Pensando nessa relação, habilidades e competências relacionadas às NTICs, façamos uma análise sob outra perspectiva e em outro tipo de linguagem

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 ATIVIDADE 1 - MUSIC - PRÁTICA DE ENSINO: METODOLOGIAS INOVADORAS - 
 51_2026 
 Como vimos em nossos estudos, a BNCC organiza seu conteúdo com vistas ao 
 desenvolvimento de competências e habilidades. Dentre as competências gerais da 
 Educação Básica, destacam-se os seguintes objetivos referentes às NTICs: 
 “Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de 
 forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as 
 escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir 
 conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida 
 pessoal e coletiva” (Brasil, 2018, p. 9). 
 Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. Base nacional comum curricular . 
 Brasília, DF: MEC, 2018. 
 Pensando nessa relação, habilidades e competências relacionadas às NTICs, 
 façamos uma análise sob outra perspectiva e em outro tipo de linguagem. 
 Para tanto, ouça, a seguir, três canções compostas por Gilberto Gil. Ao observar os 
 detalhes de cada letra, vale destacar que a primeira dela foi lançada há 49 anos, e a 
 segunda há 28 anos: 
 - Cérebro eletrônico, 1969 - Gilberto Gil: 
 Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=-J5gTpiI3KU 
 - Pela Internet, de 1997 - Gilberto Gil: 
 Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=v2QvAaBNc9A 
 - Pela Internet 2, de 2018 - Gilberto Gil: 
 Disponível em: 
 https://www.youtube.com/results?search_query=pela+internet+2+gilberto+gil 
 Destaco os seguintes versos, em cada uma delas, respectivamente: 
 “Só eu posso pensar (...) só eu posso chorar (...) eu penso e posso” 
 “Eu quero entrar na rede, promover um debate…” 
 “Estou preso na rede, que nem peixe pescado…” 
 Inspirado nessas observações, relacionando-as com o conteúdo estudado na 
 disciplina, elabore um texto reflexivo sobre a importância do método ativo no 
 desenvolvimento dos estudantes atualmente, fundamentando seus argumentos a 
 partir de uma das propostas metodológicas apresentadas no material. 
 Se quiser, utilize outras bibliografias e/ou referências diferentes para enriquecer seu 
 texto. 
 Ao desenvolver a sua proposta, considere, como sugestão, a seguinte estrutura: 
 - Introdução 
 Dica: inicie seu texto estabelecendo relações acerca dos objetivos da BNCC, das 
 canções de Gil e dos métodos ativos. 
 - Desenvolvimento 
 Dica: foque na importância dos métodos ativos no desenvolvimento dos estudantes, 
 exemplificando e fortalecendo seus argumentos com uma das metodologias 
 apresentadas no material. Para isso, utilize o material didático da disciplina e, se 
 quiser enriquecer seu texto e fortalecer seus argumentos, complemente com 
 apontamentos da BNCC e/ou outros teóricos das áreas da Educação, ou das NTICs, 
 dos métodos ativos ou outras linguagens artísticas. 
 - Conclusão 
 Dica: retome e reafirme de forma sucinta as suas hipóteses e descobertas, 
 apresentando possibilidades e propostas para que essa seja uma realidade prática 
 no processo educativo. 
 BOM TRABALH