MÓDULO 1 TEMA 1

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20425 - POLÍTICAS E GESTÃO EM AMBIENTES EDUCATIVOS
MÓDULO 1 – TEMA 1 
📚 RESUMO PARA PROVA
Constituição de 1988 – Constituição Cidadã e Políticas Educacionais
1. O que é a Constituição de 1988
A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 é a lei máxima do Brasil, que organiza o Estado, define direitos e deveres dos cidadãos e estabelece como funciona o sistema político.
Ela foi criada após o fim da Ditadura Militar Brasileira e marca o processo de redemocratização do país.
Foi promulgada em 5 de outubro de 1988 e ficou conhecida como Constituição Cidadã, nome popularizado por Ulysses Guimarães, presidente da Assembleia Constituinte.
Características principais
· Ampliação dos direitos sociais
· Fortalecimento da democracia
· Garantia de direitos fundamentais
· Maior participação da sociedade
2. Direitos garantidos pela Constituição
A Constituição garante diversos direitos sociais, como:
· educação
· saúde
· trabalho
· moradia
· segurança
· previdência social
Exemplo importante: criação do Sistema Único de Saúde (SUS), garantindo saúde pública para todos.3. Educação na Constituição de 1988
A educação passa a ser considerada direito de todos e dever do Estado e da família.
Isso está no Artigo 205.
Princípios da educação (Art. 206)
· Igualdade de acesso e permanência na escola
· Liberdade de aprender e ensinar
· Gratuidade do ensino público
· Valorização dos profissionais da educação
· Gestão democrática do ensino
4. Deveres do Estado na educação (Art. 208)
O Estado deve garantir:
· Educação obrigatória dos 4 aos 17 anos
· Educação básica gratuita
· Atendimento a pessoas com deficiência
· Educação infantil
· Transporte, alimentação e material escolar
· Acesso ao ensino médio
5. Organização da educação no Brasil
A Constituição divide responsabilidades entre os governos:
União
· Define leis da educação
· Mantém universidades federais
Estados
· Responsáveis principalmente pelo ensino médio
Municípios
· Responsáveis pela educação infantil e ensino fundamental
Na prática, o ensino fundamental é compartilhado entre estados e municípios.6. Investimento em educação
A Constituição determina investimento mínimo:
· União: 18% dos impostos
· Estados e municípios: 25% dos impostos
Esses recursos devem ser usados na manutenção e desenvolvimento da educação.7. Principais leis educacionais após a Constituição
A Constituição levou à criação de importantes leis:
	Ano
	Lei
	1988
	Constituição
	1990
	Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
	1996
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
	2010
	Diretrizes Curriculares Nacionais
	2014
	Plano Nacional de Educação
	2017–2018
	Base Nacional Comum Curricular
Essas leis organizam e orientam a educação brasileira.8. Breve histórico das políticas educacionais no Brasil
Período colonial
Educação controlada pelos jesuítas.
Século XIX
Primeiras leis garantindo escola primária, mas pouco aplicadas.
Governo de Getúlio Vargas (1930)
· Criação do Ministério da Educação
· Início das políticas educacionais nacionais.
1964
Golpe militar → mudanças educacionais e controle ideológico nas escolas.
Década de 1980
Redemocratização → criação da Constituição de 1988.9. Sistema político brasileiro
O Brasil é uma república federativa presidencialista.
Divisão dos poderes
Poder Executivo
· Presidente da República
· Executa as leis
Poder Legislativo
· Congresso Nacional
· Cria e aprova leis
Poder Judiciário
· Tribunais e juízes
· Interpretam e aplicam as leis
Essa divisão evita concentração de poder.
A Constituição de 1988 é chamada de Constituição Cidadã porque ampliou direitos sociais, fortaleceu a democracia e garantiu acesso à educação, saúde e outros direitos fundamentais.
 📝 PROVA – Constituição de 1988 e Educação no Brasil
1. Como é chamada a Constituição brasileira promulgada em 1988?
a) Constituição Imperial
b) Constituição Liberal
c) Constituição Cidadã
d) Constituição Militar2. Quem foi o presidente da Assembleia Constituinte que promulgou a Constituição de 1988?
a) José Sarney
b) Tancredo Neves
c) Ulysses Guimarães
d) Fernando Henrique Cardoso3. A Constituição de 1988 foi criada após qual período da história brasileira?
a) República Velha
b) Ditadura Militar
c) Era Vargas
d) Monarquia4. Segundo a Constituição de 1988, a educação é:
a) Dever apenas da família
b) Direito de todos e dever do Estado e da família
c) Direito apenas do governo
d) Opcional para a população5. Em qual artigo da Constituição está definido que a educação é direito de todos?
a) Artigo 10
b) Artigo 100
c) Artigo 205
d) Artigo 3006. Qual destes é um princípio da educação na Constituição?
a) Ensino pago obrigatório
b) Igualdade de acesso à escola
c) Proibição da pesquisa
d) Educação apenas privada7. A Constituição estabelece que a educação básica obrigatória deve atender pessoas de:
a) 0 a 18 anos
b) 4 a 17 anos
c) 7 a 18 anos
d) 6 a 21 anos
8. Qual é o sistema de saúde criado pela Constituição de 1988?
a) SUS
b) INSS
c) MEC
d) IBGE9. No Brasil, o poder político é dividido em quantos poderes?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 510. Quais são os três poderes do Brasil?
· Poder Executivo
· Poder Legislativo
· Poder Judiciário
11. Quem exerce o Poder Executivo no Brasil?
O Presidente da República.12. Quem cria as leis no Brasil?
O Poder Legislativo (Congresso Nacional).13. Qual lei organiza a educação brasileira criada em 1996? A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).14. Qual lei de 1990 protege os direitos das crianças e adolescentes?
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).15. Qual presidente criou o Ministério da Educação em 1930?
a) Juscelino Kubitschek
b) Getúlio Vargas
c) João Goulart
d) Lula16. Quanto a União deve investir no mínimo em educação segundo a Constituição?
a) 10%
b) 12%
c) 18%
d) 25%17. Estados e municípios devem investir no mínimo quanto em educação?
a) 10%
b) 15%
c) 20%
d) 25%
18. Quem é responsável principalmente pelo ensino médio?
a) Municípios
b) Estados
c) União
d) Escolas privadas19. Quem é responsável principalmente pela educação infantil?
a) Municípios
b) Estados
c) União
d) Congresso20. Por que a Constituição de 1988 é considerada democrática?
Porque ampliou os direitos dos cidadãos, garantiu direitos sociais como educação e saúde, e fortaleceu a participação democrática no país PROVA – Nível Faculdade
Constituição de 1988, Sistema Político Brasileiro e Políticas Educacionais
1. Explique por que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 é chamada de “Constituição Cidadã”.
A Constituição de 1988 é chamada de Constituição Cidadã porque ampliou significativamente os direitos sociais, civis e políticos da população brasileira. Ela garantiu direitos como educação, saúde, moradia e assistência social, além de fortalecer a democracia e a participação popular após o período da Ditadura Militar Brasileira. O termo foi popularizado por Ulysses Guimarães, presidente da Assembleia Constituinte.2. Analise a importância da Constituição de 1988 para a consolidação da democracia no Brasil.
A Constituição de 1988 consolidou a democracia ao estabelecer garantias de direitos fundamentais, ampliar a participação política e fortalecer a separação dos poderes. Também instituiu mecanismos de proteção aos direitos humanos e criou políticas públicas universais, como o Sistema Único de Saúde, além de garantir liberdade de expressão, voto universal e maior autonomia federativa.3. Explique como a Constituição de 1988 organiza a responsabilidade pela educação entre União, estados e municípios.
A Constituição estabelece um sistema de colaboração entre os entes federativos. A União é responsável por estabelecer as diretrizes gerais da educação e financiar instituições federais. Os estados são responsáveis principalmente pelo ensino médio e parte do ensino fundamental. Os municípios cuidam da educação infantil e também do ensino fundamental. Esse modelo busca garantir a descentralização e a ampliação do acesso à educação.
4. Quais são os principais princípios da educação estabelecidos pela Constituição de1988?
Entre os principais princípios estão:
· igualdade de acesso e permanência na escola
· liberdade de aprender, ensinar e pesquisar
· gratuidade do ensino público
· valorização dos profissionais da educação
· gestão democrática do ensino público
· garantia de padrão de qualidade.
5. Analise o papel da educação como direito social previsto na Constituição de 1988.
A educação é considerada um direito social fundamental, essencial para a cidadania, o desenvolvimento humano e a redução das desigualdades. A Constituição estabelece que a educação é dever do Estado e da família e deve promover o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.6. Explique a importância da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) para o sistema educacional brasileiro.
A LDB, promulgada em 1996, regulamenta o sistema educacional brasileiro com base nos princípios da Constituição. Ela organiza os níveis e modalidades de ensino, define responsabilidades entre os entes federativos e estabelece normas para o funcionamento das instituições educacionais.7. Analise a relação entre políticas educacionais e contexto político no Brasil ao longo do século XX.
As políticas educacionais sempre refletiram o contexto político do país. Durante períodos autoritários, como a ditadura militar, a educação foi utilizada como instrumento de controle ideológico. Já em períodos democráticos, como após 1988, houve ampliação de direitos educacionais, acesso à escola e desenvolvimento de políticas públicas voltadas à inclusão social.8. Explique o conceito de separação de poderes no sistema político brasileiro.
A separação de poderes é um princípio fundamental da democracia que divide o poder do Estado em três funções independentes: Executivo, Legislativo e Judiciário. O objetivo é evitar a concentração de poder e garantir equilíbrio institucional, permitindo que cada poder fiscalize e limite o outro.9. Quais são as funções principais de cada poder no Brasil?
Executivo: administrar o país e executar as leis.
Legislativo: criar e aprovar leis e fiscalizar o Executivo.
Judiciário: interpretar e aplicar as leis, garantindo o cumprimento da Constituição.10. Explique a importância do financiamento da educação previsto na Constituição.
A Constituição determina percentuais mínimos de investimento em educação para garantir recursos estáveis ao sistema educacional. A União deve investir no mínimo 18% da arrecadação de impostos, enquanto estados e municípios devem investir 25%. Esse mecanismo busca garantir a manutenção e o desenvolvimento da educação pública.
🎓 Dica para prova discursiva
Professores geralmente cobram três ideias principais: 1️⃣ Redemocratização após a ditadura
2️⃣ Ampliação dos direitos sociais
3️⃣ Educação como direito universal
Aqui estão questões estilo ENADE (nível universidade) sobre Constituição de 1988, sistema político brasileiro e políticas educacionais, com gabarito e breve explicação.
1.A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 representou um marco na história política brasileira por:
A) fortalecer o poder militar e reduzir direitos sociais.
B) ampliar direitos sociais e consolidar a democracia.
C) eliminar a divisão de poderes.
D) extinguir políticas públicas de saúde e educação.
Explicação:A Constituição ampliou direitos sociais e consolidou a democracia após a Ditadura Militar Brasileira.2.A educação na Constituição de 1988 é definida como:
A) responsabilidade exclusiva do governo federal.
B) dever apenas da família.
C) direito de todos e dever do Estado e da família.
D) responsabilidade apenas das escolas privadas.
Explicação:O Artigo 205 estabelece que a educação é direito de todos e dever do Estado e da família.3.Entre os princípios da educação previstos na Constituição de 1988, destaca-se:
A) cobrança obrigatória no ensino público.
B) igualdade de condições de acesso e permanência na escola.
C) exclusão de estudantes com deficiência.
D) ensino apenas religioso.
Explicação:A Constituição garante acesso igualitário à educação e inclusão escolar.4.A organização federativa da educação no Brasil estabelece que:
A) apenas a União administra as escolas.
B) estados são responsáveis pela educação infantil.
C) municípios atuam principalmente na educação infantil e ensino fundamental.
D) a educação é responsabilidade exclusiva da iniciativa privada.5.A Constituição estabelece percentuais mínimos de investimento em educação. A União deve aplicar no mínimo:
A) 10%
B) 15%
C) 18%
D) 25%6.Entre as políticas públicas decorrentes da Constituição de 1988 está a criação do:
A) Banco Central
B) Sistema Único de Saúde
C) Ministério da Economia
D) Supremo Tribunal Federal
Entidade: Sistema Único de Saúde
7.A lei que regulamenta a organização da educação brasileira, alinhada à Constituição de 1988, é a:
A) Reforma Educacional de 1971
B) Lei do Ensino Primário
C) Lei de Diretrizes e Bases da Educação
D) Lei da Reforma Universitária
Lei: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional8.O princípio da separação de poderes no Brasil garante:
A) concentração de poder em um único órgão.
B) independência e equilíbrio entre os poderes.
C) domínio do Executivo sobre os demais poderes.
D) eliminação do Poder Judiciário.9.No sistema político brasileiro, o Poder Legislativo é exercido pelo:
A) Supremo Tribunal Federal
B) Congresso Nacional
C) Presidência da República
D) Ministério da Educação10.A Constituição de 1988 ficou conhecida como “Constituição Cidadã”, expressão associada ao deputado constituinte:
A) Tancredo Neves
B) Fernando Henrique Cardoso
C) José Sarney
D) Ulysses Guimarães
🎓 Dica para provas estilo ENADE
Os professores costumam cobrar três pontos principais:
✔ Constituição de 1988 e redemocratização
✔ Educação como direito social
✔ Organização federativa da educação