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Características Físicas Memória e Identidade Construção em alvenaria com 17 Estudo da história da escola salas e ambientes diversos para fortalece vínculo entre ensino comunidade e instituição Infraestrutura inclui Memórias coletivas ajudam a laboratórios, quadra coberta, construir identidade e sentido cozinha e pátio coberto de pertencimento Reformas recentes em 2020 para Registro fotográfico documenta modernizar e adequar espaços transformações e evolução da escolares escola Instalação de câmeras, ar Memória escolar contribui para condicionado e pintura artística a valorização da educação nos muros local e regional Memória Histórico da Escola Preservação do Patrimônio Fundação em 27 de abril de 1942 para suprir demanda Escolar Escola promove conscientização sobre patrimônio como bem comum da educacional crescente comunidade Nomeada em homenagem ao Ações internas estimulam alunos a capitão Porfírio Pimentel, cuidar de mobiliário e utensílios desbravador paulista escolares Mudanças estruturais e de Ex-alunos são convidados para nome ao longo das décadas até compartilhar trajetórias e a atualidade inspirar estudantes Importância social da escola Preservação vista como forma de para inclusão de diferentes retribuir e valorizar a história classes sociais Contexto Histórico Local escolar Macaubal cresceu economicamente nas décadas de 1930 e 1940, aumentando demanda Perfil da Comunidade Escolar Escolas anteriores não supriam a Importância da Infraestrutura necessidade educacional da Atende Ensino Fundamental e Médio com população crescente Ambiente adequado favorece melhores cerca de 519 alunos matriculados Fundação da escola oficializou O de aprendizagem e Corpo docente composto por 28 desenvolvimento ensino público e regulamentado na professores e equipe administrativa e região Reformas e modernizações atendem às apoio necessidades atuais de alunos e Escola reflete transformações Vice-diretora atua há dois anos, sociais e culturais da comunidade professores destacando a importância da ao longo do tempo Infraestrutura adequada é fundamental preservação para garantir formação completa e Envolvimento da comunidade e alunos inclusiva na valorização do patrimônio escolar Conservação do espaço escolar reforça conceito da escola como segundo lar