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Qualidade da Educação

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Situação Finalizada
Iniciado domingo, 05 abr. 2026, 20:26
Concluído domingo, 05 abr. 2026, 20:31
Duração 4 minutos 34 segundos
Nota 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 10,00 de 10,00
A qualidade da educação pode ser analisada sob múltiplos pontos de vista, considerando tanto os resultados obtidos em
avaliações e indicadores de desempenho quanto outros elementos relacionados ao contexto escolar, às práticas pedagógicas
e às experiências que contribuem para o desenvolvimento dos estudantes ao longo de sua trajetória educacional.
Com base nas diferentes abordagens sobre a definição de qualidade educacional, assinale a alternativa que compreende
uma ampliação desse conceito.
A. A qualidade da educação pode ser definida por dados objetivos de desempenho, que fornecem uma medida clara
dos resultados obtidos na escola.
B. As avaliações externas, por medirem áreas centrais, são suficientes para definir a qualidade educacional e embasar
políticas públicas eficazes.
C. A qualidade educacional deve ser compreendida de forma ampla, unindo desempenho acadêmico e aspectos sociais,
emocionais e formativos dos alunos.
D. A qualidade educacional pode ser avaliada por indicadores de desempenho em disciplinas centrais, pois refletem
metas de aprendizado escolar.
E. A avaliação da qualidade educacional deve focar no desempenho acadêmico, pois esses dados são amplamente
usados para medir a eficácia do ensino.
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05/04/2026, 20:31 S1 - Atividade Avaliativa: Revisão da tentativa | UNIVESP
https://ava.univesp.br/mod/quiz/review.php?attempt=1387219&cmid=131402 1/2
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