Avaliação II - Individual - Gestão de Projetos

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:1522562)
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Prova 106821298
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A adequada gestão de projetos exige do gerente um conjunto de qualidades específicas: 
liderança, organização, conhecimento da equipe e do negócio, agilidade na escrita e oratória, entre 
outros. Imagine que você é o líder de um grande projeto e terá que gerenciá-lo da forma mais 
eficiente possível. Com relação ao exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A O gerente do projeto não deve se preocupar com as influências socioeconômicas e ambientais.
B O gerente do projeto não deve envolver o cliente no estabelecimento das metas do projeto e em
momentos críticos do acompanhamento da sua execução.
C O gerente do projeto não se envolve na análise de riscos.
D O gerente do projeto monta o plano do projeto e interage com a equipe, além de gerenciá-la.
A qualidade é uma característica intrínseca de um produto, e o gerenciamento da qualidade em 
projetos busca assegurar que o projeto satisfaça as necessidades do cliente em que estão envolvidas 
todas as suas atividades. Portanto, a qualidade é um conjunto de propriedades a serem satisfeitas, em 
determinado grau e, para isso acontecer, é necessário que o gerente de projeto tenha, de forma clara e 
definida, o objetivo daquele projeto de desenvolvimento. Sobre os três processos principais da área de 
conhecimento de gerenciamento da qualidade, assinale a alternativa CORRETA:
A Planejamento de qualidade, garantia de qualidade e inspeções.
B Planejamento de qualidade, garantia de qualidade e controle de qualidade.
C Políticas de qualidade, garantia de qualidade e controle de qualidade.
D Políticas de qualidade, controle de qualidade e inspeções.
Segundo o PMI (2000), a estrutura analítica de processo (EAP) é o processo que facilita a 
decomposição das principais entregas do projeto e do trabalho do projeto em componentes menores e 
mais facilmente gerenciáveis. Serve para orientar as entregas do projeto, facilita as estimativas e o 
gerenciamento do trabalho. Sobre os benefícios da EAP, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) Poderá durar muitas horas de esforços para a sua conclusão, dependendo da complexidade do 
projeto.
( ) Possui como entradas do processo a própria EAP, o dicionário da EAP, linha de base do escopo e 
atualizações dos documentos do projeto. 
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( ) Fornece o escopo parcial do projeto sem estabelecer os custos e os orçamentos do projeto.
( ) O tempo, os custos e o desempenho não são monitorados e não se possui controle do 
planejamento.
( ) As designações de responsabilidades para cada elemento podem ser estabelecidas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: PMI - PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. A guide to the project management body 
of knowledge. Syba: PMI Publishing Division, 2000. Disponível em: . Acesso em: 11 fev. 2015.
A V - F - F - F - V.
B F - V - F - V - V.
C V - F - F - V - V.
D V - F - V - F - F.
Grande parte dos problemas que encontramos em projetos se dá ao fato de se medir facilmente o 
tempo. Um cronograma deve assegurar que aspectos relativos a alterações ou mudanças sejam 
identificados e seguidos para a conclusão do projeto. Sobre estimativa de duração de atividades, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Sobre a competência das pessoas, é mais importante a quantidade do que a qualidade.
( ) O serviço de terceiros que estão relacionados com a execução dos projetos não importa para a 
boa execução do cronograma.
( ) Fatores que não afetam o desdobramento do cronograma são o clima, greves e feriados.
( ) A duração de qualquer atividade é determinada pela quantidade de recursos previstos. Quanto 
maior quantidade de recursos e pessoas alocados, mais velocidade se ganha para a conclusão do 
projeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - F - F - F.
C V - F - F - V.
D F - F - F - V.
Para o desenvolvimento de um projeto, a formação da equipe tem alta relevância para se obter 
sucesso no projeto, pois estas pessoas estarão se relacionando durante o período de desenvolvimento, 
e sua interação é importante para o atingimento dos objetivos. Nestas pessoas da equipe, existem 
quatro pessoas principais que ganham destaque. Sobre essas pessoas, analise as opções a seguir:
I- Gerente de Obras. Gerente do Projeto. Gerente Funcional. Os especialistas.
II- Gerente Geral (patrocinador do projeto). Gerente do Projeto. Gerente Funcional. Os projetistas.
III- Gerente Geral (patrocinador do projeto). Gerente do Projeto. Gerente Funcional. Gerente de 
aprovação.
IV- Gerente Geral (patrocinador do projeto). Gerente do Projeto. Gerente Funcional. Os especialistas.
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Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a opção I está correta.
B Somente a opção III está correta.
C Somente a opção IV está correta.
D Somente a opção II está correta.
Na gerência do tempo do projeto, existe um processo sistemático que faz com que tenhamos 
diariamente uma posição e situação de como andam as fases do projeto, se este ficará pronto no 
tempo previsto, se haverá ou não alteração em seu prazo de implemento em função das atividades 
executadas ou não. Sobre o nome desse processo, classifique V para as opções verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) Avaliação operacional.
( ) Contrato de entrega.
( ) Desenvolvimento das fases do projeto.
( ) Cronograma.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B V - F - F - F.
C F - V - F - F.
D F - F - F - V.
Com relação ao gerenciamento de tempo do projeto, como podemos denominar o processo com 
referência às atividades que tratam da identificação e documentação das dependências existentes entre 
as atividades?
A Definição das atividades.
B Elaboração do cronograma.
C Sequenciamento das atividades.
D Elaboração das atividades.
Na engenharia, especificamente na gerência de requisitos, é fundamental aplicar técnicas que 
permitam entender por completo o escopo do projeto, existir um processo que possibilite facilitar a 
decomposição das principais entregas e do trabalho do projeto em componentes menores e que 
permitam ser mais facilmente gerenciáveis, possibilitando organizar e definir o escopo total do 
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projeto e representar o trabalho especificado na atual declaração do escopo do projeto aprovada. 
Referente ao processo utilizado para que haja o detalhamento do escopo de projetos, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Controlar o escopo.
B Licitação de Requisitos.
C Estrutura Analítica do Projeto (EAP).
D Determinar o orçamento.
A administração do escopo de um projeto empresarial envolve a administração dos entregáveis 
do mesmo. Sobre o escopo, analise as sentenças a seguir:
I- Um escopo bem definido resulta de clareza na percepção da necessidade a ser suprida e nos 
objetivos intermediários do usuário.
II- Administrar o escopo é o mesmo que planejar, executar e controlar os entregáveis.
III- Um escopo bem definido resulta de clareza na percepção da necessidade a ser suprida e nos 
objetivos imediatos e finais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças I e II estão corretas.
O sequenciamento das atividades é extremamente importante para a criação do cronograma. 
Após a lista de atividades prontas, é necessário identificar os relacionamentos entre as atividades, ou 
seja, as dependências e as interdependências. As decisões de sequenciamento devem ser tomadas a 
partir de outras informações importantes. Sobre o exposto, classifique V para as sentençasverdadeiras 
e F para as falsas:
( ) A lógica determinada pela natureza do produto ou serviço é a sequência de acordo com a 
atividade. Por exemplo, não se pode fazer uma análise de dados sem antes obter estes dados.
( ) Condicionantes externas, como a entrega de matéria-prima dos fornecedores dentro do prazo. 
Períodos de chuvas que impedem determinadas questões.
( ) Outra informação importante é a previsão dos recursos, ou seja, sua quantidade para alocação 
correta.
( ) A comunicação sobre a descrição das atividades não é importante, pois cada atividade é realizada 
separadamente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - F - V.
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C V - V - F - F.
D V - F - V - F.
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