Libere esse material sem enrolação!
Cadastre-se ou realize login
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Prévia do material em texto
GABARITO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL (8º ANO) Tema: Desenvolvimento Sustentável e Qualidade de Vida 1. b) Atender às necessidades do presente sem prejudicar o futuro 2. b) Econômico, social e ambiental 3. (V) A qualidade de vida depende do meio ambiente (F) A poluição não afeta a vida das pessoas (V) Sustentabilidade envolve preservar recursos naturais (F) Desperdiçar água não traz consequências 4. Exemplos: economizar água, reciclar, evitar desperdício, plantar árvores, reduzir o lixo 5. Deve relacionar preservação ambiental com saúde, bem-estar e qualidade de vida 6. Exemplos: poluição da água, doenças, destruição da natureza, falta de recursos naturais, piora na qualidade de vida BÔNUS: Resposta pessoal com consciência ambiental
Mais conteúdos dessa disciplina
Ponto de Não Retorno- Formação em Ciências Biológicas
- Povos Indígenas e Sociedade
- Desenvolvimento Sustentável e Qualidade de Vida
- Educação Ambiental e Lei 9.795/1999
- 698872340-PROJETO-DE-EXTENSAO-I-PEDAGOGIA
- Educação Ambiental e Lei 9.795/1999
- Planetário da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) Divulgando astronomia no campo das vertentes desde 2016
- uerem enfatizar que as alterações climáticas são graves e que precisamos agir com urgência para enfrentá-las.
- As Secretarias de Educação podem visualizar todas as matrículas da rede de ensino e editar apenas os campos permitidos durante o período de vigência d
- enunciado: educação ambiental deve ser: 1-inclusiva 2-contínua 3-exclusiva 4-permanente 5-temporária
- Diversidade sociocultural Disciplina: Sustentabilidade, Meio Ambiente e Responsabilidade Social Corporativa (Sustentabilidade, Meio Ambiente e Resp...
- ina: Sustentabilidade, Meio Ambiente e Responsabilidade Social Corporativa (Sustentabilidade, Meio Ambiente e Responsabilidade Social Corporativa :...
- A pedagogia voltada para educação ambiental é denominada ecopedagogia. Seu marco referencial para a educação ambiental foi o instituto Paulo freire. N
- as atividades humanas acarretam quais cinsequencias para o meio ambiente
- Complete as lacunas corretamente: A perspectiva holística busca o entendimento integral dos _____________, ou seja, busca entendê-los em sua _________
- Complete as lacunas corretamente: A perspectiva holística busca o entendimento integral dos _____________, ou seja, busca entendê-los em sua _________
- Com a promulgação da Lei Ordinária 13.260/2016, conhecida como Lei Antiterrorismo, o Governo Federal Brasileiro procurou tipificar o crime de terro...
- om uma área de aproximadamente 5,5 milhões de km², é a principal cobertura vegetal do Brasil, ocupando 45% do nosso território, além de espaços de mai
- Qual é o papel dos conselhos gestores das Unidades de Conservação (UCs)? * Promover a governança participativa na gestão das UCs. Explorar economic...
- O que é o conceito de justiça ambiental? * A conservação da natureza intocada, sem intervenção humana. A distribuição equitativa dos benefícios e ô...
- lista exercicios genetica
- Nervos mandibula