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Planejamento Anual - 1º Ano do Ensino Fundamental - BNCC 2024
	Área de Conhecimento
	Competências e Habilidades
	Conteúdos Programáticos
	Estratégias de Ensino
	Avaliação
	Língua Portuguesa
	- Desenvolver a oralidade e a capacidade de escuta.
	- Identificação de fonemas e sílabas.
	- Atividades lúdicas de leitura e escrita
	- Observação da participação e evolução
	
	- Estimular a formação de palavras e frases simples.
	- Reconhecimento de letras e suas formas.
	- Contação de histórias e rodas de leitura
	- Avaliação diagnóstica e formativa
	
	- Incentivar a leitura de palavras e pequenos textos.
	- Noções de escrita e produção de textos simples.
	- Jogos educativos e brincadeiras com letras e palavras
	- Provas escritas e atividades práticas
	Matemática
	- Desenvolver o raciocínio lógico-matemático.
	- Reconhecimento e contagem de números até 20.
	- Atividades práticas com material manipulável
	- Avaliação contínua do progresso
	
	- Estimular a resolução de problemas simples.
	- Operações básicas de adição e subtração.
	- Jogos matemáticos e situações-problema
	- Observação da participação e compreensão
	
	- Compreender noções de medida e grandezas.
	- Identificação de formas geométricas básicas.
	- Atividades de medição e exploração de objetos
	- Provas específicas e trabalhos práticos
	Ciências
	- Explorar o ambiente ao redor e reconhecer seres vivos.
	- Observação de plantas e animais do entorno.
	- Experimentos simples e atividades ao ar livre
	- Avaliação contínua da curiosidade e observação
	
	- Identificar partes do corpo humano e cuidados básicos.
	- Noções de higiene e saúde.
	- Atividades de conscientização e cuidados pessoais
	- Projetos de ciências e participação em aulas
	História e Geografia
	- Conhecer o próprio corpo e a noção de tempo.
	- Linha do tempo pessoal e histórias de vida.
	- Atividades lúdicas e dramatizações
	- Avaliação por meio de relatos e participação
	
	- Explorar o espaço próximo e compreender noções de localização.
	- Noções de espaço e localização na escola.
	- Jogos educativos de geografia
	- Trabalhos individuais e coletivos
	Educação Física
	- Desenvolver habilidades motoras e coordenação motora.
	- Atividades lúdicas e jogos cooperativos.
	- Brincadeiras que estimulem o movimento e a coordenação
	- Avaliação contínua da participação e progresso
	
	- Estimular a participação em atividades físicas.
	- Noções de cuidados com o corpo durante atividades físicas.
	- Observação das habilidades motoras básicas
	- Provas práticas e participação em aulas
	Artes
	- Expressar-se por meio de diferentes linguagens artísticas.
	- Desenho e pintura explorando formas e cores.
	- Atividades manuais e projetos artísticos
	- Avaliação contínua das produções artísticas
	
	- Explorar a criatividade e o contato com diferentes materiais.
	- Música e movimento corporal.
	- Exploração de diferentes materiais artísticos e musicais
	- Participação em atividades e exposições
Este é um exemplo geral e pode ser ajustado de acordo com as características específicas da turma e da instituição de ensino.

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