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Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:1627297) Verde: resposta correta. Vermelho: alternativa marcada por você que está incorreta. Peso da Avaliação 1,50 Prova 123850279 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 Apesar de as mulheres constituírem a maioria tanto na população (51,1%) como no eleitorado (52,62%), os filiados aos partidos políticos são predominantemente do gênero masculino, de acordo com informações divulgadas pelo Tribunal Superior Eleitoral (TSE), divulgados na última sexta-feira (21). Dos filiados, 8.493.990 são homens, representando 53,8% do total, enquanto 7.284.431 são mulheres (46,2%). Apesar de a diferença entre os filiados por gênero não ser tão significativa, a representatividade efetiva das mulheres na política é bastante desigual. Nas Eleições Gerais de 2022, por exemplo, 9.891 mulheres se candidataram, porém, somente 311 delas foram eleitas, correspondendo a apenas 18,2% do total de eleitos. Segundo Mayra Goulart, professora de Ciência Política da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais (PPGCS) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), os dados refletem uma sub-representação estrutural da política que não tem sido resolvida com os programas de ação afirmativa, como as cotas, nem com as recentes medidas de garantia de financiamento para candidaturas femininas. Fonte: OLIVEIRA, C. Mulheres na política: número de filiadas é expressivo, mas não se traduz em candidatas. Brasil de Fato, São Paulo, 25 jul. 2023. Disponível em: https://www.brasildefato.com.br/2023/07/25/mulheres-na-politica-numero-de- filiadas-e-expressivo-mas-nao-se-traduz-em-candidatas/. Acesso em: 18 mar. 2025. Sobre a representatividade da mulher na política, analise as afirmativas a seguir: I. O texto demonstra que há um desequilíbrio na política, pois os homens são mais eleitos que as mulheres. II. O texto conclui que o percentual de mulheres eleitas é baixo, de modo que há ausência de representatividade feminina na política. III. Os números revelam que, apesar de as mulheres serem maioria na população e no eleitorado, sua voz ainda é minoritária nos espaços de poder e decisão. IV. Os programas de ação afirmativa, como cotas e financiamento para candidaturas femininas, ainda não foram suficientes para superar a desigualdade de gênero na representação política. É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. B I, apenas. C III e IV, apenas. D I, II e III, apenas. E I, II, III e IV. “As transformações trazidas principalmente pelas novidades tecnológicas não apenas criam novos postos de trabalho, mas começam a transformar as habilidades exigidas pelos empregadores. Eles estimam que 44% das habilidades dos trabalhadores serão alteradas nos próximos cinco anos. Antes mesmo de 2027, 60% da atual força de trabalho irá demandar treinamento para atender às novas necessidades, mas apenas metade terá acesso a uma capacitação adequada”. Fonte: adaptado de: REDAÇÃO. Futuro do trabalho: 23% das profissões devem se modificar até 2027. Forbes, 2023. Disponível em: https://forbes.com.br/carreira/2023/05/futuro-do-trabalho-23-das-profissoes-devem-se-modificar-ate-2027/. Acesso em: 19 jul. 2024. Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: VOLTAR A+Aumentar, FonteAlterar modo de visualização 1 2 Avaliação II - Individual about:blank 1/6 I. O acesso a novos treinamentos será segmentado e desigual. II. O acesso à capacitação adequada será de 30% da força de trabalho total. III. As novas tecnologias podem criar ou fazer desaparecer alguns postos de trabalho. IV. As estimativas apontam que a totalidade das habilidades dos trabalhadores serão alteradas. É correto o que se afirma em: A I, II, III e IV. B I, II e III, apenas. C III e IV, apenas. D I, apenas. E II e IV, apenas. Se tem uma certeza diante do cenário desolador que a pandemia do Coronavírus nos apresenta, é a de que o mundo não será o mesmo quando vencermos esta crise. [...] Muitas empresas, privadas e públicas, adotaram ou ampliaram o Home Office, ou no bom português, o teletrabalho. O vírus acelerou a aceitação de que é possível ter um funcionário ou um prestador de serviço trabalhando à distância. É comprovado que a produtividade aumenta. Um trabalhador em casa tende, embora não deva, a não respeitar os horários e devolver a demanda assim que a recebe. [...] O que quero dizer é que este é um caminho sem volta e que só tem a crescer com o aprimoramento tecnológico. [...] Se você é da iniciativa privada, a pandemia trouxe a realidade dos novos tempos, e precisa se posicionar utilizando da tecnologia, seja com criação de site comercial, de aplicativos ou de estrutura para organizar o trabalho remoto dos colaboradores, a dica é a mesma: invista (e não aposte) em quem já carrega uma história. Fonte: PAULO, M. Pandemia do Coronavírus expõe benefícios dos serviços tecnológicos. MPX Brasil, 2020. Disponível em: https://www.mpxbrasil.com.br/Midia/Artigos/Pandemia-do-coronavirus-expoe-beneficios-dos-servicos-tecnologicos- 35/#:~:text=O%20v%C3%ADrus%20acelerou%20a%20aceita%C3%A7%C3%A3o,demanda%20assim%20que%20a%20recebe. Acesso em: 21 mar. 2025. A Covid-19 trouxe uma aceleração na chegada do trabalho do futuro. Diante disso, analise as afirmativas a seguir: I. A pandemia acelerou a adoção do home office pelas empresas. II. As empresas devem evitar o uso de tecnologias para melhorar a estrutura de trabalho remoto. III. O aumento da produtividade no home office é exclusivamente causado pela falta de regras e organização. IV. As empresas buscarão maior flexibilidade e soluções tecnológicas para melhorar a eficiência, isso representa uma mudança permanente no ambiente corporativo. É correto o que se afirma em: A I, II e III, apenas. B II e III, apenas. C II, III e IV, apenas. D III e IV, apenas. E I e IV, apenas. 3 Avaliação II - Individual about:blank 2/6 Leia o texto a seguir: O que é ética? Ética é um ramo da Filosofia que trata dos princípios que orientam o comportamento humano adequado, sobretudo na vida em sociedade. Podem ser princípios universais, abstratos, ou a compilação dos mesmos em um código de leis, ou regulamentos. “A grosso modo, a ética trata do agir, de como agir, da procura do bem e de como é e se dá esse bem. Isso tudo no sentido de apreender o sentido da ação, suas características e sua interação com os meios social, político e histórico, seja ele individual ou coletivo. A Ética faz par com a Estética, assim, se a Estética é a procura pelo belo, a Ética é a procura pelo bem", aponta Milton José Zamboni, antropólogo da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Fonte: adaptado de: MACHADO, Simona. Veja os diferentes tipos e como aplicar diariamente. 2022; FAQ UOL. Disponível em https://encurtador.com.br/hrBdT. Acesso em: 6 ago. 2024. De acordo com o texto apresentado e acerca do conceito do termo ética, assinale a alternativa correta: A Aquela empresa costuma não cumprir com seus compromissos na data acordada, apenas se resolve algo quando acionamos os órgãos competentes. B Ética são as regras impostas pela sociedade para seus indivíduos. Essas regras são formuladas para que se possa ter controle e poder nas atitudes e escolhas feitas por cada cidadão. C São escolhas éticas aquelas que submetemos ao crivo dos nossos princípios mais elevados, mesmo quando essas escolhas não são cobradas pelas leis do tempo, sociedade e cultura em que vivemos. D Minhas decisões são tomadas a partir do que observo ser normal para a maioria das pessoas, existem atitudes que são normalizadas e não são tão relevantes, por exemplo estacionar em lugar proibido durante a madrugada, isso é algo que todos fazem e não tenho problemas em aceitar e fazer o mesmo. E Eu sigo todas as leis, cumpro com o que está formalmente estabelecido pela justiça e pelo estado, caso algo não esteja estabelecido eu sempre irei pensar no meu bem estar e nas pessoas próximas. O profissional que parar de estudarvai ficar para trás. Entramos em uma era na qual mais ninguém poderá dizer: 'concluí os estudos'. Agora, o aprendizado é ao longo da vida (lifelong learning, no termo em inglês). O Estudo do Fórum Econômico Mundial indica que, na próxima década, mais de um bilhão de empregos, em todo o mundo, serão impactados pelas novas tecnológicas. No Brasil, não é diferente. Por isso, é urgente e fundamental que nosso país invista em capital humano, especialmente de forma continuada, no contexto da Quarta Revolução Industrial (também conhecida como Industria 4.0), que tem como base a digitalização e a automação de processos. Fonte: ANDRADE, R. B. de. O futuro do trabalho: desafios da formação profissional na era da tecnologia. Veja Negócios, 2022. Disponível em: https://veja.abril.com.br/insights-list/o-futuro-do-trabalho-desafios-da-formacao-profissional-na-era- da-tecnologia. Acesso em: 20 mar. 2025. Considerando a necessidade do estudo nas carreiras do futuro, ou seja, quanto mais qualificado, melhor, assinale a alternativa correta: A O conceito de lifelong learning defende que o aprendizado deve acontecer apenas na juventude. B O aprendizado contínuo é essencial para as carreiras do futuro. 4 5 Avaliação II - Individual about:blank 3/6 https://encurtador.com.br/hrBdT C A qualificação profissional se tornou menos relevante na era da Indústria 4.0. D O Fórum Econômico Mundial prevê que menos de um milhão de empregos serão afetados pelas novas tecnologias na próxima década. E O aprendizado ao longo da vida tem menos impacto nas carreiras do futuro. O afeto é geralmente associado ao carinho e ao cuidado, mas, segundo Henri Wallon, afetividade é a capacidade de ser impactado pelo mundo de forma positiva ou negativa. Isso significa que nossas ações influenciam os outros e vice-versa, tornando a afetividade essencial para a socialização. Ela pode facilitar ou dificultar o diálogo e a construção de vínculos. Em ambientes com experiências positivas, favorece interações saudáveis, enquanto vivências negativas podem impactar profundamente escolhas pessoais e profissionais. Compreender esses aspectos ajuda a entender nossa formação e influência nas relações sociais. Fonte: CADORE, C. B. M. et al. Cidadania e protagonismo social. Florianópolis: Arqué, 2024. (Núcleo de Educação a Distância). Sobre a afetividade e o seu real significado, assinale a alternativa correta: A O afeto é um conceito desnecessário para a construção de relações sociais. B O afeto é apenas um sentimento individual, sem influência nas interações sociais. C O afeto se restringe apenas a sentimentos positivos, como carinho e ternura. D A afetividade, segundo Henri Wallon, é a capacidade de ser impactado pelo mundo, de forma positiva ou negativa, e influencia a socialização e a formação dos indivíduos. E A afetividade é um elemento desnecessário para a formação da identidade de um indivíduo. A atuação do protagonista está ligada à ação, que ocorre de forma organizada e não se foca apenas nos resultados, mas no processo de desenvolvimento da ação. Além de saber fazer, o protagonista deve agir fundamentado em princípios morais, como o de 'viver junto'. Fonte: adaptada de: CADORE, C. B. M.; CERQUEIRA, M. C.; LOPES, G. A. H.; BRETAS, H. R.; GENOVA, J.; CERQUEIRA, M. C.; FIOROTTI, M. de O. PIERITZ NETTO, A. Cidadania e Protagonismo Social. Núcleo de Educação a Distância. Florianópolis, SC: Arqué, 2024. Com base nas informações apresentadas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O protagonista age de forma organizada, focando no desenvolvimento da ação e não apenas nos resultados. PORQUE II. O protagonista age apenas com base em resultados, sem considerar princípios morais. A respeito dessas asserções, assinale aalternativa correta: A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 6 7 Avaliação II - Individual about:blank 4/6 B As asserções I e II são falsas. C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Zeitgeist é um termo alemão, usado para se referir ao conjunto de ideias, crenças, comportamentos e influências que caracterizam uma época. O zeitgeist é importante porque traduz o que as pessoas de uma época querem e buscam, quais são suas expectativas e anseios. Fonte: CADORE, C. B. M. et al. Cidadania e Protagonismo Social. Núcleo de Educação a Distância. Florianópolis, SC: Arqué, 2024. Sobre o conceito de "zeitgeist", analise as afirmativas a seguir: I. O zeitgeist é o espírito de uma época, refletindo suas ideias, valores e cultura. II. O zeitgeist é um termo que desconsidera a influência da tecnologia na sociedade. III. O zeitgeist é irrelevante para entender as práticas sociais e culturais de uma época. IV. O zeitgeist refere-se ao espírito de uma época, representando suas características intelectuais e culturais. É correto o que se afirma em: A I e IV, apenas. B III e IV, apenas. C I, II e III, apenas. D II, III e IV, apenas. E II e III, apenas. Racismo estrutural é quando o preconceito e a discriminação racial estão consolidados na organização da sociedade, privilegiando determinada raça ou etnia em detrimento de outra. Mais do que se conectar simplesmente ao crime de racismo, diz respeito ao funcionamento da sociedade como um todo. Naiara Leite, coordenadora executiva do Instituto Odara, explica que o racismo estrutural organiza a forma como o Estado e a sociedade, em suas diferentes esferas, organizam as relações de poder, com base no reforço e manutenção das múltiplas discriminações pela preservação dos privilégios da branquitude patriarcal. Para o professor e confluente Rafael Silva, o racismo é uma das decorrências mais claras da estrutura social sobre a qual a sociedade brasileira foi construída. Ele é a regra e perpassa todo o inconsciente coletivo: é possível observá-lo nas relações pessoais, nas políticas públicas, nas desigualdades econômicas etc. Essa onipresença é o que eu chamo de racismo estrutural, a vida ‘normal’ e cotidiana em todos os seus sentidos é atravessada pela questão racial, completa. Fonte: ALMEIDA, S. Racismo estrutural: o que é, causas e consequências. Confluentes, 2023. Disponível em: https://confluentes.org.br/2023/01/31/racismo-estrutural-o-que-e-causas-e-consequencias/. Acesso em: 18 mar. 2025. Sobre racismo estrutural e a exclusão social, assinale a alternativa correta: A O racismo estrutural é desnecessário para compreender a formulação de políticas públicas e oportunidades de acesso a direitos. 8 9 Avaliação II - Individual about:blank 5/6 B O racismo estrutural organiza a sociedade de forma a perpetuar desigualdades raciais em diversas esferas. C A exclusão social ocorre independentemente de fatores raciais, sendo apenas uma questão econômica. D O racismo estrutural se manifesta apenas em ações individuais e intencionais de discriminação. E A desigualdade racial no Brasil é um fenômeno isolado e tem pouca relação com a história do país. A cidadania exige a consideração dos princípios da boa-fé, ética e função social, pautando-se na lealdade, coerência e senso coletivo para a promoção do bem comum. Frequentemente, enfrentamos conflitos entre nossos interesses individuais e os da coletividade. Nesse contexto, torna-se evidente que o sentimento de pertencimento à sociedade requer uma mentalidade voltada para o coletivo, um desafio diante da inclinação natural do ser humano para a autopreservação. Fonte: CADORE, C. B. M. et al. Cidadania e Protagonismo Social. Núcleo de Educação a Distância. Florianópolis, SC: Arqué, 2024. Com base na relação entre cidadania, senso coletivo e interesses individuais, assinale a alternativa correta: A Os interesses individuais devem sempre prevalecer sobre as necessidades da coletividade em qualquer situação. B O senso coletivo é apenas uma questão deinteresse pessoal, sem qualquer ligação com os outros membros da sociedade. C A cidadania exige equilibrar os interesses individuais com os coletivos, respeitando a ética, a boa-fé e a função social para promover o bem comum. D A função social de um cidadão é apenas cumprir com as leis sem se preocupar com o bem-estar dos outros. E Cidadania e senso coletivo são conceitos antiquados e desnecessários no contexto atual da sociedade. 10 Imprimir Avaliação II - Individual about:blank 6/6