Apresentações Pessoais em Inglês

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CAPÍTULO 1: Personal Presentations – 
Revisão e Prática
Bem-vindo ao material de Língua Inglesa do 7º ano! Neste documento, vamos revisar e aprofundar um 
tema essencial para a comunicação em inglês: apresentações pessoais. Você aprenderá a falar sobre si 
mesmo, sua rotina e seus hábitos de forma clara e confiante. Este material está alinhado à BNCC e foi 
pensado especialmente para você, estudante dos Anos Finais do Ensino Fundamental. Vamos juntos 
explorar exemplos práticos, histórias interessantes e atividades que tornarão seu aprendizado mais 
divertido e significativo!
Apresentações Pessoais: Teoria e 
Estrutura
O Básico das Apresentações
Quando nos apresentamos em inglês, geralmente compartilhamos informações básicas sobre nós 
mesmos. As apresentações pessoais seguem uma estrutura simples e direta. Começamos com nosso 
nome, idade, onde moramos e o que gostamos de fazer. É importante usar o presente simples (Simple 
Present) para falar sobre rotinas e hábitos permanentes.
Estrutura básica:
Name (Nome): "My name is..." / "I am..." (Meu nome é... / Eu sou...)
Age (Idade): "I am ... years old" (Eu tenho ... anos)
Location (Localização): "I live in..." (Eu moro em...)
Likes/Hobbies (Gostos/Hobbies): "I like..." / "I love..." (Eu gosto de... / Eu amo...)
Routine (Rotina): "I usually..." / "I always..." (Eu geralmente... / Eu sempre...)
Exemplos Práticos de Apresentação
Exemplo 1
English: "Hi! My name is 
Lucas. I am 12 years old. I live 
in São Paulo. I like playing 
soccer and reading comics."
Português: "Oi! Meu nome 
é Lucas. Eu tenho 12 anos. 
Eu moro em São Paulo. Eu 
gosto de jogar futebol e ler 
quadrinhos."
Exemplo 2
English: "Hello! I'm Maria. 
I'm 13 years old. I live in 
Recife with my family. I love 
dancing and listening to 
music."
Português: "Olá! Eu sou 
Maria. Eu tenho 13 anos. Eu 
moro em Recife com minha 
família. Eu amo dançar e 
ouvir música."
Exemplo 3
English: "My name is Pedro. 
I am 12 years old and I live in 
Belo Horizonte. I like 
studying English and 
playing video games."
Português: "Meu nome é 
Pedro. Eu tenho 12 anos e 
moro em Belo Horizonte. Eu 
gosto de estudar inglês e 
jogar videogame."
História Contextualizada: O Primeiro Dia
The First Day at School (O Primeiro Dia na Escola)
It's the first day of school. Sofia is nervous but excited. The teacher asks everyone to introduce 
themselves. Sofia stands up and says: "Good morning! My name is Sofia. I am 12 years old. I live in 
Curitiba with my parents and my brother. I like drawing and I love animals. I have a pet dog named 
Max. Nice to meet you all!"
Tradução: É o primeiro dia de aula. Sofia está nervosa, mas animada. A professora pede que todos se 
apresentem. Sofia se levanta e diz: "Bom dia! Meu nome é Sofia. Eu tenho 12 anos. Eu moro em Curitiba 
com meus pais e meu irmão. Eu gosto de desenhar e amo animais. Eu tenho um cachorro de estimação 
chamado Max. Prazer em conhecer todos vocês!"
Observe como Sofia usou frases simples e claras para se apresentar. Ela compartilhou informações 
sobre sua família, hobbies e até sobre seu animal de estimação. Essa é uma ótima maneira de criar 
conexão com novas pessoas!
Diálogo: Conhecendo um Novo Amigo
Meeting a New Friend
Carlos: Hi! What's your name?
(Oi! Qual é o seu nome?)
Ana: Hello! My name is Ana. What about you?
(Olá! Meu nome é Ana. E você?)
Carlos: I'm Carlos. Nice to meet you, Ana. How old are you?
(Eu sou Carlos. Prazer em conhecer você, Ana. Quantos anos você tem?)
Ana: I'm 13 years old. And you?
(Eu tenho 13 anos. E você?)
Carlos: I'm 12. Where do you live?
(Eu tenho 12. Onde você mora?)
Ana: I live in Fortaleza. What about you?
(Eu moro em Fortaleza. E você?)
Carlos: I live in Salvador. Do you like sports?
(Eu moro em Salvador. Você gosta de esportes?)
Ana: Yes, I love playing volleyball! Do you?
(Sim, eu amo jogar vôlei! E você?)
Carlos: I like swimming and playing basketball.
(Eu gosto de nadar e jogar basquete.)
Atividades de Múltipla Escolha (1-4)
Questão 1: Marina está se apresentando para a turma nova. Ela quer dizer seu nome e idade. Qual é a 
forma correta?
Marina is introducing herself to the new class. She wants to say her name and age. What is the correct 
form?
A) My name Marina and I has 12 years.
B) My name is Marina and I am 12 years old.
C) My name are Marina and I is 12 years old.
D) I name is Marina and I have 12 years.
Questão 2: João quer falar sobre onde ele mora. Ele vive em Porto Alegre. Qual frase está correta?
João wants to talk about where he lives. He lives in Porto Alegre. Which sentence is correct?
A) I lives in Porto Alegre.
B) I live in Porto Alegre.
C) I am live in Porto Alegre.
D) I living in Porto Alegre.
Questão 3: Beatriz está contando sobre seus hobbies. Ela adora ler livros. Como ela deve dizer isso em 
inglês?
Beatriz is talking about her hobbies. She loves reading books. How should she say this in English?
A) I like read books.
B) I likes reading books.
C) I love reading books.
D) I am love read books.
Questão 4: Rafael conheceu um novo colega e quer perguntar o nome dele. Qual é a pergunta correta?
Rafael met a new classmate and wants to ask his name. What is the correct question?
A) What your name?
B) What's your name?
C) How your name?
D) What is you name?
Atividades de Múltipla Escolha (5-8)
Questão 5: Camila está se apresentando e quer dizer que tem um irmão. Qual frase está correta?
Camila is introducing herself and wants to say she has a brother. Which sentence is correct?
A) I have a brother.
B) I has a brother.
C) I am have a brother.
D) I having a brother.
Questão 6: Gabriel quer perguntar a idade de um novo amigo. Qual é a forma correta de perguntar?
Gabriel wants to ask the age of a new friend. What is the correct way to ask?
A) How old you are?
B) How old are you?
C) How you are old?
D) What is your old?
Questão 7: Laura está contando sobre seu animal de estimação. Ela tem um gato chamado Tom. Como 
ela deve dizer isso?
Laura is talking about her pet. She has a cat named Tom. How should she say this?
A) I have a cat name Tom.
B) I has a cat named Tom.
C) I have a cat named Tom.
D) I am have a cat name Tom.
Questão 8: Thiago quer dizer que gosta de jogar futebol e videogame. Qual frase está correta?
Thiago wants to say he likes playing soccer and video games. Which sentence is correct?
A) I like play soccer and video games.
B) I likes playing soccer and video games.
C) I like playing soccer and video games.
D) I am like play soccer and video games.
Atividade de Completar com Palavras
Complete as Frases
Leia o texto abaixo e complete as lacunas com as palavras do quadro. Use cada palavra apenas uma vez.
Read the text below and complete the blanks with the words from the box. Use each word only once.
Quadro de Palavras / Word Box:
name • live • am • years • like • have • playing
Hello! My ________ is Julia. I ________ 13 ________ old. I ________ in Brasília with my family. I ________ two 
sisters. I ________ reading books and ________ the guitar. Nice to meet you!
Tradução: Olá! Meu ________ é Julia. Eu ________ 13 ________ de idade. Eu ________ em Brasília com minha 
família. Eu ________ duas irmãs. Eu ________ ler livros e ________ violão. Prazer em conhecer você!
Atividade de Relação entre Colunas
Relacione as Colunas
Relacione as perguntas da Coluna 1 com as 
respostas apropriadas da Coluna 2. Escreva o 
número correspondente ao lado de cada letra.
Match the questions in Column 1 with the 
appropriate answers in Column 2. Write the 
corresponding number next to each letter.
Instruções
Leia com atenção cada pergunta e encontre a 
resposta que faz mais sentido. Pense em como 
você responderia essas perguntas em uma 
conversa real!
Coluna 1 – Perguntas / Questions Coluna 2 – Respostas / Answers
1. What's your name? A. I'm 12 years old.
2. How old are you? B. I live in Rio de Janeiro.
3. Where do you live? C. My name is Felipe.
4. Do you like sports? D. Yes, I have a sister.
5. Do you haveany brothers or sisters? E. Yes, I love playing soccer.
Atividades de Reescrita de Frases
Atividade de Reescrita 1
Reescreva as frases abaixo usando a estrutura indicada, sem alterar o significado original. Preste atenção 
às mudanças necessárias!
Rewrite the sentences below using the indicated structure, without changing the original meaning. Pay 
attention to the necessary changes!
Frase 1
Original: My name is 
Roberto.
Reescreva usando: I am...
(My name is Roberto. / 
Rewrite using: I am...)
Frase 2
Original: I love playing 
basketball.
Reescreva usando: I like...
(I love playing basketball. / 
Rewrite using: I like...)
Frase 3
Original: She has two 
brothers.
Reescreva na forma 
negativa: She...
(She has two brothers. / 
Rewrite in negative form: 
She...)
Atividade de Reescrita 2
Mais Prática de Reescrita
Continue praticando a reescrita de frases. Lembre-se de manter o significado original!
Continue practicing sentence rewriting. Remember to keep the original meaning!
01
Frase 4
Original: I am 13 years old.
Faça uma pergunta: How old...?
(I am 13 years old. / Make a question: How old...?)
02
Frase 5
Original: They live in Manaus.
Reescreva na forma interrogativa: Do they...?
(They live in Manaus. / Rewrite in interrogative 
form: Do they...?)
Gabarito Completo
Múltipla 
Escolha
1. B
2. B
3. C
4. B
5. A
6. B
7. C
8. C
Completar 
Palavras
Ordem correta:
name • am • years • 
live • have • like • 
playing
Texto completo: 
Hello! My name is 
Julia. I am 13 years 
old. I live in Brasília 
with my family. I 
have two sisters. I 
like reading books 
and playing the 
guitar.
Relação de 
Colunas
1. C
2. A
3. B
4. E
5. D
Reescrita 1
Frase 1: I am 
Roberto.
Frase 2: I like 
playing basketball.
Frase 3: She 
doesn't have two 
brothers. / She 
does not have two 
brothers.
Reescrita 2
Frase 4: How old are you?
Frase 5: Do they live in Manaus?
Parabéns por completar todas as atividades! Continue praticando suas apresentações pessoais em 
inglês. Lembre-se: quanto mais você pratica, mais confiante você fica! Keep up the good work!
(Congratulations on completing all the activities! Keep practicing your personal introductions in English. 
Remember: the more you practice, the more confident you become! Keep up the good work!)