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EMST – ESCOLA MUNICIPAL SANTA TEREZINHA ATIVIDADE DE HISTÓRIA PRÉ-HISTÓRIA - 6º ANO Questão 1 - Explique a importância do domínio do fogo para os grupos humanos. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Questão 2 - Leia o texto a seguir. [...] Ao mesmo tempo que a agricultura se iniciava, o homem passava a domesticar animais, dos quais aproveitava a força, a carne e o leite. Ele, que apenas dependia exclusivamente da caça, pesca e coleta de frutos, raízes ou folhagens para se alimentar, tornou-se agricultor e criador de animais. Com todas essas mudanças, o homem não precisava mais deslocar-se de um lugar para o outro atrás de caça. [...] (TORRONTEGUY, Teófilo. A Pré-História. São Paulo: FTD, 1999. p. 29.) Com base no texto e em seus estudos, verifique as questões a seguir: a) O desenvolvimento da agricultura e a domesticação de animais ocorreram em qual período da Pré-História? _____________________________________________________________________________________ b) Escreva duas mudanças no modo de vida dos grupos humanos que foram causadas pelo desenvolvimento da agricultura e pela domesticação de animais. _____________________________________________________________________________________ Questão 3 - Relacione os períodos da Pré-História com as características de cada um. A) Paleolítico B) Neolítico ( ) Os grupos humanos se tornaram sedentários. ( ) Ocorreu a descoberta do fogo e sua “domesticação”. ( ) Período também conhecido como “Idade da Pedra Lascada”. ( ) Os grupos humanos eram nômades e se deslocavam em busca de alimentos. ( ) Os grupos humanos passaram a ocupar as margens dos rios. ( ) Os grupos humanos começaram a produzir objetos de cerâmica. Questão 4 - Você estudou os mitos de criação. A respeito desse assunto, assinale V para a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) e F para a(s) afirmativa(s) falsa(s). ( ) Os mitos de criação são histórias criadas por diferentes povos para explicar o surgimento do mundo. ( ) Os mitos de criação explicam cientificamente a vida na Terra por meio da ação dos deuses. ( ) Muitos mitos de criação têm elementos comuns entre si, como os fenômenos da natureza. ( ) Os povos criam respostas para explicar como surgiram os seres humanos, os animais, as plantas e outros elementos.