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Escola do Planejamento Escola Cognitiva Formulação da estratégia Formulação da estratégia é ocorre como processo formal, controlada e dividida em mental e cognitivo do etapas distintas. estrategista. Planejamento detalhado e Estratégias emergem como controle rigoroso são vistos mapas, esquemas e como essenciais para sucesso. conceitos que moldam Responsabilidade executiva pela percepções. formulação, execução delegada a Cognição envolve planejadores. processamento, construção Críticas: rigidez, distância e interpretação subjetiva entre planejadores e executores, da realidade. pouca adaptação. Críticas: distorções cognitivas, variação de Pensamento estilos e falta de proposições claras. Escola do Design Escola Empreendedora Estratégia é um processo de concepção focado na Estratégico Estratégia é visão pessoal do líder, combinando intuição e adequação interna e adaptação emergente. externa. Organização é maleável e Responsabilidade da subserviente à liderança estratégia recai sobre visionária e suas decisões. executivo mais graduado, Estratégia é deliberada em processo individual. linhas gerais e emergente nos Estratégias devem ser detalhes adaptativos. simples, explícitas e Críticas: dependência formuladas antes da excessiva do líder e visão implementação. Escolas Configuracionais subjetiva pode gerar Críticas: negligencia Escola do Poder: estratégia é conflitos. intuição, aspectos humanos resultado de negociações e e flexibilidade em coalizões internas e externas. ambientes voláteis Escola do Posicionamento Escola Cultural: estratégia nasce da interação social e crenças Escola do Aprendizado Foco na análise da indústria para compartilhadas na organização. Estratégias emergem definir estratégias competitivas Escola Ambiental: organização coletivamente por meio do genéricas e defendíveis. reage passivamente às forças e aprendizado e adaptação Três estratégias genéricas: pressões do ambiente. organizacional. liderança em custo, diferenciação Escola da Configuração: integra Processo é participativo, e foco no mercado. outras escolas, enfatizando incremental e envolve reflexão Estratégias são selecionadas com estágios e transformações. e correção contínua. base em cálculos analíticos e Aprendizagem organizacional estrutura do mercado. amplia competências e Críticas: tolhe criatividade, foco capacidade de resolver excessivo no ambiente externo e problemas. pouca visão interna. Críticas: aprendizado pode desintegrar estratégia e ser custoso para a organização.