Durante seu estágio supervisionado, você acompanha uma turma do 4 ano do Ensino Fundamental, na qual a professora regente relat

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Durante seu estágio supervisionado, você acompanha uma turma do 4º ano 
do Ensino Fundamental, na qual a professora regente relata que os alunos 
têm demonstrado pouca participação nas aulas, baixo interesse pelas 
atividades propostas e dificuldade em trabalhar em grupos. Ao observar o 
planejamento utilizado pela professora, você percebe que as aulas 
apresentam um formato tradicional de ensino: exposição oral, leitura do 
livro didático e resolução individual de exercícios.
Sabendo que o planejamento pedagógico deve considerar as necessidades dos 
alunos e que a inovação não significa apenas utilizar tecnologias, mas 
também adotar metodologias que promovam o protagonismo dos estudantes, 
faça uma reflexão sobre a situação observada e apresente uma proposta de 
atividade, conforme explicação abaixo.
Imagine que você será responsável por ministrar uma aula de Ciências sobre 
o tema "Consumo consciente da água" para essa mesma turma.
Elabore uma atividade para trabalhar em uma aula de 45 minutos, utilizando 
a inovação educacional, atendendo aos seguintes itens:
1 - Escolha uma metodologia inovadora (Gamificação, Cultura Maker, 
Aprendizagem Baseada em Projetos, Rotação por Estações, Sala de Aula 
Invertida ou outra) e justifique por que ela seria adequada para essa turma.
2 - Descreva como essa metodologia será desenvolvida durante a aula, 
apresentando, de forma detalhada, as etapas da atividade.
3 - Explique de que forma sua proposta favorece a participação ativa dos 
estudantes e contribui para uma aprendizagem mais significativa.
4 - Ao final, faça uma reflexão sobre sua futura prática docente, explicando 
como você pretende incorporar a inovação em seus planejamentos, 
considerando os objetivos de aprendizagem e as necessidades reais dos 
alunos.
ORIENTAÇÕES
- As questões devem ser respondidas separadamente. Cada resposta deverá 
conter no máximo 15 linhas.
- Assista ao vídeo explicativo da professora, disponível na Sala do Café.
- Não é necessário aplicar a atividade com as crianças.
- Realize a sua Atividade MAPA no Formulário Padrão, que está disponível 
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para download na pasta Material da Disciplina.
- Formatar a atividade conforme as normas da ABNT (citações, referências, 
fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12, sem negrito, espaçamento 
entre linhas 1,5).
- Para anexar o arquivo na atividade, clique sobre o botão "Selecionar 
arquivo". Após anexar o trabalho e certificar-se de que se trata do arquivo 
correto, clique no botão "Responder" e, posteriormente, em "Finalizar". Após 
"Finalizar a atividade", não será possível reenviá-la ou realizar qualquer 
modificação no arquivo enviado.
- Caso tenha dúvidas, entre em contato com sua professora mediadora pela 
ferramenta “Fale com o Mediador”.
Bons estudos!
MAPA - PED - PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL - 53_2026
Material disponibilizado para fins de estudo e consulta acadêmica. Sempre confira as orientações e 
referências da sua instituição de ensino antes de utilizar o material.