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Avaliação: GST0522_AV_ » GESTÃO DE BENEFÍCIOS Tipo de Avaliação: AV Aluno: Professor: PAULO RAIMUNDO GARCIA DE OLIVEIRA Turma: 9001/AA Nota da Prova: 6,5 Nota de Partic.: 1,5 Av. Parcial 2 Data: 11/03/2016 20:28:26 1a Questão (Ref.: 201404125714) Pontos: 1,5 / 1,5 Muitas empresas costumam iniciar o benefício de Assistência à educação pelo subsídio à pós-graduação, em função do número menor de empregados contemplados e também em função do custo ser menor. Algumas empresas costumam exigir, contratualmente, do empregado, a sua permanência nelas por um tempo mínimo igual ao que permaneceu fazendo o curso às custas da empresa. Além do número menor de empregados, qual a outra razão para empresa oferecer o subsídio à pós-graduação? Resposta: A empresa oferece subsidio à pós graduação por ser de custo reduzido, em razão de ter menos empregados. a empresa está investindo no funcionario e com isso espera retorno, profissional mais qualificado produz mais, a empresa se torna mais competitiva. A empresa também tem desconto nos impostos. Gabarito: Em sua resposta o aluno dever indicar que uma razão importante para a escolha deste tipo de benefício é que ele, em geral, representa um custo menor quando comparado a programas que envolvam maior número de beneficiários. 2a Questão (Ref.: 201404688022) Pontos: 1,5 / 1,5 Geralmente, esse tipo de benefício é usado quando a empresa transfere algum empregado para outra região ou quando contrata um empregado vindo de outro município ou, principalmente, de outro estado. Estamos nos referindo a qual benefício? Resposta: Carta fiança. Gabarito: Carta de Fiança 3a Questão (Ref.: 201404663191) Pontos: 0,5 / 0,5 Segundo Araújo, Luis César G. (2006) a remuneração é vista com enfoque contemporâneo, ou seja, foco na pessoa, onde a remuneração é variável, conforme o seu desempenho ou cumprimento de metas por parte dos colaboradores sua remuneração pode aumentar ou decrescer. Pode-se elencar as seguintes medidas: - Remuneração por habilidades: remunera as pessoas com base naquilo que elas demonstram saber, baseada no conhecimento e em multi-habilidades; - Remuneração por competências: competência essencial (habilidades, conhecimentos, capacidades, características comportamentais e outros atributos que equilibrados predizem o desempenho superior); e - Remuneração por resultados: atendimento de metas (participação nos lucros ou resultados e participação acionária). Diante disto, os benefícios estão associados a quais processos da Administração de Recursos Humanos? Remuneração e Gestão da Performance e da Carreira. Remuneração e Gestão do Clima Organizacional. Remuneração e Captação dos Recursos Humanos. Remuneração e Qualidade de Vida. Remuneração e Desenvolvimento dos Recursos Humanos. 4a Questão (Ref.: 201404763490) Pontos: 0,5 / 0,5 Qual o Benefício classificado como financeiro que se caracteriza pela extensão da gravidade do problema vivido pelo funcionário e o valor concedido é considerado a fundo perdido, ou seja, o funcionário não necessita reembolsar. Adiantamento. Empréstimo Especial. Doação. Vale. Empréstimo Consignado. 5a Questão (Ref.: 201404777436) Pontos: 0,0 / 0,5 Dentre os diversos benefícios financeiros temos um que é muito importante, especialmente para os empregados de baixa renda, pois ficam pouco tempo desprovidos totalmente de dinheiro. Décimo terceiro salário. Vale. Doação. Adiantamento quinzenal. Empréstimo consignado. 6a Questão (Ref.: 201404278415) Pontos: 0,5 / 0,5 Alguns benefícios são oferecidos apenas a um grupo de empregados, tal como ocorre com o benefício check-up. Tal benefício está normalmente associado: À área operacional, uma vez que tais empregados são mais expostos aos acidentes e ambientes nocivos; Aos ocupantes dos cargos das áreas de staff (meio), tendo em vista o estresse normalmente existente em tais atividades; Aos supervisores e lideranças de nível médio, pelo desgaste no dia a dia com os demais empregados da organização. A cargos gerenciais e de alta-direção em função da posição estratégica de tais profissionais; Aos cargos da força de vendas, tendo em vista o check-up ser usado para revisão dos veículos; 7a Questão (Ref.: 201404124125) Pontos: 0,5 / 0,5 Compete ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) redistribuir o salário-educação para: os Municípios. o Governo Federal. os Estados os Municípios, Estados, Distrito Federal e o Governo Federal. as Autarquias e Fundações. 8a Questão (Ref.: 201404784085) Pontos: 0,5 / 0,5 A empresa PROJETAR S.A. é uma construtora de casas populares que esta com obras em diversas regiões brasileiras. Ela contrata seus profissionais para que permaneçam nas obras até o término das mesmas, o prazo de execução de cada empreendimento é de 5 (cinco) anos, e os locais são sempre distantes dos grandes centros, sendo assim qual seria o benefício que facilitaria a contratação de bons profissionais para que pudessem ter um bom desempenho e dedicação plena ao trabalho. Plano de Saúde. Vale transporte. Habitação. Auxilio Alimentação. Auxilio Refeição. 9a Questão (Ref.: 201404121325) Pontos: 1,0 / 1,0 No tocante à alimentação: Não é importante instalar um refeitório capaz de proporcionar uma perfeita integração dos funcionários. É muito importante que as empresas não promovam campanhas de educação alimentar. Não ajuda a modificar hábitos alimentares. As dietas também não são muito importantes, especialmente para funcionários diabéticos, hipertensos, obesos, com alta taxa de colesterol ou com problemas gástricos. É muito importante que as empresas promovam campanhas de educação alimentar. 10a Questão (Ref.: 201404737412) Pontos: 0,0 / 1,0 De acordo com Lima, Mariza Tavares (2013), o período sabático não é um tempo para ficar de pernas para o ar, mas de se voltar para si mesmo. Diante disto, quais são os objetivos desse benefício, cujo termo vem do vocabulário hebraico e significa repouso e, por conseguinte, corresponde ao dia de recolhimento semanal dos judeus? É o afastamento do trabalho inspirado por uma motivação íntima. Seu objetivo pode ser a avaliação da vida pessoal ou profissional, a realização de uma longa viagem turística ou de um curso no exterior ou mesmo permitir a própria reclusão do empregado. É o afastamento do trabalho inspirado por uma motivação íntima. Seu objetivo pode ser a reavaliação da vida pessoal ou profissional, a realização de uma curta viagem turística ou de um curso no exterior ou mesmo permitir a própria reclusão do empregado. É o afastamento do trabalho inspirado por uma motivação íntima. Seu objetivo pode ser a reavaliação da vida pessoal ou profissional, a realização de uma breve viagem turística ou de um curso no exterior ou mesmo permitir a própria reclusão do empregado. É o afastamento do trabalho inspirado por uma motivação íntima. Seu objetivo pode ser a reavaliação da vida pessoal ou profissional, a realização de uma longa viagem profissional ou de um curso no exterior ou mesmo permitir a própria reclusão do empregado. É o afastamento do trabalho inspirado por uma motivação íntima. Seu objetivo pode ser a reavaliação da vida pessoal ou profissional, a realização de uma longa viagem turística ou de um curso no exterior ou mesmo permitir a própria reclusão do empregado.
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