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SIMULADO COMPLETO — SAÚDE E MEIO AMBIENTE Odontologia | Processo Saúde–Doença • Epidemiologia • Saúde Ambiental Aluno(a): ________________________________________________ Data: ____ / ____ / ______ Valor: ______ pontos INSTRUÇÕES • Leia atentamente todas as questões. • O simulado contém 30 questões: 20 objetivas e 10 discursivas. • Nas questões objetivas, marque apenas uma alternativa. • Nas questões discursivas, responda utilizando linguagem clara e justificando quando necessário. • O gabarito não está incluído neste PDF, para permitir a realização do simulado sem consulta prévia. PARTE I — QUESTÕES OBJETIVAS Questões 1 a 20 QUESTÃO 1 O processo saúde-doença deve ser compreendido como: A) Um fenômeno exclusivamente determinado pela genética. B) Um processo multifatorial e dinâmico, influenciado por diferentes condições. C) Uma consequência exclusiva dos hábitos individuais. D) Um evento causado apenas pela presença de agentes infecciosos. E) Um processo determinado exclusivamente pelo acesso aos serviços de saúde. QUESTÃO 2 Dois indivíduos apresentam características biológicas semelhantes. Entretanto, o primeiro possui acesso à água tratada, boa alimentação, moradia adequada e acompanhamento odontológico. O segundo vive em condições de saneamento inadequado, insegurança alimentar e dificuldade de acesso aos serviços de saúde. Com base no processo saúde-doença, é correto afirmar que: A) Ambos necessariamente apresentam a mesma probabilidade de adoecer. B) Apenas características genéticas explicam possíveis diferenças no adoecimento. C) As diferentes condições sociais e ambientais podem influenciar a probabilidade de adoecimento. D) O acesso ao saneamento não interfere nas condições de saúde. E) Somente os comportamentos individuais devem ser considerados. QUESTÃO 3 Assinale a alternativa que apresenta corretamente um determinante social da saúde: A) Idade. B) Genética. C) Imunidade. D) Escolaridade. E) Características hereditárias. QUESTÃO 4 Um fator de risco pode ser definido como: A) Uma condição que determina obrigatoriamente o desenvolvimento de uma doença. B) Uma característica, exposição ou comportamento associado ao aumento da probabilidade de um agravo à saúde. C) Um fator exclusivamente relacionado à genética. D) Uma condição presente apenas em indivíduos doentes. E) Uma situação que impede o surgimento de agravos. QUESTÃO 5 A afirmação “RISCO ≠ DESTINO” significa que: A) Todo indivíduo exposto desenvolverá obrigatoriamente a doença. B) Uma pessoa não exposta jamais poderá adoecer. C) A exposição pode aumentar a probabilidade de um agravo, mas não determina necessariamente o desfecho. D) Os fatores de risco não possuem importância epidemiológica. E) Apenas fatores genéticos determinam o adoecimento. QUESTÃO 6 Assinale a alternativa que apresenta apenas fatores não modificáveis: A) Tabagismo, alimentação e higiene. B) Idade, características genéticas e antecedentes familiares. C) Sedentarismo, tabagismo e poluição. D) Alimentação, higiene e condições de trabalho. E) Saneamento, moradia e idade. QUESTÃO 7 No contexto da Odontologia, qual alternativa representa um fator de proteção contra a cárie? A) Consumo frequente de açúcares. B) Higiene inadequada. C) Tabagismo. D) Água fluoretada. E) Exposição solar crônica. QUESTÃO 8 A epidemiologia estuda principalmente: A) Apenas doenças infecciosas. B) Exclusivamente tratamentos individuais. C) A distribuição e os determinantes dos eventos relacionados à saúde nas populações. D) Apenas características genéticas de uma população. E) Somente a ocorrência de óbitos. QUESTÃO 9 As dimensões fundamentais da epidemiologia descritiva são: A) Saúde, doença e tratamento. B) Pessoa, Lugar e Tempo. C) Exposição, risco e proteção. D) Incidência, prevalência e mortalidade. E) Ambiente, indivíduo e doença. QUESTÃO 10 Durante determinado ano, 75 pessoas desenvolveram uma doença que não apresentavam anteriormente. Esse dado corresponde ao conceito de: A) Prevalência. B) Mortalidade. C) Incidência. D) Letalidade. E) Fator de proteção. QUESTÃO 11 A prevalência corresponde: A) Exclusivamente aos casos novos ocorridos em uma população. B) Aos casos existentes de determinada condição em um momento ou período. C) À quantidade de pessoas que morreram por determinada doença. D) À proporção de pessoas expostas a um risco. E) Apenas aos casos diagnosticados recentemente. QUESTÃO 12 A ocorrência de doenças ou agravos em determinada população corresponde ao conceito de: A) Mortalidade. B) Letalidade. C) Morbidade. D) Incidência exclusivamente. E) Proteção. QUESTÃO 13 A sequência correta da cadeia de exposição ambiental é: A) Agravo → Fonte → Exposição → Efeito biológico. B) Fonte → Exposição → Efeito biológico → Agravo. C) Exposição → Fonte → Agravo → Efeito biológico. D) Efeito biológico → Agravo → Fonte → Exposição. E) Fonte → Agravo → Proteção → Efeito. QUESTÃO 14 Uma comunidade vive próxima a uma fonte de poluição. Seus moradores entram em contato com substâncias presentes no ambiente por meio da inalação. Nesse caso, a inalação representa: A) A fonte. B) A exposição. C) O agravo. D) A ação. E) O indicador. QUESTÃO 15 Os indicadores de saúde ambiental são importantes porque permitem: A) Substituir completamente os profissionais de saúde. B) Medir, comparar e acompanhar condições ambientais e suas possíveis repercussões na saúde. C) Garantir que nenhuma doença ocorrerá. D) Analisar exclusivamente fatores genéticos. E) Realizar apenas diagnósticos individuais. QUESTÃO 16 Qual alternativa apresenta um exemplo de indicador relacionado ao saneamento ambiental? A) Cobertura de esgotamento sanitário. B) Número de consultas odontológicas realizadas. C) Idade média dos profissionais de saúde. D) Número de medicamentos utilizados. E) Quantidade de estudantes matriculados. QUESTÃO 17 No modelo FPSEEA, a letra S corresponde a: A) Saúde. B) Sociedade. C) Situação. D) Sustentabilidade. E) Serviço. QUESTÃO 18 Observe a sequência: Urbanização → produção de resíduos → alteração da qualidade ambiental → contato da população → doença → intervenção Essa sequência corresponde ao modelo: A) Pessoa → Lugar → Tempo. B) Incidência → Prevalência → Mortalidade. C) Força Motriz → Pressão → Situação → Exposição → Efeito → Ação. D) Risco → Proteção → Agravo → Cura. E) Ambiente → Genética → Doença → Tratamento. QUESTÃO 19 No ambiente odontológico, os aerossóis estão principalmente relacionados: A) À exposição biológica. B) À melhoria da ergonomia. C) À proteção contra acidentes. D) À redução dos resíduos. E) À diminuição da exposição ocupacional. QUESTÃO 20 — INTEGRADORA Uma comunidade apresenta baixa cobertura de saneamento, descarte inadequado de resíduos e dificuldade de acesso à água tratada. Paralelamente, observa-se elevada ocorrência de doenças infecciosas. A análise mais adequada para essa situação seria: A) Considerar exclusivamente características genéticas da população. B) Afirmar que as doenças são resultado apenas de escolhas individuais. C) Identificar os problemas ambientais, fatores de risco, formas de exposição, indicadores e possíveis intervenções. D) Considerar que o ambiente não possui relação com os agravos observados. E) Analisar somente os indivíduos que já estão doentes. PARTE II — QUESTÕES DISCURSIVAS Questões 21 a 30 ATENÇÃO: Nas questões abertas, não responda apenas com definições decoradas. Sempre que possível, relacione os conceitos apresentados. QUESTÃO 21 — PROCESSO SAÚDE–DOENÇA Explique por que o processo saúde-doença é considerado multifatorial e dinâmico. Em sua resposta, explique também por que não é correto afirmar que a saúde depende exclusivamente das escolhas individuais. ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ___________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ QUESTÃO 22 — DETERMINANTES DA SAÚDE Classifique e explique os seguintes fatores de acordo com as categorias estudadas: idade, alimentação, renda, saneamento e acesso aos serviços de saúde. Depois, explique como esses fatores podem interagir e influenciar as condições de saúde de uma população. ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ QUESTÃO 23 — FATORES DE RISCO E PROTEÇÃO Explique o conceito de fator de risco e interprete a frase “RISCO NÃO É DESTINO.” Em seguida, apresente um exemplo de fator de risco e um fator de proteção relacionados à saúde bucal. ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ QUESTÃO 24 — SITUAÇÃO-PROBLEMA Dois pacientes possuem a mesma faixa etária. Paciente A: possui boa alimentação, acesso à água tratada, acompanhamento odontológico regular e condições adequadas de moradia. Paciente B: apresenta insegurança alimentar, dificuldade de acesso aos serviços de saúde, saneamento inadequado e dificuldade para realizar cuidados de higiene. Os dois possuem necessariamente a mesma probabilidade de adoecer? Justifique utilizando os conceitos de processo saúde-doença e determinantes da saúde. ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ QUESTÃO 25 — EPIDEMIOLOGIA Explique o que é epidemiologia e descreva a importância das perguntas Quem? Onde? Quando? Por quê? para a compreensão de problemas de saúde em uma população. ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ QUESTÃO 26 — INCIDÊNCIA × PREVALÊNCIA Em uma escola com 1.000 estudantes: • No início do ano, 180 estudantes já apresentavam cárie dentária; • Durante o ano, 70 novos estudantes desenvolveram cárie. a) Identifique quais dados representam prevalência e quais representam incidência. b) Explique, com suas palavras, a diferença entre incidência e prevalência. ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ QUESTÃO 27 — SAÚDE AMBIENTAL E CADEIA DE EXPOSIÇÃO Explique a sequência FONTE → EXPOSIÇÃO → EFEITO BIOLÓGICO → AGRAVO. Utilize um exemplo hipotético envolvendo um problema ambiental e descreva cada etapa da cadeia. ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ QUESTÃO 28 — INDICADORES E FPSEEA Uma cidade passa por intenso processo de urbanização,aumentando a produção de resíduos. O descarte inadequado provoca alterações na qualidade ambiental, expondo parte da população a condições prejudiciais e aumentando a ocorrência de determinados agravos. Utilizando o modelo FPSEEA, organize essa situação identificando: Força Motriz, Pressão, Situação, Exposição, Efeito e Ação. Depois, cite um indicador que poderia ser utilizado para acompanhar esse problema. ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ QUESTÃO 29 — SAÚDE AMBIENTAL NA ODONTOLOGIA Explique por que o consultório odontológico também deve ser compreendido como um ambiente relacionado à saúde ambiental. Em sua resposta, cite pelo menos quatro fatores ou situações de risco presentes nesse ambiente e explique brevemente a importância da prevenção. ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ QUESTÃO 30 — QUESTÃO INTEGRADORA: ILHA DAS FLORES + SAÚDE + MEIO AMBIENTE O documentário Ilha das Flores permite refletir sobre desigualdade social, acesso aos recursos, alimentação, consumo e descarte. Elabore uma resposta relacionando o documentário aos seguintes conceitos: processo saúde-doença, determinantes sociais da saúde, condições ambientais, desigualdade social e vulnerabilidade. Sua resposta deve demonstrar como as condições sociais e ambientais podem influenciar as possibilidades de proteção ou exposição aos riscos e, consequentemente, as condições de saúde das populações. ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ ________________________________________________________________________________________________________ ___________ FOLHA DE RESPOSTAS — QUESTÕES OBJETIVAS Questão Resposta Questão Resposta 01 ____ 11 ____ 02 ____ 12 ____ 03 ____ 13 ____ 04 ____ 14 ____ 05 ____ 15 ____ 06 ____ 16 ____ 07 ____ 17 ____ 08 ____ 18 ____ 09 ____ 19 ____ 10 ____ 20 ____ Boa prova! Revise com atenção os conceitos e procure sempre estabelecer relações entre indivíduo, ambiente, sociedade, exposição, risco, proteção e saúde.