H MED - P2

Prévia do material em texto

História da medicina 
 1 
A idade moderna 
o “moderno” -> “novo período/ período do 
meio” 
o Buscava romper com as ideias antigas 
o Denominado Renascimento 
o Humanismo e renascimento têm como 
uma nova forma de produzir e pensar 
Ricardo da costa 
o Define o humanismo como um movimento 
iniciado nos cursos de Direito 
o As cruzadas, o avanço no comercio, o 
crescimento das cidades e as atividades 
nos centros urbanos exigiam a renovação 
dos princípios jurídicos e com isso do 
ensino 
o Logo o ensino deveria ser mais voltado as 
questões praticas de um mundo em 
transformação 
o Instituiu-se 4 disciplinas: poesia, 
história, matemática e eloquência 
(ciências humanas da época) 
o O humanismo surgiu como uma 
valorização do ser humano (trabalho 
manual, racionalidade e da arte 
naturalista) 
Renascimento 
o Originado no pensamento humanista 
o Profundas mudanças estéticas, técnicas 
e teóricas diferentes dos pensamentos 
medievais 
o Buscam referência na antiguidade 
clássica 
o Esforço de um pensamento que concilie 
arte e razão, belo e verdadeiro 
o Renascimento comercial e urbano: 
desenvolvimento mercantil, aparecimento 
da burguesia e atividades que vão 
individualizar a mercadoria 
o Renascimento científico: desenvolvimento 
dos avanços técnicos e teóricos do 
renascimento artístico, valorização das 
atividades práticas, revolução cientifica 
(Thomas Kuhn), teoria heliocêntrica de 
Nicolau Copérnico. 
Evolução médica: 
o Para Porter -> Estudos sistemáticos de 
anatomia da época constituem o ponto 
alto do desenvolvimento do saber médico 
o Com a peste negra foram diminuindo a 
oposição da dissecação 
o Papa clemente VII em 1597 aceita 
dissecação de cadáveres para fins de 
estudos anatômicos 
o Demonstrações para fins de instrução e 
não de pesquisa 
o Leonardo da Vinci: desenhou por muitos 
anos órgãos e elemento 
anatomofuncionais 
o Andreas Vesalius: o primeiro anatomista 
da renascença a testar e desafiar os 
conhecimentos até então consolidados 
nas obras hipocráticas e galênicas. 
o Vesalius apresenta descrições exatas e 
ilustrações naturalísticas do esqueleto, 
o músculos, sistema nervoso, vísceras e 
circulação sanguínea. Posteriormente, 
seu aluno 
o Gabrielle Falloppio publicou um volume 
com algumas observações e correções, 
bem como acrescentando detalhamentos 
de estruturas no crânio, ouvido e 
genitália feminina 
o William Harvey: o sistema circulatório, 
demonstrando que o coração funcionava 
como uma bomba, levando sangue para 
todo o corpo 
o No século XVII, o corpo humano passa a 
ser visto como uma máquina. 
o Desse modo, a doença era considerada 
como uma espécie de "mau 
funcionamento". 
o René Descartes foi um dos grandes 
responsáveis pelo surgimento dessa linha 
de pensamento e seu raciocínio 
naturalístico acabou por desmitificar o 
corpo humano, deixando o campo aberto 
a investigações 
 
A idade contemporânea 
o Iluminismo lançou as bases da ciência 
moderna 
o Iluminismo: foi o momento que ocorreu 
num deslocamento do racionalismo 
moderno de Descartes para o 
pensamento da filosofia política e está 
no centro dos movimentos liberais foram 
 
responsáveis pela ruína do absolutismo 
monárquico. 
o Os pensadores iluministas tinham a 
convicção de que só as luzes da razão 
poderiam dissipar as "trevas" da 
dominação do ser humano pelo Estado e 
pela Igreja. 
 
Revolução francesa: 
o Marcou o início da idade contemporânea 
o Ideais como liberdade, igualdade e 
fraternidade -> terceiro estado 
o Terceiro estado derrubou o poder 
político da aristocracia de terras e os 
privilégios da nobreza e do clero 
o Regime político burguês: executivo, 
legislativo e judiciário (separação dos 
poderes) 
o Consolidação do capitalismo como modo 
de produção 
o Para Porter o iluminismo disseminou as 
ideais da nova ciência 
o tornou-se essencial que um médico 
recebesse treinamento científico. 
 
Inovações Diagnósticas e Consolidação 
Laboratorial: 
o René Laennec revolucionou o diagnóstico 
com a invenção do estetoscópio. 
o Carl von Rokitansky institucionalizou a 
anatomia patológica em Viena, tornando-
a disciplina obrigatória. 
o Thomas Addison, que identificou a anemia 
perniciosa e a insuficiência das glândulas 
suprarrenais (doença de Addison). 
o O alemão Justus von Liebig foi crucial 
ao criar o conceito moderno de 
laboratório de química, aplicando a 
experimentação rigorosa ao estudo de 
fluidos orgânicos e tecidos animais. 
o Epidemiologia: John Snow refutou a 
teoria dos miasmas ao mapear o surto de 
cólera em Londres (1854), fundando a 
epidemiologia moderna. 
 
 
 
 
 
 
América pré-colombiana e brasil colonial 
o A medicina pré-colombiana (Incas, Maias 
e Astecas) operava sob uma cosmovisão 
mágico-religiosa, onde a dualidade 
quente-frio explicava as patologias. 
o No Brasil Colonial, o saber acadêmico 
europeu trazido pelos jesuítas (baseado 
na tradição humoral de Hipócrates e 
Galeno) hibridizou-se com as práticas 
nativas e africanas. 
 
Agente de 
Cura 
Origem do 
Conhecimento 
Prática Principal 
Jesuítas Tradição humoral 
europeia 
Assistência a parturientes, 
lancetagens, administração 
de enfermarias e catequese. 
Pajés Empirismo e 
observação da 
flora 
Uso terapêutico de plantas 
(copaíba, jaborandi) e rituais 
de conexão espiritual. 
Cirurgiões- 
negros 
Reinvenção de 
valores africanos 
Uso de talismãs e amuletos 
para "exteriorizar" a doença 
,protegendo contra o mau-
olhado. 
 
 
Saúde publica no brasil 
o As primeiras ações sanitárias no Brasil 
foram reativas e economicamente 
motivadas. 
o Em meados do século XVII, epidemias 
como o sarampo geraram crises 
demográficas que afastaram navios 
estrangeiros; o temor do contágio 
prejudicava a economia portuária, 
forçando o Estado a adotar quarentenas 
e saneamento portuário. 
Marcos da Gestão em Saúde: 
o Normatização Médica: No século XIX, a 
prática médica foi regulamentada pelo 
modelo europeu, visando o controle sobre 
curas populares e a substituição de 
religiosos por médicos na gestão 
hospitalar. 
o Oswaldo Cruz: Implementou campanhas 
rigorosas contra a febre amarela, peste 
bubônica e varíola. Suas medidas de 
isolamento e vacinação compulsória 
culminaram na Revolta da Vacina (1904). 
o Carlos Chagas: Sucedeu Cruz, focando 
em educação sanitária e na Reforma de 
1923, que criou o Departamento Nacional 
de Saúde. 
 
Instituições de saúde e nascimento do SUS 
o A Previdência Social brasileira nasceu 
com as CAPs (Lei Eloy Chaves), evoluindo 
para os IAPs na década de 30. 
o Estes possuíam financiamento tripartite: 
o Estado colaborava com 15%, enquanto 
trabalhadores e patrões custeavam os 
85% restantes. 
o Atendiam categorias específicas como 
marinheiros, bancários e industriários. 
Impactos Estruturais: 
o CLT (1943): Institucionalizou direitos 
que impactavam diretamente a saúde, 
como jornada limitada e férias. 
o SESP (1942): Atuou no saneamento 
rural e estratégico (Amazônia e Vale 
do Rio Doce). 
o O "Modelo Hospitalocêntrico": A 
unificação no INPS (1966) e a criação 
do INAMPS (1977) geraram uma 
expansão baseada em convênios-
empresa. O foco deslocou-se para o 
hospital como referência, elevando 
custos e gerando precariedade na 
atenção básica. 
o VIII Conferência Nacional de Saúde 
(1986): Rompeu com o modelo 
anterior ao aprovar a universalização 
e o controle social, delineando as 
bases constitucionais do SUS. 
 
Pensamento científico 
Auguste Comte formulou a Lei dos Três 
Estados: 
1. Teológico: Explicações por entes 
sobrenaturais, subdividido em 
Animismo (ou Fetichismo), Politeísmo 
e Monoteísmo. 
2. Metafísico: Explicações baseadas em 
abstrações teóricas. 
3. Positivo: O estágio do pensamento 
científico rigoroso e metódico. 
o A crise da ciência moderna reside na 
hiperespecialização, que fragmenta a 
totalidade do saber e afasta as Ciências 
Sociais das Naturais. 
o A resposta a essa crise exige a 
superação do conhecimento isoladoatravés da Pluridisciplinaridade, 
Interdisciplinaridade e 
Transdisciplinaridade. 
o Historicamente, a OMS (Conferência de 
Alma-Ata, 1978) propôs o resgate das 
medicinas tradicionais como estratégia 
de eficiência. 
o No Brasil, isso resultou na Política 
Nacional de Práticas Integrativas e 
Complementares (PNPIC) em 2006, 
consolidada pelas Portarias 971 e 1.600. 
 
Sistemas médicos orientais 
Medicina Ayurvédica: Originária da Índia, 
baseia-se na doutrina dos três 
humores (tridosha vidya): Vata (Ar - 
movimento), Pitta (Fogo - transformação) 
e Kapha (Água - estrutura). Destaca-se a 
escola de Sushruta, que já realizava 
procedimentos como drenagem de abscessos 
e excisão de tumores no século IV AEC. 
 
Medicina Tradicional Chinesa (MTC): 
Fundamentada no fluxo energético e na 
harmonia natural. 
o Fu Xi: Criador do Livro das Mutações e 
dos conceitos de Yin/Yang. 
o Imperador Vermelho (Shennong): Pai da 
agricultura e fitoterapia. 
o Imperador Amarelo (Huang Di): Autor do 
Clássico de Medicina Interna, obra 
basilar da MTC. 
o Técnicas e Teorias: Incluem a teoria dos 
Cinco Elementos, o Estudo dos 
Meridianos, a acupuntura, moxabustão e 
pulsologia.