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ESCOLA: DIRETOR RICARDO GENÉSIO DA SILVA NOME: __________________________________________________ 6º SÉRIE ( ) C ( ) D ( ) E DATA: _____/ 04 / 2026 PROFESSOR(A): SYLMARA PROVA DE RECUPERAÇÃO DE CIÊNCIAS 1º BIMESTRE INSTRUÇÕES: LEIA CADA QUESTÃO COM ATENÇÃO ANTES DE RESPONDER. MARQUE APENAS UMA ALTERNATIVA CORRETA COM UM (X). USE CANETA AZUL OU PRETA. CADA QUESTÃO VALE 1 PONTO. NÃO SERÃO ACEITAS RASURAS, QUESTÕES COM MAIS DE UMA ALTERNATIVA MARCADA SERÁ ZERADA. 1. A TEORIA DO BIG BANG É A EXPLICAÇÃO CIENTÍFICA MAIS ACEITA PARA A ORIGEM DO UNIVERSO. SEGUNDO ESSA TEORIA, COMO TUDO COMEÇOU? A) COM O CHOQUE ENTRE DOIS PLANETAS GIGANTES QUE JÁ EXISTIAM. B) A PARTIR DE UM PONTO MUITO QUENTE E DENSO QUE COMEÇOU A SE EXPANDIR (CRESCER). C) COM O SURGIMENTO DO SOL, QUE DEPOIS CRIOU TODAS AS ESTRELAS. D) ATRAVÉS DE UMA CHUVA DE METEOROS QUE TROUXE A ÁGUA PARA O ESPAÇO. 2. OS CIENTISTAS AFIRMAM QUE O UNIVERSO AINDA ESTÁ EM EXPANSÃO. QUAL É A PROVA QUE ELES USAM PARA DIZER ISSO? A) O FATO DE AS GALÁXIAS ESTAREM SE AFASTANDO UMAS DAS OUTRAS. B) O FATO DE A LUA FICAR MAIOR EM ALGUMAS NOITES DO MÊS. C) O SURGIMENTO DE NOVOS OCEANOS NA TERRA TODOS OS ANOS. D) O BRILHO DO SOL, QUE FICA MAIS FORTE A CADA DIA. 3. NO ESPAÇO, EXISTEM CORPOS QUE BRILHAM E OUTROS QUE APENAS REFLETEM LUZ. COMO CHAMAMOS OS ASTROS QUE, COMO A LUA E OS PLANETAS, NÃO PRODUZEM LUZ PRÓPRIA? A) CORPOS LUMINOSOS. B) CORPOS ELÉTRICOS. C) CORPOS ILUMINADOS. D) ESTRELAS CADENTES. 4. O NOSSO SISTEMA SOLAR POSSUI OITO PLANETAS. ELES SÃO DIVIDIDOS EM ROCHOSOS (FEITOS DE ROCHA) E GASOSOS (FEITOS DE GASES). QUAIS SÃO OS PLANETAS ROCHOSOS? A) JÚPITER, SATURNO, URANO E NETUNO. B) MERCÚRIO, VÊNUS, TERRA E MARTE. C) TERRA, MARTE, JÚPITER E SATURNO. D) SOMENTE A TERRA E A LUA. 5. ANTES DE O SOL E OS PLANETAS EXISTIREM, HAVIA UMA GRANDE NUVEM DE GÁS E POEIRA NO ESPAÇO QUE COMEÇOU A GIRAR. QUAL É O NOME DESSA NUVEM? A) GALÁXIA VIZINHA. B) BURACO NEGRO. C) NEBULOSA SOLAR. D) ATMOSFERA PRIMITIVA. 6. LOGO APÓS A SUA FORMAÇÃO, HÁ BILHÕES DE ANOS, A SUPERFÍCIE DO NOSSO PLANETA TERRA ERA: A) COBERTA DE GELO E NEVE POR TODOS OS LADOS. B) MUITO QUENTE, COM MATERIAL DERRETIDO E MUITOS VULCÕES ATIVOS. C) REPLETA DE FLORESTAS, RIOS E ANIMAIS COMO OS DINOSSAUROS. D) EXATAMENTE IGUAL AO QUE VEMOS HOJE NAS CIDADES. 7. COM O PASSAR DO TEMPO, A TERRA COMEÇOU A ESFRIAR. O QUE ACONTECEU COM O VAPOR DE ÁGUA QUE EXISTIA NO AR QUANDO O PLANETA ESFRIOU? A) ELE DESAPARECEU NO ESPAÇO PARA SEMPRE. B) ELE SE TRANSFORMOU EM FOGO E CRIOU MAIS VULCÕES. C) ELE SE CONDENSOU (VIROU LÍQUIDO), CAIU COMO CHUVA E FORMOU OS PRIMEIROS OCEANOS. D) ELE CONGELOU E FORMOU A LUA. 8. PARA MEDIR A HISTÓRIA DA TERRA (QUE TEM 4,6 BILHÕES DE ANOS), OS CIENTISTAS USAM UMA ESCALA DE TEMPO DIFERENTE DA QUE USAMOS NO DIA A DIA. ESSA ESCALA É O: A) TEMPO CRONOLÓGICO (HORAS E MINUTOS). B) TEMPO HISTÓRICO (ANOS E SÉCULOS). C) TEMPO GEOLÓGICO (MILHÕES E BILHÕES DE ANOS). D) TEMPO ESCOLAR (BIMESTRES E TRIMESTRES). 9. A TERRA É DIVIDIDA EM "CAMADAS" OU ESFERAS. QUAL É O NOME DA CAMADA SÓLIDA, FORMADA PELAS ROCHAS E PELO SOLO ONDE NÓS PISAMOS? A) ATMOSFERA (CAMADA DE AR). B) HIDROSFERA (CAMADA DE ÁGUA). C) LITOSFERA (CAMADA DE ROCHAS). D) BIOSFERA (CAMADA DE SERES VIVOS). 10. SE A HISTÓRIA DA TERRA FOSSE UM RELÓGIO DE 24 HORAS, O SURGIMENTO DOS SERES HUMANOS ACONTECERIA: A) LOGO NO COMEÇO DA MANHÃ, ÀS 6 HORAS. B) NA HORA DO ALMOÇO, JUNTO COM OS OCEANOS. C) NO FINAL DA TARDE, JUNTO COM OS PRIMEIROS VULCÕES. D) NO ÚLTIMO MINUTO DO DIA, POIS SOMOS MUITO RECENTES NA HISTÓRIA DO PLANETA. (FIM DA PROVA) GABARITO PARA O PROFESSOR QUESTÃO RESPOSTA REFERÊNCIA NO MATERIAL 1 B AULA 1 - BIG BANG 2 A AULA 1 - EVIDÊNCIAS DA EXPANSÃO 3 C AULA 2 - CORPOS CELESTES 4 B AULA 2 - PLANETAS ROCHOSOS 5 C AULA 1 E 2 - FORMAÇÃO DO SISTEMA SOLAR 6 B AULA 3 - TERRA PRIMITIVA 7 C AULA 3 - FORMAÇÃO DOS OCEANOS 8 C AULA 4 - TEMPO GEOLÓGICO 9 C AULA 3 - LITOSFERA 10 D AULA 4 - ANALOGIA DAS 24 HORAS