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Educação 
Profissional 
Paulista
Técnico em 
Farmácia
Células e tecidos do sistema imune
Código da aula: [FARM]ANO1C1B1S3A3
Imunologia
Aula 3 - Maturação e ativação dos linfócitos
Exposição
Recurso didático
Competências da unidade (técnicas e socioemocionais)
Objetivo da aulaExposição
Duração da aula
50 minutos.
• Avaliar o processo de doença para verificar a escolha e a evolução da 
terapia medicamentosa;
• Avaliar as possíveis diferenças entre os marcadores úteis no rastreamento 
e no diagnóstico em testes laboratoriais; 
• Lidar com ambientes de pressão e situações adversas, mantendo o 
equilíbrio emocional;
• Saber ouvir ativamente e construir relacionamentos sólidos.
• Recurso audiovisual para a exibição de vídeos e imagens.
• Conhecer o processo de maturação e ativação dos linfócitos
Exposição
• Todos os linfócitos passam por estágios de 
maturação antes de adquirir as características das 
células maduras. 
• Os locais onde ocorrem as principais etapas do 
desenvolvimento dos linfócitos são chamados 
órgãos linfoides geradores (ou primários): medula 
óssea e timo.
Desenvolvimento dos linfócitos
Exposição
• Os linfócitos se desenvolvem a partir de células-
-tronco da medula óssea.
• Amadurecem para células B e T nos órgãos linfoides 
primários (medula óssea e timo).
• Circulam através do sangue para os órgãos linfoides 
secundários (linfonodos, baço, tecidos linfoides 
regionais).
• Células T completamente maduras deixam o timo.
• Células B imaturas deixam a medula óssea e 
completam sua maturação nos órgãos linfoides 
secundários ou voltam por drenagem linfática para o 
sangue e recirculam. 
Maturação dos linfócitos
Exposição Maturação dos linfócitos
Reprodução - ABBAS; LICHTMAN; PILLAI, 2015.
Exposição
Nos órgãos linfoides 
secundários (linfonodos e 
baço), as células B 
completam sua 
maturação.
Abaixo, é possível demonstrar as etapas da atividade dos linfócitos:
Etapas da ativação dos linfócitos
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As células B e T ativadas 
por antígenos se 
diferenciam em linfócitos 
efetores e de memória.
Alguns linfócitos efetores e 
de memória migram para 
sítios de infecção em 
tecidos periféricos.
Os anticorpos secretados 
pelas células B efetoras 
entram no sangue e são 
distribuídos para os sítios 
de infecção.
Exposição Etapas da ativação dos linfócitos
Reprodução – Abbas, Lichtman e Pillai (2015).
Exposição
(naive: do inglês “ingênuo”, 
“inexperiente”) 
São células B ou T que nunca 
encontraram um antígeno 
estranho.
Podem produzir moléculas 
capazes de eliminar antígenos 
estranhos (T CD4, T CD8, 
plasmócitos).
Linfócitos
Linfócitos naive
Linfócitos efetores
Reprodução - LATHAM, Disponível em: https://biologydictionary.net/plasma-cells/. Acesso em: 15 jan. 2024.
Reprodução - HISTOLOGY GUIDE. Disponível em: https://histologyguide.com/slideview/MH-033hr-blood-smear/07-slide-2.html?x=1065&y=6745&z=100.0. 
Acesso em: 15 jan. 2024.
https://biologydictionary.net/plasma-cells/
https://histologyguide.com/slideview/MH-033hr-blood-smear/07-slide-2.html?x=1065&y=6745&z=100.0
Exposição Reconhecimento do antígeno
Reprodução - KUMAR et al., 2016.
15 de janeiro de 2024 às 19:42
Exposição Reconhecimento de antígeno
Reprodução - KUMAR et al., 2016.
Momento 
de debate © Getty Images
Linfonodos inchados
Quando estamos doentes e procuramos 
atendimento, é comum que o profissional 
de saúde apalpe o pescoço durante o 
exame clínico. Responda às questões 
propostas no próximo slide. 
© Getty Images
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Momento 
de debate © Getty Images
Linfonodos inchados
Mas se a infecção é em outro lugar, por 
que incha o pescoço?
É grave?
E agora? Faz o quê? 
Elabore um texto contendo as 
respostas para as três perguntas 
feitas no slide anterior.
Vamos 
fazer uma
atividade
Produção de 
texto-síntese
do debate
Orientações para a
elaboração de texto.
Mantenha o texto centrado no assunto
principal do debate e inclua a 
conclusão ou a ideia principal logo no 
início do texto.
1
Estruture seu texto de maneira clara e 
lógica. Comece com uma introdução ao
tema, seguida de suas reflexões, e conclua
com uma ideia final.
Resuma os argumentos ou pontos de vista 
mais significativos da discussão. Seja
conciso e direto.
Use linguagem clara e compreensível. 
Antes de entregar, revise o texto para 
garantir correção gramatical, clareza e 
coerência das ideias.
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O que nós
aprendemos 
hoje?
© Getty Images
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Hoje desenvolvemos:
Os linfócitos recirculam constantemente entre os 
tecidos e retornam para locais específicos.
Linfócitos naive cruzam os órgãos linfoides periféricos, 
onde se iniciam as respostas imunológicas
Linfócitos efetores migram para os locais de infecção e 
inflamação.
Saiba mais Para aprofundar os conhecimentos sobre 
Imunologia celular, tema de estudo desta 
aula, leia o capítulo indicado abaixo!
ABBAS, A. K.; LICHTMAN, A. H.; PILLAI, S. 
Imunologia celular e molecular. Rio de 
Janeiro: Elsevier, 2015.
Referências da aula
GUYTON, A. C.; HALL, J. E. Tratado de Fisiologia Médica. Rio de Janeiro: Elsevier, 2021..
KUMAR, V. et al. Patologia: bases patológicas das doenças. Rio de Janeiro: Elsevier, 
2016.
ABBAS, A. K.; LICHTMAN, A. H.; PILLAI, S. Imunologia celular e molecular. Rio de Janeiro: 
Elsevier, 2015.
SANTOS, V. S. O que são linfonodos?, [s. d.]. Brasil Escola. Disponível 
em: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-sao-linfonodos.htm. 
Acesso em: 15 jan. 2024.
Identidade visual: Imagens © Getty Images
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