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Planejamento Anual - 1º Ano do Ensino Fundamental - BNCC 2024 Área de Conhecimento Competências e Habilidades Conteúdos Programáticos Estratégias de Ensino Avaliação Língua Portuguesa - Desenvolver a oralidade e a capacidade de escuta. - Identificação de fonemas e sílabas. - Atividades lúdicas de leitura e escrita - Observação da participação e evolução - Estimular a formação de palavras e frases simples. - Reconhecimento de letras e suas formas. - Contação de histórias e rodas de leitura - Avaliação diagnóstica e formativa - Incentivar a leitura de palavras e pequenos textos. - Noções de escrita e produção de textos simples. - Jogos educativos e brincadeiras com letras e palavras - Provas escritas e atividades práticas Matemática - Desenvolver o raciocínio lógico-matemático. - Reconhecimento e contagem de números até 20. - Atividades práticas com material manipulável - Avaliação contínua do progresso - Estimular a resolução de problemas simples. - Operações básicas de adição e subtração. - Jogos matemáticos e situações-problema - Observação da participação e compreensão - Compreender noções de medida e grandezas. - Identificação de formas geométricas básicas. - Atividades de medição e exploração de objetos - Provas específicas e trabalhos práticos Ciências - Explorar o ambiente ao redor e reconhecer seres vivos. - Observação de plantas e animais do entorno. - Experimentos simples e atividades ao ar livre - Avaliação contínua da curiosidade e observação - Identificar partes do corpo humano e cuidados básicos. - Noções de higiene e saúde. - Atividades de conscientização e cuidados pessoais - Projetos de ciências e participação em aulas História e Geografia - Conhecer o próprio corpo e a noção de tempo. - Linha do tempo pessoal e histórias de vida. - Atividades lúdicas e dramatizações - Avaliação por meio de relatos e participação - Explorar o espaço próximo e compreender noções de localização. - Noções de espaço e localização na escola. - Jogos educativos de geografia - Trabalhos individuais e coletivos Educação Física - Desenvolver habilidades motoras e coordenação motora. - Atividades lúdicas e jogos cooperativos. - Brincadeiras que estimulem o movimento e a coordenação - Avaliação contínua da participação e progresso - Estimular a participação em atividades físicas. - Noções de cuidados com o corpo durante atividades físicas. - Observação das habilidades motoras básicas - Provas práticas e participação em aulas Artes - Expressar-se por meio de diferentes linguagens artísticas. - Desenho e pintura explorando formas e cores. - Atividades manuais e projetos artísticos - Avaliação contínua das produções artísticas - Explorar a criatividade e o contato com diferentes materiais. - Música e movimento corporal. - Exploração de diferentes materiais artísticos e musicais - Participação em atividades e exposições Este é um exemplo geral e pode ser ajustado de acordo com as características específicas da turma e da instituição de ensino.