Logo Passei Direto
Buscar

Avaliação II - Individual-3

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Considere o caso hipotético a seguir: Maria é uma paciente de 45 anos que foi diagnosticada com artrite reumatoide. Devido à progressão da doença, ela tem enfrentado dor intensa nas articulações das mãos e dos joelhos, além de inchaço constante. Sua mobilidade tem sido prejudicada, o que afeta sua capacidade de realizar atividades diárias, como vestir-se, cozinhar e até mesmo caminhar pequenas distâncias. Com base nas informações fornecidas e na conduta de um terapeuta ocupacional em relação aos princípios de conservação de energia e proteção articular, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. Usar adaptações e órteses.
II. Evitar atividades que não permitam interrupções.
III. Respeitar a dor como um sinal de que a atividade deve ser interrompida.
IV. Utilizar cada articulação em sua posição anatômica e funcional mais estável.
A I, II e III, apenas.
B II e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, apenas.
E I, II, III e IV.

Considere o caso hipotético a seguir: Joana, uma criança de 5 anos, foi internada devido a uma pneumonia severa. Ela se encontra em um hospital pediátrico, e, durante o processo de tratamento prolongado, a equipe médica notou que Joana demonstrava sinais de apatia e desinteresse em atividades lúdicas. Preocupados com o impacto psicológico da internação prolongada, a equipe decide encaminhá-la para avaliação de um terapeuta ocupacional. O terapeuta ocupacional, ao iniciar a avaliação de Joana, começa com a coleta de dados. Ele realiza uma entrevista estruturada com a mãe, perguntando sobre as atividades que Joana gostava de fazer antes da internação, como brincava em casa, e se houve alguma mudança no comportamento dela desde o início da hospitalização. Com base no texto e nas avaliações que podem ser utilizadas para o desempenho ocupacional do brincar, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. A Escala Lúdica Pré-Escolar de Knox avalia crianças de 0 a 12 anos, dividida em 9 faixas etárias com intervalos de 6 a 6 meses.
II. A Avaliação do Faz de Conta Iniciado pela Criança (ChPPA) tem o objetivo de avaliar o brincar de faz de conta da criança entre 3 a 7 anos e 11 meses.
III. O Test Of Playfulness (ToP), ou Teste de Entretenimento, avalia a disposição das crianças e dos adolescentes, na faixa etária entre 6 meses e 18 anos, para brincar.
IV. A Avaliação do Comportamento Lúdico (ACL) e a Entrevista Inicial com pais (EPI) são derivados do Modelo Lúdico da FERLAND. Sua população são crianças de 0 a 6 anos e são destinados à avaliação do brincar da criança com deficiência física.
A II, III e IV, apenas.
B III e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D I e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.

Considere o caso hipotético a seguir: Um terapeuta está avaliando três casos para determinar a melhor abordagem a ser adotada. Os trechos a seguir foram extraídos das anotações que ele fez durante as consultas. "Ana é uma mulher de 45 anos com histórico de dor articular, especialmente nas articulações das mãos e dos pés. Ela relata rigidez matinal, que dura aproximadamente uma hora, e apresenta dificuldade para realizar atividades cotidianas, como se vestir e preparar alimentos. Ana também nota uma diminuição na amplitude de movimento e força nas mãos, o que afeta a sua capacidade de segurar objetos. Além disso, ela menciona que as articulações parecem inchadas e quentes ao toque". "Carlos, um homem de 38 anos, apresenta dor lombar insidiosa que melhora com repouso. Ele tem dificuldade em realizar movimentos que exigem flexão ou extensão da coluna lombar e relata uma diminuição na capacidade de expandir o tórax ao respirar profundamente. A dor nas articulações sacroilíacas também é um problema". "Daniela, uma mulher de 40 anos, apresenta uma síndrome crônica caracterizada por dor musculoesquelética difusa, rigidez matinal e fadiga intensa. Ela também enfrenta dificuldades com sono não restaurador, parestesias e o fenômeno de Raynaud. Esses sintomas estão impactando sua qualidade de vida e capacidade de realizar atividades diárias". Com base nas informações anteriores e sobre as patologias reumatológicas, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. O paciente Carlos apresenta sintomas que são compatíveis com a fibromialgia.
II. A paciente Daniela apresenta sintomas que são compatíveis com a fibromialgia.
III. A paciente Ana apresenta sintomas que são compatíveis com a artrite reumatoide.
IV. O paciente Carlos apresenta sintomas que são compatíveis com a espondilite anquilosante.
A II, III e IV, apenas.
B I e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D III e IV, apenas.
E II e III, apenas.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Considere o caso hipotético a seguir: Maria é uma paciente de 45 anos que foi diagnosticada com artrite reumatoide. Devido à progressão da doença, ela tem enfrentado dor intensa nas articulações das mãos e dos joelhos, além de inchaço constante. Sua mobilidade tem sido prejudicada, o que afeta sua capacidade de realizar atividades diárias, como vestir-se, cozinhar e até mesmo caminhar pequenas distâncias. Com base nas informações fornecidas e na conduta de um terapeuta ocupacional em relação aos princípios de conservação de energia e proteção articular, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. Usar adaptações e órteses.
II. Evitar atividades que não permitam interrupções.
III. Respeitar a dor como um sinal de que a atividade deve ser interrompida.
IV. Utilizar cada articulação em sua posição anatômica e funcional mais estável.
A I, II e III, apenas.
B II e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, apenas.
E I, II, III e IV.

Considere o caso hipotético a seguir: Joana, uma criança de 5 anos, foi internada devido a uma pneumonia severa. Ela se encontra em um hospital pediátrico, e, durante o processo de tratamento prolongado, a equipe médica notou que Joana demonstrava sinais de apatia e desinteresse em atividades lúdicas. Preocupados com o impacto psicológico da internação prolongada, a equipe decide encaminhá-la para avaliação de um terapeuta ocupacional. O terapeuta ocupacional, ao iniciar a avaliação de Joana, começa com a coleta de dados. Ele realiza uma entrevista estruturada com a mãe, perguntando sobre as atividades que Joana gostava de fazer antes da internação, como brincava em casa, e se houve alguma mudança no comportamento dela desde o início da hospitalização. Com base no texto e nas avaliações que podem ser utilizadas para o desempenho ocupacional do brincar, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. A Escala Lúdica Pré-Escolar de Knox avalia crianças de 0 a 12 anos, dividida em 9 faixas etárias com intervalos de 6 a 6 meses.
II. A Avaliação do Faz de Conta Iniciado pela Criança (ChPPA) tem o objetivo de avaliar o brincar de faz de conta da criança entre 3 a 7 anos e 11 meses.
III. O Test Of Playfulness (ToP), ou Teste de Entretenimento, avalia a disposição das crianças e dos adolescentes, na faixa etária entre 6 meses e 18 anos, para brincar.
IV. A Avaliação do Comportamento Lúdico (ACL) e a Entrevista Inicial com pais (EPI) são derivados do Modelo Lúdico da FERLAND. Sua população são crianças de 0 a 6 anos e são destinados à avaliação do brincar da criança com deficiência física.
A II, III e IV, apenas.
B III e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D I e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.

Considere o caso hipotético a seguir: Um terapeuta está avaliando três casos para determinar a melhor abordagem a ser adotada. Os trechos a seguir foram extraídos das anotações que ele fez durante as consultas. "Ana é uma mulher de 45 anos com histórico de dor articular, especialmente nas articulações das mãos e dos pés. Ela relata rigidez matinal, que dura aproximadamente uma hora, e apresenta dificuldade para realizar atividades cotidianas, como se vestir e preparar alimentos. Ana também nota uma diminuição na amplitude de movimento e força nas mãos, o que afeta a sua capacidade de segurar objetos. Além disso, ela menciona que as articulações parecem inchadas e quentes ao toque". "Carlos, um homem de 38 anos, apresenta dor lombar insidiosa que melhora com repouso. Ele tem dificuldade em realizar movimentos que exigem flexão ou extensão da coluna lombar e relata uma diminuição na capacidade de expandir o tórax ao respirar profundamente. A dor nas articulações sacroilíacas também é um problema". "Daniela, uma mulher de 40 anos, apresenta uma síndrome crônica caracterizada por dor musculoesquelética difusa, rigidez matinal e fadiga intensa. Ela também enfrenta dificuldades com sono não restaurador, parestesias e o fenômeno de Raynaud. Esses sintomas estão impactando sua qualidade de vida e capacidade de realizar atividades diárias". Com base nas informações anteriores e sobre as patologias reumatológicas, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. O paciente Carlos apresenta sintomas que são compatíveis com a fibromialgia.
II. A paciente Daniela apresenta sintomas que são compatíveis com a fibromialgia.
III. A paciente Ana apresenta sintomas que são compatíveis com a artrite reumatoide.
IV. O paciente Carlos apresenta sintomas que são compatíveis com a espondilite anquilosante.
A II, III e IV, apenas.
B I e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D III e IV, apenas.
E II e III, apenas.

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:1024479)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 100077415
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
"O câncer surge a partir de uma mutação genética, ou seja, de uma alteração no DNA da célula, que 
passa a receber instruções erradas para as suas atividades. As alterações podem ocorrer em genes 
especiais, denominados proto-oncogenes, que a princípio são inativos em células normais. Quando 
ativados, os proto-oncogenes tornam-se oncogenes, responsáveis por transformar as células normais 
em células cancerosas" (Brasil, 2022, on-line).
Fonte: https://www.gov.br/inca/pt-br/assuntos/cancer/como-surge-o-cancer. Acesso em: 20 set. 2024.
Com base no texto e sobre a atuação do terapeuta ocupacional junto a pacientes oncológicos, analise 
as afirmativas a seguir:
I. A intervenção terapêutica ocupacional pode ocorrer mesmo sem que o terapeuta tenha um 
conhecimento dos processos fisiológicos e patológicos envolvidos no tratamento.
II. O tratamento oncológico infantil é inicialmente realizado em hospitais, onde as crianças enfrentam 
diversas emoções, como sofrimento, perda de autonomia e mudança na rotina. 
III. O cotidiano hospitalar é complexo, marcado por rotinas rígidas, procedimentos invasivos e 
constante dependência de aparelhos médicos. Essa situação pode desencadear angústia, sofrimento, 
medo, ansiedade e atraso no desenvolvimento neuropsicomotor da criança e comprometer sua 
interação social.
É correto o que se afirma em:
A II e III, apenas.
B I, II e III.
C I, apenas.
D III, apenas.
E I e II, apenas.
"O TEA abrange diversas síndromes que afetam o desenvolvimento do sistema nervoso central, 
especialmente habilidades de comunicação e de interação social. Estima-se que mais de 70 milhões de 
pessoas, em todo o mundo, sejam diagnosticadas com o transtorno, de acordo com a Organização das 
Nações Unidas (ONU). Com a sanção do projeto de lei, Goiânia avança para garantir direitos e bem-
estar de pacientes com TEA, inclusive em relação ao suporte necessário durante a internação 
hospitalar" (Sancionada [...], 2023, on-line).
Fonte: https://www.goiania.go.leg.br/sala-de-imprensa/noticias/lei-que-concede-direito-a-
acompanhante-em-internacao-hospitalar-para-pessoas-com-autismo-e-sancionada. Acesso em: 19 set. 
2024.
Com base no texto e nas estratégias que a terapia ocupacional pode oferecer para minimizar as crises 
de desorganização sensorial na UTI e em outros ambientes hospitalares, analise as afirmativas a 
seguir:
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
27/05/2025, 16:16 Avaliação II - Individual
about:blank 1/7
I. O paciente em isolamento poderá ter a presença de um acompanhante.
II. A humanização se dará com mais ênfase pelos cuidados da equipe, pois é mais difícil diminuir os 
estímulos sonoros, táteis e proprioceptivos.
III. Deve-se elaborar, junto ao paciente, a seus familiares e à equipe responsável, um cartaz com as 
rotinas diurnas e noturnas, para prever o que acontecerá ao longo do dia.
IV. O profissional deve se dirigir aos familiares dos pacientes que não conseguem se comunicar 
verbalmente, já que eles não compreendem o que está sendo falado.
É correto o que se afirma em:
A II, III e IV, apenas.
B III e IV, apenas.
C I e IV, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III, apenas.
Quando pensamos na análise da atividade voltada para a tarefa, temos de compreender uma atividade, 
incluindo as habilidades específicas necessárias para a participação do sujeito no mundo. É uma 
forma de pensar rapidamente e identificar as demandas necessárias para a realização das atividades.
Fonte: NEISTADT, M.; CREPEAU, E. Willard & Spackman: Terapia Ocupacional. 9. ed. Rio de 
Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.
 Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O terapeuta ocupacional deve analisar a atividade voltada para a tarefa de forma personalizada, para 
atender às necessidades do paciente e promover sua independência.
PORQUE
II. Uma mesma atividade pode ser realizada de várias maneiras devido às individualidades de cada 
paciente, o que torna difícil generalizar o processo devido à complexidade e ao número de variáveis. 
Isso requer um atendimento individualizado e personalizado. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternaitva correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são falsas.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Considere o caso hipotético a seguir:
Maria é uma paciente de 45 anos que foi diagnosticada com artrite reumatoide. Devido à progressão 
da doença, ela tem enfrentado dor intensa nas articulações das mãos e dos joelhos, além de inchaço 
constante. Sua mobilidade tem sido prejudicada, o que afeta sua capacidade de realizar atividades 
diárias, como vestir-se, cozinhar e até mesmo caminhar pequenas distâncias.
3
4
27/05/2025, 16:16 Avaliação II - Individual
about:blank 2/7
Com base nas informações fornecidas e na conduta de um terapeuta ocupacional em relação aos 
princípios de conservação de energia e proteção articular, analise as afirmativas a seguir:
I. Usar adaptações e órteses. 
II. Evitar atividades que não permitam interrupções.
III. Respeitar a dor como um sinal de que a atividade deve ser interrompida.
IV. Utilizar cada articulação em sua posição anatômica e funcional mais estável.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B I, apenas.
C I, II, III e IV.
D II e IV, apenas.
E III e IV, apenas.
“O período da adolescência compreende diversas mudanças de ordem física e emocional como: 
mudanças corporais, crescimento físico e formação da identidade. Nessa etapa o sujeito realiza a 
transição para o mundo adulto por meio da progressiva independência em relação à família e 
crescente autonomia para fazer escolhas, além da ampliação das redes sociais. Quando o câncer 
acomete esses sujeitos surgem outras alterações: efeitos colaterais, distanciamento dos amigos, 
familiares e escola. Portanto, no contexto conturbado da adolescência, a submissão a um tratamento 
de câncer, produzirá um novo contexto representativo no desenvolvimento do sujeito” (Rezende, 
2011, p. 15).
Fonte: https://www.cpqrr.fiocruz.br/laesa/downloads/154.pdf. Acesso em: 20 set. 2024
Com base no texto, analise as afirmativas a seguir sobre a conduta do terapeuta ocupacional ao 
trabalhar com adolescentes na oncologia:
I. Acolher a família e ajudar na reorganização das rotinas possíveis nesse espaço.
II. Criar estratégias de manutenção de saúde mental por meio de atividades lúdicas e prazerosas para 
os pacientes.
III. Possibilitar atividades ou momentos em que a fé ou as crenças religiosas sejam escutadas e 
respeitadas, oferecendo apoio.
IV. A esperança é importante, mas deve ser equilibrada com uma comunicação clara e honesta sobre o 
prognóstico e o tratamento.
É correto o que se afirma em:
A I, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D I, II e III, apenas.
E II e IV, apenas.
5
27/05/2025, 16:16 Avaliação II - Individual
about:blank 3/7
Considere o caso hipotético a seguir:
Joana, uma criança de 5 anos, foi internada devido a uma pneumonia severa. Ela se encontra em um 
hospital pediátrico, e, durante o processo de tratamento prolongado, a equipe médica notou que Joana 
demonstrava sinais de apatia e desinteresse em atividades lúdicas. Preocupados com o impacto 
psicológico da internação prolongada, a equipe decide encaminhá-la para avaliação de um terapeuta 
ocupacional. O terapeuta ocupacional, ao iniciar a avaliação de Joana, começa com a coleta de dados. 
Ele realiza uma entrevista estruturada com a mãe, perguntando sobre as atividades que Joana gostava 
de fazer antes da internação, como brincava em casa, e se houve alguma mudança no comportamento 
dela desdeo início da hospitalização. 
Com base no texto e nas avaliações que podem ser utilizadas para o desempenho ocupacional do 
brincar, analise as afirmativas a seguir:
I. A Escala Lúdica Pré-Escolar de Knox avalia crianças de 0 a 12 anos, dividida em 9 faixas etárias 
com intervalos de 6 a 6 meses.
II. A Avaliação do Faz de Conta Iniciado pela Criança (ChPPA) tem o objetivo de avaliar o brincar de 
faz de conta da criança entre 3 a 7 anos e 11 meses.
III. O Test Of Playfulness (ToP), ou Teste de Entretenimento, avalia a disposição das crianças e dos 
adolescentes, na faixa etária entre 6 meses e 18 anos, para brincar. 
IV. A Avaliação do Comportamento Lúdico (ACL) e a Entrevista Inicial com pais (EPI) são derivados 
do Modelo Lúdico da FERLAND. Sua população são crianças de 0 a 6 anos e são destinados à 
avaliação do brincar da criança com deficiência física.
É correto o que se afirma em:
A II, III e IV, apenas.
B III e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D I e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.
Para definir deficiência, citaremos a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto 
da Pessoa com Deficiência), Lei nº 13.146, de julho de 2015. No seu Art. 2º, ela define a pessoa com 
deficiência: “Art. 2º Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo 
prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais 
barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com 
as demais pessoas” (Brasil, 2015, on-line).
Fonte: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm. Acesso em: 19 set. 
2024.
Com base no texto e no conceito dos diferentes tipos de deficiências, analise as afirmativas a seguir:
I. O desenvolvimento de pessoas com Deficiência Intelectual, nas áreas envolvidas, fica abaixo da 
média esperada para a sua faixa etária, o que não significa que sua condição seja estável.
II. As deficiências físicas são alterações completas ou parciais de um ou mais segmentos do corpo 
humano, que acarretam o comprometimento da mobilidade e da coordenação geral, podendo também 
afetar a fala, em diferentes graus.
6
7
27/05/2025, 16:16 Avaliação II - Individual
about:blank 4/7
III. A pessoa com doença mental ou deficiência mental apresenta alterações que consistem em 
anormalidades, sofrimentos ou comprometimentos de ordem psicológica e/ou mental, mudanças 
significativas na personalidade ou no comportamento, sem uma razão aparente. A doença mental 
altera o relacionamento da pessoa com o mundo, impacta seu funcionamento nos campos 
interpessoal, laboral e social.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III.
B I e II, apenas.
C III, apenas.
D I, apenas.
E II e III, apenas.
“A codependência é uma condição emocional, psicológica e comportamental que envolve o 
dependente e o codependente numa relação de universo fechado mal-adaptada, compulsiva e 
resistente a mudanças. Esta, na circunstância do hospitalismo, torna a manutenção da melhora 
adquirida pelos pacientes associada à sua permanência no hospital, sem que eles tenham - nem 
tampouco desenvolvam - uma estrutura social adequada (átomo social saudável), que sustente os 
benefícios adquiridos com sua frequência na instituição, para depois que recebam alta. Um indicador 
da ocorrência do hospitalismo é a recorrência do fenômeno da síndrome da porta giratória (SPG), em 
que o paciente/usuário parece bem, mas ao receber alta sofre deterioração no quadro geral num curto 
período (meses, semanas ou dias), tornando-se necessária sua reinternação” (Gulasse, 2011, p. 58).
Fonte: https://revbraspsicodrama.org.br/rbp/article/view/243. Acesso em: 19 set. 2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A hospitalização é um momento difícil para o paciente e seus familiares, especialmente para 
pacientes pediátricos, para os quais brincar se torna uma atividade fundamental.
PORQUE
II. Por meio das brincadeiras, a criança aprende a lidar com suas emoções, desenvolve habilidades 
sociais e cognitivas e se diverte, o que ajuda a prevenir a síndrome de hospitalismo, que se caracteriza 
por sintomas, como apatia, tristeza, isolamento e perda de interesse pelas atividades diárias.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são falsas.
E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Considere o caso hipotético a seguir:
Um terapeuta está avaliando três casos para determinar a melhor abordagem a ser adotada. Os trechos 
a seguir foram extraídos das anotações que ele fez durante as consultas.
8
9
27/05/2025, 16:16 Avaliação II - Individual
about:blank 5/7
"Ana é uma mulher de 45 anos com histórico de dor articular, especialmente nas articulações das 
mãos e dos pés. Ela relata rigidez matinal, que dura aproximadamente uma hora, e apresenta 
dificuldade para realizar atividades cotidianas, como se vestir e preparar alimentos. Ana também nota 
uma diminuição na amplitude de movimento e força nas mãos, o que afeta a sua capacidade de 
segurar objetos. Além disso, ela menciona que as articulações parecem inchadas e quentes ao toque".
"Carlos, um homem de 38 anos, apresenta dor lombar insidiosa que melhora com repouso. Ele tem 
dificuldade em realizar movimentos que exigem flexão ou extensão da coluna lombar e relata uma 
diminuição na capacidade de expandir o tórax ao respirar profundamente. A dor nas articulações 
sacroilíacas também é um problema".
"Daniela, uma mulher de 40 anos, apresenta uma síndrome crônica caracterizada por dor 
musculoesquelética difusa, rigidez matinal e fadiga intensa. Ela também enfrenta dificuldades com 
sono não restaurador, parestesias e o fenômeno de Raynaud. Esses sintomas estão impactando sua 
qualidade de vida e capacidade de realizar atividades diárias".
Com base nas informações anteriores e sobre as patologias reumatológicas, analise as afirmativas a 
seguir:
I. O paciente Carlos apresenta sintomas que são compatíveis com a fibromialgia.
II. A paciente Daniela apresenta sintomas que são compatíveis com a fibromialgia.
III. A paciente Ana apresenta sintomas que são compatíveis com a artrite reumatoide.
IV. O paciente Carlos apresenta sintomas que são compatíveis com a espondilite anquilosante.
É correto o que se afirma em:
A II, III e IV, apenas.
B I e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D III e IV, apenas.
E II e III, apenas.
"Transtornos do espectro autista (TEA) são um grupo diverso de condições. Eles são caracterizados 
por algum grau de dificuldade com interação social e comunicação. Outras características são padrões 
atípicos de atividades e comportamentos, como dificuldade com transição de uma atividade para 
outra, foco em detalhes e reações incomuns a sensações" (Autismo, 2023, on-line).
Fonte: https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/autism-spectrum-disorders. Acesso em: 19 
set. 2024.
Com base no texto e nos cuidados que a equipe de um hospital deve ter ao atender um paciente com 
autismo, analise as afirmativas a seguir:
I. Explicar a troca de plantão.
II. Explicar a nova rotina e horário das visitas médicas.
III. Descrever quando haverá interações diretas com as pessoas em questão (medicamentos, orais ou 
injetáveis, troca de soro, banho).
IV. Cuidar das alterações sensoriais táteis desse paciente, por isso, é importante ter acesso ao checklist 
feito inicialmente e colher informações com o próprio paciente ou familiar.
É correto o que se afirma em:
A I, II, III e IV.
B II e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
10
27/05/2025, 16:16 Avaliação II - Individual
about:blank 6/7
D I, apenas.
E I, II e III, apenas.
Imprimir
27/05/2025, 16:16 Avaliação II - Individual
about:blank 7/7

Mais conteúdos dessa disciplina