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Questões resolvidas

Através da pedagogia, sabemos que é preciso ter clareza nas informações sobre as modalidades formais e não formais de ensino, respeitando suas peculiaridades, que são singulares e devem ser vistas de maneira homogênea.
Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: A única regra de formação do ser encontra-se nele mesmo. II- A escola tem dever de cultivar relacionamento com seus alunos e unir seus vínculos com a educação formal e a não formal, empoderando-se de uma proposta consciente, crítica e realista diante dos conceitos educacionais. III- A regra prática para a execução da educação formal diz que não se deve atribuir a prática educacional somente na unidade escolar, pois é neste ambiente que a formação sistematizada inicia seu percurso e apresenta às demais formas educativas. Assinale a alternativa CORRETA:
I- A única regra de formação do ser encontra-se nele mesmo.
II- A escola tem dever de cultivar relacionamento com seus alunos e unir seus vínculos com a educação formal e a não formal, empoderando-se de uma proposta consciente, crítica e realista diante dos conceitos educacionais.
III- A regra prática para a execução da educação formal diz que não se deve atribuir a prática educacional somente na unidade escolar, pois é neste ambiente que a formação sistematizada inicia seu percurso e apresenta às demais formas educativas.
A) As sentenças I e III estão corretas.
B) As sentenças II e III estão corretas.
C) As sentenças I e II estão corretas.
D) Somente a sentença I está correta.

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Questões resolvidas

Através da pedagogia, sabemos que é preciso ter clareza nas informações sobre as modalidades formais e não formais de ensino, respeitando suas peculiaridades, que são singulares e devem ser vistas de maneira homogênea.
Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: A única regra de formação do ser encontra-se nele mesmo. II- A escola tem dever de cultivar relacionamento com seus alunos e unir seus vínculos com a educação formal e a não formal, empoderando-se de uma proposta consciente, crítica e realista diante dos conceitos educacionais. III- A regra prática para a execução da educação formal diz que não se deve atribuir a prática educacional somente na unidade escolar, pois é neste ambiente que a formação sistematizada inicia seu percurso e apresenta às demais formas educativas. Assinale a alternativa CORRETA:
I- A única regra de formação do ser encontra-se nele mesmo.
II- A escola tem dever de cultivar relacionamento com seus alunos e unir seus vínculos com a educação formal e a não formal, empoderando-se de uma proposta consciente, crítica e realista diante dos conceitos educacionais.
III- A regra prática para a execução da educação formal diz que não se deve atribuir a prática educacional somente na unidade escolar, pois é neste ambiente que a formação sistematizada inicia seu percurso e apresenta às demais formas educativas.
A) As sentenças I e III estão corretas.
B) As sentenças II e III estão corretas.
C) As sentenças I e II estão corretas.
D) Somente a sentença I está correta.

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8 9 Através da pedagogia, sabemos que é preciso ter clareza nas informações sobre as modalidades formais e não formais de ensino, repeitando suas peculiaridades, que são singulares e devem ser vistas de maneira homogênea. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: A única regra de formação do ser encontra-se nele mesmo. II- A escola tem dever de cultivar relacionamento com seus alunos e unir seus vínculos com a educação formal e a não formal, empoderando-se de uma proposta consciente, crítica e realista diante dos conceitos educacionais. III- A regra prática para a execução da educação formal diz que não se deve atribuir a prática educacional somente na unidade escolar, pois é neste ambiente que a formação sistematizada inicia seu percurso e apresenta às demais formas educativas. Assinale a alternativa CORRETA: A) As sentenças I e III estão corretas. B) As sentenças II e III estão corretas. C) As sentenças I e II estão corretas. D) Somente a sentença I está correta. POR 10:58 $ PTB2 19/04/2026 44 F12 F11 F10 F9 F8 Ins F7 Pause F6 F4 F5 9 8

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