Algumas pessoas acreditam que há um grande distanciamento entre disciplinas consideradas teóricas e a nossa vida prática

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Algumas pessoas acreditam que há um grande distanciamento entre 
disciplinas consideradas “teóricas” e a nossa vida prática. No entanto, todas 
essas disciplinas, como a História e a Filosofia, não só fazem parte do nosso 
cotidiano, mas também nos ajudam a compreender os processos passados 
pela humanidade, para que nos tornássemos o que somos hoje. Além de tudo, 
somos agentes históricos, ou seja, estamos construindo e participando da 
construção da nossa História. O MAPA da disciplina de Fundamentos 
Históricos e Filosóficos da Educação te ajudará a refletir sobre a inserção 
dessas disciplinas e seus conceitos em nossa vida prática.
Vamos lá conhecer o passo a passo do trabalho?
1- Entreviste uma pessoa próxima a você (seu pai, sua mãe, um avô ou avó, 
tia, tio ou amigo) que tenha mais de 50 anos. Nessa entrevista você fará os 
questionamentos a seguir e registrará as respostas. Depois, deverá digitá-las 
no formulário da atividade MAPA:
ENTREVISTA:
a) Qual sua idade?
b) Qual seu grau de escolaridade?
c) Caso nunca tenha frequentado a escola, cite os motivos. Se frequentou, 
diga como foi este período para você. Quais as dificuldades encontradas, se 
desistiu no meio do caminho, se abandonou os estudos, e o porquê (é 
importante que o entrevistado diga o ano ou década em que ele estava em 
idade escolar).
2- Com base em nossos estudos da disciplina de Fundamentos Históricos e 
Filosóficos da Educação (material de estudo, aulas conceituais e ao vivo), 
responda:
a) Considerando as informações do entrevistado, pesquise e cite à qual 
período da História do Brasil correspondem os dados apresentados em sua 
entrevista (exemplo: caso seu entrevistado relate sua idade escolar na 
década de 1970, você identificará que nesse momento estávamos na Ditadura 
Militar no Brasil).
b) Após, faça uma análise reflexiva, por meio de um texto dissertativo, 
associando as principais características do período da História apresentado 
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com o processo educacional nesse mesmo momento da História (15 a 20 
linhas).
FIQUE ATENTO ÀS OBSERVAÇÕES QUE SEGUEM:
- Este trabalho exigirá de você uma pesquisa. Caso utilize citações, lembre-se 
de formatar e referenciar de acordo com as normas da ABNT que estão 
disponíveis na SALA DO CAFÉ.
- O formulário em que as respostas deverão ser digitadas está disponível na 
pasta “Material da disciplina”.
- Após concluir o MAPA, salve e envie o arquivo em formato de documento 
Word.
- Antes de finalizar sua atividade certifique-se de que o arquivo anexado 
corresponde ao arquivo correto. Para não correr o risco de encaminhar o 
arquivo errado, renomeie o formulário com um nome específico e fácil de 
identificar.
- Após "Finalizar" a atividade, não será possível reenviá-la ou realizar 
qualquer modificação no arquivo enviado.
- Mantenha a formatação do arquivo seguindo as normas da ABNT: letra 
Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e 
alinhamento das margens justificado.
MAPA - PED - FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO - 
53_2026
Material disponibilizado para fins de estudo e consulta acadêmica. Sempre confira as orientações e 
referências da sua instituição de ensino antes de utilizar o material.
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