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ALUNO:_______________________________________________ Série:____________ Turma: _________ Data:______________ 🔹 ATIVIDADE 1 Texto (80palavras) Na terça-feira, Ana chegou à escola com sua mochila azul. Ela encontrou sua amiga Carla na entrada e as duas foram juntas para a sala. O professor iniciou a aula explicando sobre o meio ambiente. Durante a atividade, Ana participou bastante e fez perguntas. No final da aula, ela ajudou Carla a organizar os materiais. As duas saíram felizes, conversando sobre o que aprenderam naquele dia e combinando estudar juntas para a próxima prova importante. Questões 1. Quem chegou à escola? 2. Em que dia? 3. Qual era a cor da mochila? 4. Quem Ana encontrou? 5. Para onde elas foram? 6. Quem iniciou a aula? 7. Sobre o que era a aula? 8. Ana participou? 9. Quem Ana ajudou? 10. Como elas saíram da escola? ALUNO:_______________________________________________ Série:____________ Turma: _________ Data:______________ 🔹 ATIVIDADE 2 Texto (80 palavras) Pedro acordou cedo no sábado para ajudar sua família. Ele foi ao mercado com seu pai e comprou frutas, pão e leite. Ao voltar para casa, ajudou a guardar as compras. Depois, brincou com seu cachorro no quintal. À tarde, fez sua lição de casa com atenção. No final do dia, Pedro ficou satisfeito por ter ajudado e aprendido coisas novas. Ele descansou assistindo televisão com sua família antes de dormir tranquilo naquela noite. Questões 1. Quem acordou cedo? 2. Em que dia? 3. Com quem ele foi ao mercado? 4. O que ele comprou? 5. Onde ele brincou? 6. Com quem ele brincou? 7. O que ele fez à tarde? 8. Ele fez a lição com atenção? 9. Como ele se sentiu? 10. O que ele fez antes de dormir? ALUNO:_______________________________________________ Série:____________ Turma: _________ Data:______________ 🔹 ATIVIDADE 3 Texto (80 palavras) Marina gosta de ler livros em seu tempo livre. Na quarta-feira, ela foi à biblioteca da escola e escolheu um livro de aventuras. Sentou-se em uma cadeira confortável e começou a leitura. Durante a história, ela imaginou os personagens e os lugares descritos. Depois de terminar, contou a história para sua professora. Marina ficou feliz por ter compreendido o texto e decidiu pegar outro livro na semana seguinte para continuar praticando sua leitura e ampliar seus conhecimentos. Questões 1. Quem gosta de ler? 2. Em que dia ela foi à biblioteca? 3. Que tipo de livro ela escolheu? 4. Onde ela sentou? 5. O que ela fez durante a leitura? 6. Para quem ela contou a história? 7. Ela entendeu o texto? 8. Como ela se sentiu? 9. O que ela decidiu fazer depois? 10. Onde aconteceu a história? ALUNO:_______________________________________________ Série:____________ Turma: _________ Data:______________ 🔹 ATIVIDADE 4 Texto (80 palavras) Lucas participou de uma aula de educação física na escola. O professor organizou um jogo de futebol entre os alunos. Lucas correu bastante e tentou fazer gols. Seus colegas também participaram com entusiasmo. Durante o jogo, todos respeitaram as regras e ajudaram uns aos outros. No final, o professor elogiou a turma pelo bom comportamento. Lucas ficou cansado, mas muito feliz por ter participado da atividade e aprendido a importância do trabalho em equipe naquele momento especial. Questões 1. Quem participou da aula? 2. Qual era a aula? 3. Que jogo foi organizado? 4. O que Lucas tentou fazer? 5. Os colegas participaram? 6. Eles respeitaram as regras? 7. Quem elogiou a turma? 8. Como Lucas ficou no final? 9. O que ele aprendeu? 10. Onde aconteceu a atividade? ALUNO:_______________________________________________ Série:____________ Turma: _________ Data:______________ 🔹 ATIVIDADE 5 Texto (80 palavras) Sofia ajudou sua mãe a preparar o almoço no domingo. Ela lavou os legumes e organizou a mesa. Enquanto a comida ficava pronta, conversou com sua família na cozinha. Depois, todos se sentaram para comer juntos. Sofia gostou de participar desse momento especial. Após o almoço, ela ajudou a limpar a mesa e guardar os pratos. No final do dia, Sofia ficou contente por ter colaborado em casa e passado um tempo agradável com sua família querida. Questões 1. Quem ajudou a mãe? 2. Em que dia? 3. O que ela lavou? 4. Onde a família conversou? 5. O que fizeram depois? 6. Sofia gostou do momento? 7. O que ela fez após o almoço? 8. Como ela se sentiu? 9. Com quem ela passou o tempo? 10. Onde aconteceu a história? ALUNO:_______________________________________________ Série:____________ Turma: _________ Data:______________ 🔹 ATIVIDADE 6 Texto (80 palavras) Carlos foi à escola de bicicleta na quinta-feira. Ele usava capacete para se proteger. Ao chegar, encontrou seus colegas e guardou a bicicleta no local correto. Durante a aula, prestou atenção nas explicações do professor. Na hora do intervalo, conversou e brincou com os amigos. Depois, voltou para a sala e continuou estudando. No final do dia, Carlos retornou para casa satisfeito por ter aprendido novos conteúdos e passado momentos agradáveis na escola naquele dia. Questões 1. Quem foi à escola de bicicleta? 2. Em que dia? 3. O que ele usava para se proteger? 4. O que ele fez ao chegar? 5. Ele prestou atenção na aula? 6. O que fez no intervalo? 7. Com quem ele brincou? 8. Ele voltou para a sala? 9. Como ele se sentiu no final? 10. Para onde ele voltou? ALUNO:_______________________________________________ Série:____________ Turma: _________ Data:______________ 🔹 ATIVIDADE 7 Texto (80 palavras) Beatriz participou de uma atividade de arte na escola. A professora pediu que os alunos desenhassem suas famílias. Beatriz usou lápis de cor e caprichou no desenho. Durante a atividade, ela ficou concentrada e tranquila. Ao terminar, mostrou seu trabalho para a professora e colegas. Todos elogiaram seu esforço. Beatriz ficou muito feliz com o resultado e guardou o desenho com cuidado. Ela disse que gostou da atividade e queria fazer mais desenhos em outras aulas também. Questões 1. Quem participou da atividade? 2. Qual era a atividade? 3. O que a professora pediu? 4. O que Beatriz usou? 5. Como ela ficou durante a atividade? 6. Para quem ela mostrou o desenho? 7. O que os colegas fizeram? 8. Como ela se sentiu? 9. O que ela fez com o desenho? 10. Ela quer fazer mais desenhos? ALUNO:_______________________________________________ Série:____________ Turma: _________ Data:______________ 🔹 ATIVIDADE 8 Texto (80 palavras) João visitou um parque com sua família no sábado. Ele brincou no balanço e correu pelo gramado. Também observou árvores e pássaros. Seus pais conversaram enquanto ele se divertia. Depois, fizeram um lanche juntos em uma mesa do parque. João gostou muito do passeio e disse que queria voltar outro dia. No final, todos voltaram para casa cansados, mas felizes por terem passado um tempo juntos em um ambiente agradável e tranquilo. Questões 1. Quem visitou o parque? 2. Em que dia? 3. O que João fez no parque? 4. O que ele observou? 5. O que os pais faziam? 6. O que a família fez depois? 7. João gostou do passeio? 8. O que ele disse? 9. Como todos voltaram para casa? 10. Onde aconteceu a história? ALUNO:_______________________________________________ Série:____________ Turma: _________ Data:______________ 🔹 ATIVIDADE 9 Texto (80 palavras) Rafaela organizou seus materiais escolares na sexta-feira. Ela separou cadernos, livros e lápis dentro da mochila. Depois, conferiu sua agenda para verificar as tarefas. Percebeu que precisava estudar para uma prova. Então, sentou-se em sua mesa e começou a revisar o conteúdo. Sua mãe ajudou com algumas dúvidas. No final, Rafaela ficou mais segura e preparada. Ela guardou tudo e decidiu descansar um pouco antes de iniciar outra atividade naquele mesmo dia. Questões 1. Quem organizou os materiais? 2. Em que dia? 3. O que ela separou? 4. Onde ela guardou os materiais? 5. O que ela conferiu? 6. O que ela precisava fazer? 7. Quem ajudou Rafaela? 8. Como ela ficou no final?9. O que ela fez depois? 10. Onde ela estudou? ALUNO:_______________________________________________ Série:____________ Turma: _________ Data:______________ 🔹 ATIVIDADE 10 Texto (80 palavras) Miguel participou de uma atividade em grupo na escola. Os alunos precisavam montar um cartaz sobre alimentação saudável. Miguel ajudou recortando imagens e colando no papel. Seus colegas também contribuíram com ideias. Durante a atividade, todos trabalharam juntos e respeitaram as opiniões. Ao final, apresentaram o cartaz para a turma. O professor elogiou o grupo pelo esforço. Miguel ficou feliz por colaborar e aprender mais sobre a importância de ter hábitos saudáveis no dia a dia. Questões 1. Quem participou da atividade? 2. Qual era a atividade? 3. Sobre o que era o cartaz? 4. O que Miguel fez? 5. Os colegas ajudaram? 6. Eles respeitaram as opiniões? 7. Para quem apresentaram? 8. Quem elogiou o grupo? 9. Como Miguel ficou? 10. O que ele aprendeu? ✅ GABARITO (RESUMIDO) Atividade 1: Ana; terça-feira; azul; Carla; sala; professor; meio ambiente; sim; Carla; felizes Atividade 2: Pedro; sábado; pai; frutas/pão/leite; quintal; cachorro; lição; sim; satisfeito; TV Atividade 3: Marina; quarta-feira; aventuras; cadeira; leu/imaginou; professora; sim; feliz; pegar outro livro; biblioteca Atividade 4: Lucas; educação física; futebol; fazer gols; sim; sim; professor; cansado/feliz; trabalho em equipe; escola Atividade 5: Sofia; domingo; legumes; cozinha; comer; sim; limpar; contente; família; casa Atividade 6: Carlos; quinta-feira; capacete; guardou bicicleta; sim; brincou; amigos; sim; satisfeito; casa Atividade 7: Beatriz; arte; desenhar família; lápis de cor; concentrada; professora/colegas; elogiaram; feliz; guardou; sim Atividade 8: João; sábado; brincou/correu; árvores/pássaros; conversavam; lanche; sim; queria voltar; cansados/felizes; parque Atividade 9: Rafaela; sexta-feira; materiais; mochila; agenda; estudar; mãe; segura; descansar; mesa Atividade 10: Miguel; grupo; alimentação saudável; recortar/colar; sim; sim; turma; professor; feliz; hábitos saudáveis