mentais e por vezes conscientes.
b. O processo de impercepção é o reconhecimento do mundo, envolve elementos cognitivos e por vezes
inconscientes.
c. O processo de impercepção é o entendimento do mundo, envolve elementos cognitivos e por vezes inconscientes.
d. O processo de percepção é o reconhecimento do mundo, envolve elementos cognitivos e por vezes inconscientes.
e. O processo de percepção é o reconhecimento do mundo, envolve elementos mentais e por vezes conscientes.
Sua resposta está correta.
Que tal salvar
esse conteúdo?
0
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Desde os primeiros movimentos musicais provenientes da cultura indígena e dos escravos, observa-se uma variedade de
ritmos.  Pereira (2007) em seus estudos sobre os ritmos brasileiros destaca que em meados do século XVIII, os negros que
aqui viviam migraram em grande quantidade da Bahia para o Rio de Janeiro e fizeram moradia nas docas e nas periferias.
Sobre esta afirmação, assinale a alternativa CORRETA:
a. Os negros e os chineses trouxeram um ritmo sincopado que, somados aos ritmos e danças populares da Europa,
como a schottish, a polca, a mazurca e a valsa, origem do samba carnavalesco de hoje.
b. Os índios do Século XIII, trouxeram um ritmo sincopado que, somados aos ritmos e danças populares da Europa,
como a schottish, a polca, a mazurca e a valsa, origem do samba carnavalesco de hoje.
c. Os negros trouxeram um ritmo sincopado que, somados aos ritmos e danças populares da Europa, como a
schottish, a polca, a mazurca e a valsa, origem do samba carnavalesco de hoje.
d. Os negros trouxeram um ritmo sincopado que, somados aos ritmos e danças populares da Europa, como a
schottish, a polca, a mazurca e a valsa, origem do sertanejo universitário de hoje.
e. Os chineses do Século XIII trouxeram um ritmo sincopado que, somados aos ritmos e danças populares da Europa,
como a schottish, a polca, a mazurca e a valsa, origem do samba carnavalesco de hoje.
Sua resposta está correta.
Que tal salvar
esse conteúdo?
Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Ritmo, segundo MED (1996, p. 11) é a organização ou proporção “[...] em que estão dispostos os sons que constituem a
melodia e a harmonia; organização do tempo segundo a periodicidade dos sons; alternância de durações”, ou seja, a
duração dos sons e silêncios (pausas) em uma obra musical. É organizado por uma pulsação constante que pode ser
sentida ou marcada por algum instrumento.
Com base nessa informação, analise as asserções abaixo:
I. Frequentemente, entretanto, o bordão possui indiretamente, por assim dizer, um sentido harmônico e, na verdade, também
onde ele aparece apenas como um "drone base" executado por instrumentos de percussão (gongo, bastão sonoro).
PORQUE
II. O instrumento de percussão dá então não só (ou então não diretamente) o ritmo do canto, mas também se mostra muitas
vezes, em seu próprio ritmo, inteiramente indiferente a ele.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Sua resposta está correta.
Que tal salvar
esse conteúdo?
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Ao buscar fontes históricas relacionadas à música e a tudo o que envolve esta arte, você verá que não há registros
audiovisuais da Pré-história, apenas indícios das atividades humanas em desenhos, escritas ou imagens. Uma das primeiras
fontes sobre o assunto está nas escrituras bíblicas que fazem uma instrumentalização sonora do fazer e reproduzir música.
Sobre estes registros históricos assinale a alternativa CORRETA quanto ao instrumento musical mais antigo encontrado no
mundo:
a. Uma flauta feita com osso de elefante, tem aproximadamente 45 mil anos.
b. Uma flauta feita com osso de urso, tem aproximadamente 25 mil anos.
c. Uma flauta feita com osso de onça, tem aproximadamente 45 mil anos.
d. Uma flauta feita com osso de urso, tem aproximadamente 45 mil anos.
e. Uma flauta feita com osso de elefante, tem aproximadamente 75 mil anos.
Sua resposta está correta.
Na medida em que os sentidos decodificam e exprimem os sons, o inconsciente torna-se consciente e permite “[...] ao
pensamento apoiar-se em realidades tangíveis. No cérebro humano, sede da percepção e do reconhecimento globalizado de
tudo o que existe, além de ser responsável pela sensação de agradabilidade ou do contrário a isso (NGHIEM, 2018, p. 37).
Assinale a alternativa correta quanto ao hemisfério do cérebro responsável pelo inconsciente, sede da percepção.
a. O consciente localiza-se no hemisfério direito.
b. O inconsciente localiza-se no hemisfério direito.
c. O consequente localiza-se no hemisfério direito.
d. O inconsciente localiza-se no hemisfério esquerdo.
e. O consciente localiza-se no hemisfério esquerdo.
Sua resposta está correta.
Que tal salvar
esse conteúdo?
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Sabemos que a Música enquanto Expressão Artística está contida na História da Humanidade. Quando falamos sobre as
sociedades e suas manifestações, encontramos a Música como instrumento de socialização. Produzir som é algo inerente
ao Homem, pois por meio desta arte, desde os nossos antepassados até aos contemporâneos, é possível encontrar a
sonoridade como forma de expressão sensorial e vocal.
Sendo uma forma de expressão, a sonoridade requer a estimulação do sistema muscular. Assinale a alternativa CORRETA
sobre quais os órgãos motores deste sistema muscular utilizado:
a. O sistema muscular é contraído com estímulos no peito, na laringe e nas cordas vocais, emitindo a voz enquanto
linguagem em sua comunicação por sinais.
b. O sistema endócrino é contraído com estímulos no peito, na laringe e nas cordas, emitindo a voz enquanto
linguagem em sua comunicação.
c. O sistema muscular descontraído com estímulos no peito, na laringe e nas cordas vocais, emitindo a voz enquanto
não linguagem em sua comunicação por antissinais.
d. O sistema muscular é contraído com estímulos no peito, na laringe e nas cordas vocais, emitindo movimentos
involuntários como sinais.
e. O sistema muscular é descontraído com estímulos no peito, na laringe e nas cordas vocais, emitindo espirros e
tosse enquanto linguagem em sua comunicação por antissinais.
Sua resposta está correta.
Ao falarmos sobre a música, é preciso entender a característica denotativa da palavra e suas origens. Quando você vai em
busca da definição encontra a palavra originária do latim Musica, e Abbagnano (2007) destaca duas principais definições
filosóficas: a primeira, uma revelação divina da realidade que assume a estrutura de conhecimento e de sentimento.
Sabendo disso, assinale a alternativa CORRETA correspondente a segunda definição filosófica:
a. A música não é uma técnica ou um conjunto de técnicas expressivas que concernem à não sintaxe dos sons.
b. A música não é uma técnica ou um conjunto de técnicas expressivas que concernem à sintaxe dos sons. 
c. Como sintaxe dossons, a música se difere dos conjuntos técnicos expressivos.
d. Como sintaxe dos sons, a música se difere dos conjuntos técnicos vocais.
e. A música é uma técnica ou um conjunto de técnicas expressivas que concernem à sintaxe dos sons.
Sua resposta está correta.
Que tal salvar
esse conteúdo?
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Quando buscamos os registros históricos sobre a expressão artística música, encontramos uma relação direta com outras
artes que envolvem a voz, o corpo e a dança. Nesta relação interdisciplinar, encontramos registros em muitas áreas de
concentração que dispõem de indícios musicais que culturalmente identificamos como representação artística a partir da
Idade Média. As áreas de concentração são:
I   – Medicina.
II – Literatura.
III – Artes Plásticas.
IV – Filosofia.
Assinale a alternativa CORRETA:
a. Apenas II, III e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas I está correta.
d. Apenas I e II estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas.
Sua resposta está correta.
O som tem características próprias que se assemelham a de outras coisas. Por exemplo: imagine um pedaço de fruta. Esse
pedaço tem aroma, sabor, peso, textura, cor e forma. Todos esses elementos estão presentes no mesmo pedaço de fruta,
porém podemos analisá-los separadamente.
Assinale a alternativa correta quanto aos Elementos constituintes ou formais do Som:
a. Altura, duração, intensidade e timbre.
b. Baixo, rapidez, intensidade e timbre.
c. Baixo, rapidez, intensidade e maturação.
d. Altura, duração, intensidade e maturação.
e. Altura, emoção, maturação e timbre.
Sua resposta está correta.
Que tal salvar
esse conteúdo?
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Mensurada pelo tempo de execução das ondulações sonoras, que nada mais é do que período que o ouvido humano capta o
som, que por sua vez ocorre no tempo e qualquer som, por mais curto que seja, tem começo, meio e fim. Ele pode ser curto
ou longo. Na escrita musical, a duração é representada pelas notas e pelo prolongamento, resultando em ritmo quanto à
alternância de sonoridades diferentes.
Assinale a alternativa correta quanto ao significado de duração em uma música:
a. É a extensão de um timbre.
b. É a extensão de um ritmo.
c. É a extensão de um som.
d. É a distensão de um timbre.
e. É a distensão de um som.
Sua resposta está correta.
Que tal salvar
esse conteúdo?