Contexto Histórico-Filosófico da Educação (3)

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3 As ideias pedagógicas expressas no Ratio correspondem ao que passou a ser conhecido na modernidade como pedagogia tradicional. Essa concepção pedagógica caracteriza-se por uma visão essencialista do homem, isto é, 0 homem é concebido como constituído por uma essência universal e imutável. À educação cumpre moldar a existência particular e real de cada educando à essência universal e ideal que 0 define enquanto ser humano. Para a vertente religiosa, tendo sido 0 homem feito por Deus à sua imagem e semelhança, a essência humana é considerada, pois, como criação divina. Em consequência, 0 homem deve empenhar-se em atingir a perfeição humana na vida natural para fazer por merecer a dádiva da vida sobrenatural. Fonte: adaptado de: SAVIANI, D. História das ideias pedagógicas no Brasil. Campinas: Autores Associados, 2007. Sobre a visão de Dermeval Saviani citada no texto, assinale a alternativa correta: Visão essencialista do ser humano, imutável e universal. A B Visão psicanalítica do ser humano, imutável e universal. Visão fenomenológica do ser humano, imutável e dinâmica. Visão existencialista do ser humano, mutável e universal. D E Visão pessimista do ser humano, imutável e universal.