Ginástica Artística: Perguntas

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3. Marque apenas um item (resposta). Dupla marcação e/ou violação dos itens expostos também acarretará na invalidação da questão. 1. Na Ginástica Artística (GA), atleta se utiliza de grandes aparelhos fixos como base para a realização de suas rotinas (ou séries), podendo estar apoiado, equilibrado ou suspenso no equipamento. Como provas exclusivas do naipe masculino, podemos listar: a) Argolas, exercícios de solo, barra fixa e cavalo com alças b) Cavalo com alças, barras paralelas simétricas, exercícios de solo e barra fixa c) Salto sobre a mesa, barras paralelas simétricas, cavalo com alças e barra fixa xd) Cavalo com alças, barras paralelas simétricas, barra fixa e argolas e) Argolas, barra fixa, salto sobre a mesa, barras paralelas simétricas e cavalo com alças 2. A partir de 1800, surgiram na Europa movimentos que visavam à sistematização dos exercícios físicos para mais variados fins, as chamadas escolas europeias de ginástica. Dentro de qual dessas escolas surgiu a GA, quem foi seu idealizador e qual era seu objetivo? A GA surgiu na escola alemã, sendo Ludwig Jahn seu idealizador; tinha por objetivo preparar os jovens prussianos para a luta de libertação da pátria b) Per Henrik Ling, maior expoente da escola sueca de ginástica, criou a GA como ferramenta educacional para as atividades escolares c) A GA surgiu na escola alemã, sendo Ludwig Jahn seu idealizador; tinha por objetivo desenvolver uma modalidade esportiva que atendesse aos anseios tanto de homens quanto de mulheres d) Johann Cristoph Friederick Guts Muths foi idealizador da GA, sendo ele ligado à escola francesa de ginástica; tinha por objetivo preparar a mocidade francesa para a guerra e) A GA foi desenvolvida por Guts Muths, precursor da escola alemã, com objetivo de desenvolver os alunos em atividades voltad as para educação física escolar 3. Até a década de 90 do século passado, os melhores ginastas se concentravam na Europa (principalmente, nos países do bloco soviético) e na Ásia (Japão e China). Ao final desse período, a ginástica se difundiu pelo mundo, principalmente na América. Que fator determinou essa expansão da modalidade pelo mundo? a) início da Guerra Fria, que obrigou treinadores do bloco soviético a fugirem para os países do ocidente b) Os movimentos separatistas dos países do bloco soviético e o fim da Guerra Fria propiciaram aos treinadores a possibilidade de migrarem para outros países em busca de melhores condições de vida c) Os movimentos de anexação dos países do leste europeu pela Rússia, no final da década de 90, fez com que muitos treinadores migrassem para outros países para fugir de perseguições políticas d) A GA perdeu força na China, obrigando os treinadores locais a buscar trabalho em outros países e) crescente interesse do público pela modalidade atraiu treinadores para a América 4. No período entre 1820 e 1842, vigorou na Prússia (atual Alemanha) o Bloqueio Ginástico, caracterizado por uma série de ações, como a prisão de Jahn e vários de seus discípulos, a proibição da prática da ginástica, o fechamento dos Turnplatz e a censura do radical Turn. Isto ocorreu devido à conotação política que Jahn deu à atividade, o que estaria causando tumultos. Contudo, esse momento definiu caminhos que levaram o Turn a se transformar na GA atual. Que mudanças foram essas? a) Com a proibição do Turn, Eiselen, antigo discípulo de Jahn, cria uma modalidade totalmente nova, visando a uma prática esportiva para homens e mulheres b) Com o fechamento dos antigos Turnplatz, os praticantes abriram outros campos em praças isoladas e desenvolveram novos equipamentos c) Turn deixa de ser praticado na Prússia, porém os ginastas migram para outros países e seguem praticando a modalidade d) Os praticantes do Turn seguiram praticando a atividade normalmente, a despeito da proibição, porém agora como uma modalidade esportiva para homens e mulheres, de forma a evitar uma conotação política Xe) A prática passou a ser realizada em ambientes fechados e, em função disso, os equipamentos tiveram de ser adaptados para locais pequenos; provas de corridas, arremessos e lançamentos que exigiam grandes espaços ficaram de fora; além disso, a prática por mulheres foi liberada 5. Na GA há provas exclusivamente masculinas, provas femininas e provas que ambos realizam. Qual das alternativas abaixo apresenta as provas que são comuns a homens e mulheres, além das características corretas? a) o salto sobre a mesa é comum aos gêneros, sendo que a mesa no feminino é mais baixa que no masculino em 10cm; também a prova de barras paralelas simétricas, sendo que no feminino um dos barrotes é colocado em uma altura menor em relação ao outro b) A prova de solo é comum aos gêneros, porém as mulheres se apresentam ao som de música e os homens não; também a prova de barra fixa é realizada por ambos, como seus movimentos de grande embalo, chamados "giros gigantes" Xc) A prova de solo é comum aos gêneros, porém as mulheres se apresentam ao som de música e os homens não; o salto sobre a mesa também, sendo que a mesa no feminino é mais baixa que no masculino em 10cm d) As provas de argolas e de trave de equilíbrio são realizadas por homens e mulheres e) A prova de solo é comum aos gêneros, sendo que as mulheres se apresentam ao som de música e precisam apresentar elementos de coreografia (dança); os homens não fazem movimentos de dança ou coreografia, apesar de se apresentarem com música; salto sobre a mesa também é realizado por homens e mulheres, sendo que a mesa no feminino é mais baixa que no masculino em 10cm