AULA 1 - INTRODUÇÃO AO MODERNISMO

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INTRODUÇÃO AO MODERNISMO - AULA 01 1
INTRODUÇÃO AO MODERNISMO 
QUESTÕES DE SALA
01
(FACID) Alguns críticos literários teorizaram sobre a relação 
da poesia de Augusto dos Anjos com a Vanguarda Europeia 
denominada Expressionismo. Essa vanguarda artística 
representou uma reação contra o Impressionismo, contra o 
gosto pela nuance, contra o refinamento e sutileza na captação 
do momento. As emoções de medo, angústia, dor, ansiedade 
eram manifestadas por meio do choque entre cores vibrantes, 
distorções e exageros de formas. Em lugar da delicadeza e da 
suavidade, a imagem é deformada, por meio de um desenho 
violento, que acentua e barbariza a forma, aproximando-se, às 
vezes, do grotesco e da caricatura.
Em qual das obras a seguir, reconhece-se aproximação da poesia 
angustiante e de metáfora do sofrimento humano de Augusto dos 
Anjos com a vanguarda expressionista?
A 
 (René Magrite. O falso espelho, 1928)
B 
 (MUNCH, Edvard. O grito, 1893)
C 
 (MATISSE, Henri. A dança,1910)
D 
 
(DALÍ , Salvador. Sonho causado pelo voo de uma abelha em torno de uma 
romã um segundo antes de acordar, 1944) 
E 
(Umberto Boccioni. Formas Únicas de Continuidade no Espaço, 1913)
INTRODUÇÃO AO MODERNISMO - AULA 012
02
[...] Nós cantaremos as grandes multidões movimentadas 
pelo trabalho, pelo prazer e pela revolta; as marés multicoloridas 
e polifônicas das revoluções das capitais modernas; a vibração 
noturna dos arsenais e dos estaleiros sob suas violentas luas 
elétricas; as estações glutonas comedoras de serpentes que 
fumam; as usinas suspensas nas nuvens pelos barbantes de 
suas fumaças; as pontes para pulos de ginastas lançadas sobre 
a cutelaria diabólica dos rios ensolarados; os navios aventureiros 
farejando o horizonte; as locomotivas de grande peito, que 
escoucinham os trilhos, como enormes cavalos de aço freados 
por longos tubos, e o voo deslizante dos aeroplanos, cuja hélice 
tem os estalos da bandeira e os aplausos da multidão entusiasta.
IN Gilberto Mendonça Teles. Vanguarda Europeia e Modernismo brasileiro. 
Petrópolis: Vozes, 1983. p. 92. 
(FACID) Os movimentos artísticos do início do século XX ousaram 
bastante no plano da linguagem criando imagens surpreendentes. 
O texto é exemplo da vanguarda
A dadaísta que pregou a anarquia e o deboche à arte do passado 
num tom de revolta e desesperança cultural frente à tecnologia.
B cubista por fragmentar as “grandes multidões” com o intuito 
de reconstruí-las utilizando as formas geométricas e o humor 
descabido.
C surrealista por crer num arte baseada somente no ato de “so-
nhar acordado” através da manifestação direta das zonas da 
mente sem o elemento da racionalidade.
D expressionista ao relatar que a arte emana do subconsciente 
individual e deve produzir imagens grotescas que revelem a 
angústia e dor do ser humano.
E futurista que glorificavam a velocidade das máquinas e propu-
seram uma total renovação da arte num tom agressivo e crítico 
ao defender a liberdade de expressão.
03
(ARL) Analise as afirmações sobre o Pré-Modernismo:
I. Os pré-modernistas, na sua maioria, voltaram-se para a reali-
dade brasileira a fim de denunciar as desigualdades.
II. Menos do que uma nova estética literária, o Pré-Modernismo 
representou o momento de transição para a fase de emanci-
pação da literatura brasileira, o Modernismo.
III. O Pré-Modernismo conviveu com o Simbolismo e o Parnasia-
nismo e denunciou os problemas de nossa realidade social e 
cultural.
Está (ão) correta (s)?
A Apenas I.
B I, II e III.
C Apenas II e III.
D Apenas II.
E Apenas I e III.
04
Analise as afirmações a seguir sobre o período pré-modernista.
1) Nessa época, o momento histórico brasileiro interferiu na 
produção literária, marcando a transição dos valores estéticos 
do século XIX para uma nova realidade que se desenhava, 
essencialmente pautado por uma série de conflitos como o 
fanatismo religioso no Nordeste e as revoltas da Vacina e da 
Chibata, no Rio de Janeiro, além das greves operárias em São 
Paulo. 
2) Embora tenham rompido com a temática dos períodos 
anteriores, os autores desse período não avançaram o 
bastante para ser considerados modernos - notando-se, até, 
em alguns casos, resistência às novas estéticas.
3) A busca de uma linguagem mais simples e coloquial foi 
uma das inovações dessa época, embora não se verifique 
essa preocupação com a linguagem na obra de todos os 
pré-modernistas, ela é explícita na prosa de Lima Barreto e 
representa um importante passo para a renovação modernista 
de 1922. 
4) A poesia se renova com a produção de Augusto dos Anjos 
que mesclando vários estilos literários trouxe a ciência para 
a poética que foi trabalhada com uma linguagem simples e de 
caráter social em seus diversos livros.
Está(ão) correta(s):
A 1 e 2 apenas.
B 1, 2 e 3 apenas.
C 2, 3 e 4.
D 1, 2 e 4 apenas.
E 1, 2, 3 e 4.
05
O termo Pré-modernismo foi criado em 1939 por Tristão de 
Athayde (pseudônimo de Alceu Amoroso Lima, 1893-1983) para 
denominar o “momento de alvoroço intelectual”.
Desde sua criação, o Pré-modernismo tornou-se um tema 
controverso na história da literatura brasileira, em virtude da 
complexidade e heterogeneidade de sua produção cultural e da 
inadequação do termo. (...)
Já no que se refere ao sentido em que se deve compreender 
o Pré-modernismo, identifico abordagens que o tratam como 
movimento literário ou período de transição. (...)
ARAUJO, J.M.O. O Pré-modernismo: a luta entre passadistas, modernos e mo-
dernistas no campo artístico brasileiro. Disponível em: www.e-publicacoes.uerj.br. 
Acesso em: 19 mai. 2018 (adaptado).
(ARL/C5H15) A literatura que antecedeu a Semana de Arte 
Moderna de 1922 apresentava características ecléticas. A 
produção literária do período pré-modernista teve como destaque
A a análise crítica da realidade brasileira, característica comum 
nas principais obras de Monteiro Lobato e Lima Barreto.
B a obra Os Sertões, de Euclides da Cunha, considerada uma 
temática distante dos temas sociais e históricos da época.
C a intenção de retratar o Brasil de modo otimista e progressista, 
o que se comprova nas obras de Lima Barreto e Graça Aranha.
D o conservadorismo na poesia de Augusto dos Anjos, pois suas 
obras continham linguagem culta e preocupação formal tipica-
mente parnasiana.
E a ficção de Lima Barreto que priorizou a tese naturalista ao re-
tratar os problemas sociais do sertão da Bahia durante a Guer-
ra de Canudos.
INTRODUÇÃO AO MODERNISMO - AULA 01 3
QUESTÕES DE CASA
06
(FACID) Euclides da Cunha é do Pré- Modernismo (1902- 1922). 
Marque a alternativa em que um dos nomes NÃO faz parte dessa 
fase de transição para a moderna literatura brasileira.
A Augusto dos Anjos.
B Da Costa e Silva.
C João Cabral de Melo Neto.
D Lima Barreto.
E Monteiro Lobato.
07
Nas duas primeiras décadas de século XX, as obras de Euclides 
da Cunha e de Lima Barreto, tão diferentes entre si, têm como 
elemento em comum a(o)
A intenção de retratar o Brasil de modo otimista e idealizante.
B adoção da linguagem coloquial das camadas populares do 
sertão
C expressão de aspectos até então negligenciados da realidade 
brasileira
D prática de um experimentalismo linguístico radical.
E estilo conservador do antigo regionalismo romântico.
08
A estrofe que NÃO apresenta elementos típicos da produção 
poética de Augusto dos Anjos é:
A Eu, filho do carbono e do amoníaco,
Monstro de escuridão e rutilância,
Sofro, desde a epigênese da infância,
A influência má dos signos do zodíaco.
B Se a alguém causa inda pena a tua chaga,
Apedreja a mão vil que te afaga,
Escarra nessa boca que te beija!
C Meia-noite. Ao meu quarto me recolho.
Meu Deus! E este morcego! E, agora, vede:
Na bruta ardência orgânica da sede,
Morde-me a goela ígneo e escaldante molho.
D Beijarei a verdade santa e nua,
Verei cristalizar-se o sonho amigo…
Ó minha virgem dos errantes sonhos,
Filha do céu, eu vou amar contigo!
E Agregado infeliz de sangue e cal,
Fruto rubro de carne agonizante,
Filho da grandeforça fecundante
De minha brônzea trama neuronial.
09
Entre os movimentos de vanguarda europeias, no início do 
nosso século XX, um deles influenciou, direta ou indiretamente, o 
Modernismo brasileiro. Seu nome chegou mesmo a ser confundido 
com o Modernismo, na acepção de “desvairismo”, “loucura”. 
Cultua a velocidade, o automóvel, a máquina, tendo a intenção de 
abolir a sintaxe tradicional. Trata-se do
A Futurismo.
B Cubismo.
C Expressionismo.
D Dadaísmo.
E Surrealismo.
10
Acerca das vanguardas europeias, analise as proposições a 
seguir.
1) Na literatura, as técnicas de pintura cubista correspondem à 
fragmentação da realidade, à superposição e simultaneidade 
de planos – por exemplo, reunir assuntos aparentemente sem 
nexo, misturar assuntos, espaços e tempos diferentes.
2) As propostas futuristas para a linguagem literária defendiam, 
dentre outras: as “palavras em liberdade”, por alterações 
sintáticas; a abolição dos adjetivos e dos advérbios; e a 
abolição da pontuação.
3) O Expressionismo se revela, na literatura, pelo culto ao belo, 
pela organização canônica das frases e pela preferência por 
temas que expressavam o universo interior dos escritores, 
como os sentimentos de amor, de medo e de dor.
4) Na literatura, o Dadaísmo caracteriza-se pela agressividade, 
improvisação, desordem, livre associação de palavras e pela 
invenção de palavras com base apenas em seu significante.
Estão corretas:
A 1, 2, 3 e 4.
B 2, 3 e 4, apenas.
C 1, 3 e 4, apenas.
D 1, 2 e 3, apenas.
E 1, 2 e 4, apenas.
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A N O T A Ç Õ E S