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uniasselvi.com.br Análise do movimento Durante a corrida Resumo: Análise biomecânica da fase de elevação do joelho durante a corrida, identificando amplitude articulares e implicações técnicas para melhorar a eficiência da passada. Nome: JulianaAlbuquerque de Oliveira Matrícula: 16377398 Curso: Educação Física Bacharelado Materiais e Método O estudo foi realizado utilizando o aplicativo Physiocode, uma ferramenta digital validada para análise postural e biomecânica. Esse fôlder auxilia profissionais e estudantes a compreenderem como pequenas variações angulares influenciam diretamente a performance e a economia de corrida. Resolução do Problema – Ângulo de joelho aproximado: 56° de flexão, demonstrando boa alavanca mecânica. - Flexão de quadril elevada, facilitando maior tempo de voo e cadência na corrida. - Estabilidade adequada no membro de apoio, reduzindo risco de queda e má distribuição de carga. Esses fatores favorecem uma corrida mais eficiente, com melhor posicionamento da perna na fase de balanço e preparação para o contato com o solo. Problema – A amplitude de movimento e a mecânica da fase de balanço influenciam a técnica de corrida de um praticante de nível iniciante/intermediário durante exercícios educativos de elevação de joelho. Caso você não tenha cursado determinada disciplina no semestre corrente, não será necessário anexar o link. Basta escrever, no local indicado: “Não estava matriculado(a) nesta disciplina neste semestre.” COMPROVAÇÃO DA REALIZAÇÃO DA PRÁTICA Caro(a) acadêmico(a), neste espaço você deve inserir os links dos vídeos feitos por você realizando a prática sugerida na trilha de aprendizagem em cada uma das disciplinas, ou seja, Recreação, Lazer e Cultura; Cinesiologia e Biomecânica e Teoria e Metodologia do Atletismo. COMPROVAÇÃO DA REALIZAÇÃO DAS PRÁTICAS Recreação, Lazer e Cultura Link: https://youtube.com/shorts/wyLWTci3waM?si=AqgbwkcZZ7-ntQ5s Cinesiologia e Biomecânica Link: https://youtube.com/shorts/f0s56u16tTg?si=4NF8xop6pikfnJ8P Teoria e Metodologia do Atletismo Link: https://youtu.be/Bntxd0Z6KdY?si=MTuP4UBQEEUYwqdE Slide 1 Slide 2 Slide 3