Atividades sobre Esporte e Incentivos

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Atividade 2
Iniciado: 28 Ago em 22:28
Instruções do teste
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Pergunta 1 0,2 pts
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
Leia o texto a seguir:
Esse é um dos programas mais importantes da Secretaria de Esporte, já que
possibilita condições ao atleta de alto rendimento para se dedicar com tranquilidade
aos treinamentos e competições. Mesmo em um período tão delicado como o que
vivemos hoje por conta da pandemia, trabalhamos para garantir que esse aporte seja
mantido, pois sabemos a diferença que faz no cotidiano dos nossos esportistas.
Disponível em: https://www.agenciabrasilia.df.gov.br/2021/04/13/esportistas-ocupam-vagas-remanescentes-do-bolsa-
atleta-2021/. 
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as seguintes afirmações:
I. O Bolsa Atleta é considerado mais um tipo de incentivo aos atletas, permitindo
concomitantemente a existência de outros patrocínios.
II. Esse incentivo pode ser distribuído para: Atleta de Base, Estudantil, Nacional,
Internacional, Olímpico/Paralímpico e Pódio.
III. Para serem indicados à bolsa, as confederações devem declarar as informações
dos atletas interessados, bem como as especificidades da modalidade em questão. 
É correto o que se afirma em:
I, II e III.
II e III, apenas.
I, apenas.
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A
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Pergunta 2 0,2 pts
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Pergunta 3 0,2 pts
III, apenas.
II, apenas.
Leia o texto a seguir:
A Lei nº 11.438/06, ou Lei de Incentivo ao Esporte – LIE, como é mais conhecida,
permite que recursos provenientes de renúncia fiscal sejam aplicados em projetos das
diversas manifestações desportivas e paradesportivas distribuídos por todo o território
nacional. Por meio de doações e patrocínios, os projetos executados via Lei de
Incentivo ao Esporte atendem crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos, além
de garantir o suporte necessário para que aos atletas de alto rendimento possam
participar e representar o Brasil em competições nacionais e internacionais. Mais do
que um instrumento jurídico, trata-se de uma inovação e um avanço na consolidação
do paradigma do esporte como um meio de inclusão social.
Disponível em: https://www.gov.br/cidadania/pt-br/acoes-e-programas/lei-de-incentivo-ao-esporte. 
A lei referida institui normas gerais sobre o desporto e estabelece algumas
manifestações. Dentre elas, temos o chamado desporto educacional, que
determina que sua prática é livre, sem regras oficiais.
visa o desenvolvimento integral do indivíduo.
visa a seleção de talentos, com foco na competitividade.
se caracteriza pelo fomento e aquisição de conhecimentos desportivos.
compreende modalidades praticadas a partir de regras oficiais.
Leia o texto a seguir:
No caso do esporte, a mediação efetuada pela câmera de TV construiu uma nova
modalidade de consumo: o esporte exibição e espetáculo, realidade textual
relativamente automática face à prática “real” do esporte, construída pela codificação e
mediação dos eventos esportivos efetuados pelo enquadramento, edição das imagens
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Pergunta 4 0,2 pts
e comentários, efeitos tecnológicos interpretando para o espectador o que ele está
vendo. Esse fenômeno tende a valorizar a forma em relação ao conteúdo, e para tal
faz uso privilegiado da linguagem audiovisual com ênfase na imagem cujas
possibilidades são levadas cada vez mais adiante, em decorrência da evolução da
tecnologia. Por outro lado, a narração esportiva propõe uma concepção hegemônica
de esporte: esporte é esforço máximo, busca da vitória, dinheiro... O preço que se
paga por sua espetacularização é a fragmentação do fenômeno esportivo. A
experiência global do ser-atleta é modificada: a sociabilização no confronto e a
ludicidade não são vivências privilegiadas no enfoque das mídias, mas as eventuais
manifestações de violência, nas partidas com os jogadores e torcedores, por exemplo,
são exibidas e reexibidas em todo o mundo. 
Fonte: BETTI, M. Motriz, n. 2, jul.-dez. 2001 (adaptado).
O esporte espetáculo, considerando as informações do texto, representa uma 
 
utilização de equipamentos audiovisuais de última geração.
interpretação dos espectadores sobre o conteúdo transmitido.
valorização de uma visão ampliada do esporte.
distorção da experiência do ser-atleta para os espectadores.
equiparação entre a forma e o conteúdo.
Leia o texto:
Na Organização de um evento, os patrocinadores exercem um papel fundamental ao
processo e para definirem se investirão naquele evento ou não, devem refletir algumas
questões, como: O evento é adequado à imagem do patrocinador / O evento está
adequado ao público – alvo / Etc. 
Além destas, outros destaques devem ser observados e questionados para que
a empresa/futura patrocinadora decida pelo evento, como por exemplo 
a exposição na mídia que terá e o patrocinador irá encontrar personalidades famosas ligadas ao tipo de evento.
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Pergunta 5 0,2 pts
a seleção musical que será utilizada no evento e como serão distribuídos os convites para os familiares dos
diretores da empresa.
o número de Staffs que estará trabalhando e quantos sanitários estarão disponíveis.
os espaços que os convidados VIP`s terão e as a decisão de personalidades ficarão apenas com os patrocinadores
no espaço reservado.
a verificação de é necessário alocar segurança, ambulatório, bombeiros e ambulância.
Leia o texto a seguir:
Com as medidas de saúde de distanciamento social implementadas para conter o
avanço da pandemia da Covid-19 no Brasil, muitas ONGs precisaram interromper
temporariamente suas atividades. Assistência social, atendimentos de saúde,
atividades de complementação escolar e outros serviços cruciais prestados pelas
organizações sem fins lucrativos tiveram que ser descontinuados, criando ainda mais
pressão para o público que conta com esses serviços.
Navegar por esses tempos incertos está sendo desafiador para todos. Para o terceiro
setor, que atende as populações mais vulneráveis e lida com os maiores desafios do
planeta, enfrentar esse desafio não será fácil. Se os recursos já eram limitados em
circunstâncias normais, com a crise vai ficar pior. ONGs que realizam eventos para
captar recursos como bazares, leilões, jantares e almoços beneficentes perderão a
receita dessas atividades. Governos tenderão a atrasar repasses de parcerias e
empresas vão diminuir patrocínios a projetos sociais, quando as ONGs mais precisam
deles. Mesmo com a sustentabilidade financeira fragilizada, a demanda pelos serviços
de assistência social dessas organizações será ainda maior em virtude da crise
econômica gerada pela pandemia.
Por outro lado, estamos vendo um momento inédito, pois já há mobilizado um bilhão
de dólares (aproximadamente cinco bilhões de reais) globalmente doado por empresas
estrangeiras.
Fonte: LOBACCARO, P. Covid-19 terá enorme impacto no terceiro setor; mas há luz no fim do túnel. Uol. 29/03/2020.
Disponível em: https://www.uol.com.br/ecoa/colunas/patricia-lobaccaro/2020/03/29/covid-19-tera-enorme-impacto-no-
terceiro-setor-mas-ha-luz-no-fim-do-tunel.htm. Adaptado.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as seguintes afirmações:
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A-
Nenhum dado novo para salvar. Última verificação às 22:31 
I. Terceiro setor é o conjunto de atividades voluntárias que dependem do Estado para
desenvolver ações em favor da sociedade.
II. As instituições que desenvolvem essas ações podem ser fundações ou associações.
III. Os países centrais tomaram a iniciativa e criaram as instituições do terceiro setor e
isso estreitou laços com países considerados periféricos.
É correto o que se afirma em: 
I, II e III.
II, apenas.
I, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
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