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AULA INAUGURAL DO PROJETO – 3º ANO
Projeto: Entre Letras e Números
Turma: 3º Ano do Ensino Fundamental I
Duração estimada: 1h40min a 2h
1. Momento de Mistério (10 minutos)
Materiais:
- Livro 'Reinações de Narizinho'
- Números embaralhados (1 a 20)
- Envelope com a frase: 'Missão Especial para o 3º Ano'
Fala sugerida:
“Turma, este ano vocês têm uma missão muito importante. Não é uma missão comum… é uma missão de leitores e matemáticos!”
Abrir o envelope e ler:
“Querida turma do 3º ano, precisamos de ajuda para organizar nossas histórias e nossos números…”
Espalhar os números propositalmente e perguntar:
- Está tudo organizado?
- Dá para entender assim?
Concluir dizendo que essa será a primeira missão da turma.
2. Apresentação do Universo – Episódio (20 minutos)
Explicar que os alunos irão conhecer os personagens do Sítio do Picapau Amarelo.
Exibir um trecho curto do seriado (15 a 20 minutos).
Antes da exibição, orientar:
- Identificar quais personagens aparecem
- Observar o que acontece na história
- Perceber se há situações envolvendo números ou quantidades
3. Exploração Pós-Episódio (15 minutos)
No quadro, listar os personagens mencionados pelos alunos.
Realizar perguntas:
- Quantos personagens apareceram?
- Quem apareceu primeiro?
- Quem apareceu por último?
Trabalhar sequência e contagem.
4. Trabalho com Revistinhas (20 minutos)
Distribuir as revistinhas físicas.
Atividades propostas:
- Leitura em dupla de um pequeno trecho
- Identificar falas nos balões
- Localizar nomes dos personagens
Perguntar:
- O que é diferente entre o episódio e a revista?
(Explorar imagem em movimento x texto escrito)
5. Primeira Experiência Matemática (15 a 20 minutos)
Propor situações-problema baseadas nos personagens:
- Se apareceram 4 personagens e cada um tivesse 3 objetos, quantos objetos seriam ao todo?
- Se 5 personagens tivessem 2 frutas cada, quantas frutas seriam?
Organizar os números embaralhados do início da aula em ordem crescente.
6. Apresentação do Projeto (5 minutos)
Escrever no quadro: ENTRE LETRAS E NÚMEROS
Explicar que o projeto ajudará os alunos a:
- Ler com mais fluência
- Entender melhor o que leem
- Resolver problemas com mais facilidade
Meta do 3º ano:
“Virar leitores mais rápidos e atentos.”
7. Criando Expectativa (5 minutos)
Explicar que durante o projeto os alunos irão:
- Escrever cartas para personagens
- Criar cordéis com tabuada
- Resolver desafios matemáticos
- Participar do Arraiá do Conhecimento em junho
8. Encerramento Significativo (10 minutos)
Atividade final no caderno:
- “Eu quero aprender a ler melhor para…”
ou
- Desenhar o personagem que mais chamou atenção.

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