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Situação Finalizada
Iniciado terça-feira, 3 fev. 2026, 21:50
Concluído terça-feira, 3 fev. 2026, 23:14
Duração 1 hora 23 minutos
Nota 0,50 de um máximo de 0,50(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
O teatro é considerado como uma obra de arte social por envolver pessoas de diferentes classes. Na Grécia, as pessoas se
aglomeravam nos Theatron para participar ativamente das peças teatrais, muitas vezes até como os personagens da peça.
A estrutura arquitetônica mais antiga que se tem notícia é a que está em Atenas e é chamada de teatro de Dionísio de
Elenteras, em Beócia.
Sobre a estrutura e localização do teatro de Dionísio de Elenteras, assinale a alternativa CORRETA:
a. Localizado na Acrópole, na encosta, apresentava-se num espaço retangular, o «Choros», mais frequentemente
chamado «orchestra».
b. Localizado na Acrópole, na encosta, apresentava-se num espaço circular, o «Choros», mais frequentemente
chamado «orchestra».
c. Localizado na Acrópole, na encosta, apresentava-se num espaço retangular, o «Choros», mais frequentemente
chamado «samba».
d. Localizado na Acrópole, na encosta, apresentava-se num espaço circular, o «orchestra», mais frequentemente
chamado «Choros».
e. Localizado na Acrópolitanio, na encosta, apresentava-se num espaço circular, o «Choros», mais frequentemente
chamado «orchestra».
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Dos autores de tragédia mais antigos a que temos conhecimento, Ésquilo (525 a.C. - 456 a.C.) seja o mais antigo, depois
dele sabemos de Sófocles e de Eurípedes. Leite (2020, p. 14) destaca que “[...]todos os três viveram e produziram,
basicamente, no período em que prevaleceu a democracia em Atenas, entre 510 e 404 a.C. Os três formavam a tríade da
tragédia grega.
Sobre Sófocles e suas obras, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(   ) Sófocles (496-406 a.C.), que de 123 peças criadas apenas vinte chegaram à contemporaneidade.
(   ) Sófocles (496-406 a.C.), que de 123 peças criadas apenas sete chegaram à contemporaneidade.
(   ) Dentre as sete, as mais afamadas são Édipo Rei (427 a.C.), Antígona (442 a.C.) e Electra (data incerta).
(   ) Ésquilo foi o protagonista de apresentar a época Sófocles (496-406 a.C.).
(   ) Saviani foi o protagonista de apresentar a época Sófocles (496-406 a.C.).
Assinale a alternativa correta:
a. F-V-V-V-F.
b. V-F-V-F-V.
c. V-F-F-V-V.
d. V-V-V-V-V.
e. F-F-F-F-F.
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Acreditamos na necessidade da expressão artística teatro ser praticada no teor escolar, pois proporciona um espaço que
“[...] permita reconhecermos o seu ensino como um fim em si mesmo, e não de por ser instrumento para fins de outra
natureza, é bastante necessário (ESCOSTEGUY e CORRÊA, 2017, p. 170).
Assim, os professores deverão focar nas práticas pedagógicas teatrais que estimulem várias características. Assinale a
alternativa correta quanto ao caráter das práticas pedagógicas descritas acima:
a. Caráter criativo individual e pessoal.
b. Caráter criativo coletivo e adulto.
c. Caráter criativo individual e personalizado.
d. Caráter não criativo e individual.
e. Caráter criativo individual e coletivo.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Segundo Berthold (2001, p.118) “A comédia sempre foi uma forma de arte intelectual e formal independente. Deixando de
lado as peças satíricas, nenhum dos poetas trágicos da Grécia aventurou-se na comédia como nenhum dos poetas cômicos
escreveu uma tragédia”.
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo sobre a origem da Comédia:
I. A origem da comédia, conforme a Poética de Aristóteles, reside nas cerimônias fálicas e canções que, em sua época, eram
ainda comuns em muitas cidades.
PORQUE
II. A palavra "comédia" é derivada dos komos, orgias noturnas nas quais os cavalheiros da sociedade ática se despojavam de
toda a sua dignidade por alguns dias, em nome de Dionísio, e saciavam toda a sua sede de bebida, dança e amor.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
Sua resposta está correta.
A prática artística – o trabalho criador – é expressão privilegiada, é o exercício da imaginação e criação. Apesar das
dificuldades que a escola apresenta para desenvolver essa prática, ela é fundamental, pois a arte não pode ser apreendida
somente de forma abstrata. De fato, o processo de produção do aluno acontece quando ele interioriza e se familiariza com
os processos artísticos e humaniza seus sentidos (PARANÁ, 2008, p. 71).
Assinale a alternativa correta sobre o estímulo que teatro como prática artística oferece no ambiente educacional:
a. A criatividade, socialização, memorização e a descoordenação.
b. A criatividade, a dessocialização, memorização e a coordenação.
c. A criatividade, socialização, memorização e a coordenação.
d. A descritividade, socialização, memorização e a coordenação.
e. A criatividade, a dessocialização, memorização e a descoordenação.
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Na prática teatral existe a possibilidade de representar personagens e papeis que experimentam o estar no lugar de outras
pessoas. Em trocadilho, os atores da encenação conseguem praticar a empatia, que é a ação de se colocar no lugar do
outro, de tentar reproduzir como outra pessoa agiria frente às tribulações diárias.
Assinale a alternativa correta quanto à possibilidade que a empatia oferece na prática teatral:
a. Possibilita um encontro enriquecedor de diálogo entre ambos em que um espaço de compreensão não é criado ao
não se colocar no lugar do próximo e tentar entendê-lo.
b. Impossibilita um encontro enriquecedor de diálogo entre ambos em que um espaço de compreensão é criado ao se
colocar no lugar do próximo e tentar entendê-lo.
c. Possibilita um desencontro enriquecedor de diálogo entre ambos em que um espaço de compreensão é criado ao
se colocar no lugar do próximo e tentar entendê-lo.
d. Impossibilita um encontro enriquecedor de diálogo entre ambos em que não há espaço de compreensão, pois não é
criado ao se colocar no lugar do próximo e tentar justificá-lo.
e. Possibilita um encontro enriquecedor de diálogo entre ambos em que um espaço de compreensão é criado ao se
colocar no lugar do próximo e tentar entendê-lo.
Sua resposta está correta.
Aristóteles apud Pavis (2008, p. 415) define a tragédia como uma expressão da ação humana que tem caráter elevado,
utilizando linguagens diversas, a “[...] imitação que é feita por personagens em ação e não por meio de uma narrativa, e que,
provocando piedade e temor, opera a purgação própria de semelhantes emoções”. Historicamente, a tragédia teve três
períodos de destaque, assinale a alternativa que corresponde a esses períodos:
a. Grécia Antiga, na Itália e na Suíça do século XVII.
b. Grécia Antiga, na Inglaterra Ateniense e na França do século XVII.
c. Grécia Antiga, na Inglaterra Elizabetana e na França do século XVII.
d. Grécia Antiga, na Inglaterra Elizabetana e na França do século XX.
e. Grécia Antiga, na Inglaterra e na Suíça do século XVII.
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Os professores deverão buscar conhecimentos e domínios específicos das metodologias da prática do teatro para que haja
sucesso no processo de ensino-aprendizagem e para que todosos envolvidos sejam integrados no mesmo processo. Vários
são os benefícios e as promoções da utilização do teatro na escola, um dos benefícios é promover a relação do homem com
tudo o que o rodeia.
Com base na afirmação descrita, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(  ) O teatro na escola promove o relacionamento do homem com o mundo.
(   ) O teatro na escola não promove o relacionamento do homem com o mundo.
(    ) integrar as partes que compõem esse sujeito, desenvolver a intuição e a razão.
(  ) Desintegrar as partes que compõem esse sujeito, desenvolver a intuição e a desrazão.
(  ) Por meio das percepções, sensações, emoções, elaborações e racionalizações.
Assinale a alternativa correta:
a. V-F-F-V-V.
b. F-F-F-F-F.
c. V-V-V-V-V.
d. V-F-V-F-V.
e. F-V-V-V-F.
Sua resposta está correta.
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Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Muitos se perguntam se o teatro realmente se originou na Grécia Antiga, porém depende da visão que se tem sobre o
assunto. Se o expectador reconhece o teatro enquanto somente peça teatral, o ponto de vista será negativo quanto às
origens na Grécia Antiga. Porém, se compreendermos o teatro sem exclusão do elemento textual, chamado dramaturgia,
que prevaleceu no Ocidente, logo existe a afirmativa que o teatro teve seu surgimento na civilização Grega (LEITE, 2020).
Os Gregos compreendiam a expressão artística teatral como:
a. Corporificar empreendedoramente.
b. Corporificar cenicamente.
c. Corpo em construção.
d. Corpo em movimento.
e. Corporificar homogeneamente.
Sua resposta está correta.
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Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
O professor deve ter um olhar criativo para estimular também a criatividade de seus alunos, ele deve estar atento e organizar
estratégias metodológicas para que o processo de criatividade aconteça. O professor pode e deve fazer uso de vários
elementos educativos, um deles é o ato de brincar. É por meio do brincar que a criança tem a possibilidade de experimentar,
inventar, descobrir, aprender e adquirir habilidades.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. Nas brincadeiras, surgirão problemas que as crianças aprenderão a solucionar ou encontrar alternativas, o que auxilia na
resolutividade de problemas reais do cotidiano.
PORQUE
II. Brincar é indispensável à saúde física, emocional e intelectual da criança. Isso contribuirá, no futuro, para a eficiência e o
equilíbrio do adulto.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Sua resposta está correta.
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