Projeto Lançador Oblíquo

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APS – Atividades Práticas Supervisionadas
Engenharia
Dimensionamento e Construção de um lançador Oblíquo
de Projéteis
UNIP – SOROCABA – SP.
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Índice
1 Introdução 2
1.1 Objetivo Geral da Disciplina APS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2 Etapas para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas (APS) . . 2
2 Lançador Oblíquo 4
2.1 Objetivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2.2 Normas de Construção . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2.2.1 Dimensões Máximas Permitidas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2.3 Proibitivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.4 Critérios de Avaliação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.4.1 Observações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.5 Trabalho Escrito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.5.1 Importante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2.6 Apresentação / Competição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2.7 Postagem do Trabalho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.8 Segurança . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.9 Modelos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.10Acurácia (critério de avaliação) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.11Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
3 Perguntas Frequentes 10
3.1 Perguntas Mais Frequentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
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Introdução
1.1 Objetivo Geral da Disciplina APS
A disciplina ‘Atividade Prática Supervisionada’ – APS se constitui em uma estratégia para
a aquisição de competências interdisciplinares, permitindo relacionar diversos conteúdos
teóricos interdisciplinares de maneira integrada, evitando-se, assim, a compartimentação
do saber e, ao mesmo tempo, oportunizando o desenvolvimento de competências técnicas
e de comunicação e o pensamento crítico.
A disciplina ‘Atividade Prática Supervisionada’ – APS enfatiza o trabalho em equipe, a ar-
ticulação de conteúdos teóricos com a prática e a resolução de problemas, através da re-
alização de um projeto prático que culmina com a apresentação de uma solução e, ou,
produto, a partir de uma situação real, articulada com o futuro contexto profissional.
A disciplina ‘Atividade Prática Supervisionada’ – APS busca relacionar conteúdos teóricos
interdisciplinares de forma integrada, desenvolver o espírito de iniciativa e a criatividade,
desenvolver competências de comunicação, desenvolver o pensamento crítico e, por último,
fomentar o trabalho em equipe, oportunizando o entendimento e a fixação de conceitos
aprendidos no decorrer do semestre, além de aproximá-los do futuro contexto profissional.
1.2 Etapas para a realização das Atividades Práticas Supervisiona-
das (APS)
a. Composição das equipes com número mínimo 3 (três) e no máximo 7 (sete) alunos
de acordo com o modelo de ficha de composição da equipe.
b. Seguir as instruções e objetivos estipulados nos requisitos da APS. Trabalhos que fu-
jam ao tema proposto não serão qualificados. Vincular o desenvolvimento do projeto
às disciplinas pertinentes ao nível de graduação e de forma mais abrangente identifi-
car as multipluralidades das disciplinas envolvidades
c. É obrigatória a apresentação de um trabalho dissertativo-argumentativo elaborado
de acordo com a estrutura básica para trabalhos acadêmicos, explicitada no link:
http://www.unip.br/servicos/biblioteca/guia.aspx
d. É necessário um capítulo com justificativa ambiental ou econômica ou socail sobre o
projeto. É necessário um capítulo sobre a viabilidade da implementação do projeto
na sociedade e/ou indústria da região. No projeto deve ser implementado a parte de
segurança, caso seja cabível.
e. É obrigatória a realização de um protótipo, simulação e, ou, material ilustrativo a ser
apresentado oralmente para a banca examinadora em data específica.
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Introdução
f. Entrega do trabalho e ficha de acompanhamento é feita pelo grupo através de meio
eletrônico. Cada grupo deverá eleger um líder que postará o trabalho no sistema e
cadastrará os integrantes.
g. Avaliação: as notas dos trabalhos escritos e das apresentações serão atribuídas de
forma individual aos alunos, pelos professores, tendo como referência a interdiscipli-
naridade e a integração das disciplinas.
h. Aos alunos que estão em dependência e/ou adaptação deverão entregar o traba-
lho individualmente para cada semestre pendente. A entrega da DP/AD deverá ser
impressa e individual. A data limite para a entrega da DP/AD de APS constará no
calendário de DP/AD.
i. A data entrega da APS da grade vigente estará disponível no sistema.
j. Todos os trabalhos deverão conter as fichas devidamente preenchidas e a próprio
punho. A ficha: ”FICHA DAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – APS”
deverá ser preenchida individualmente e anexada ao trabalho junto com as dos de-
mais integrantes (grade).
k. O não atendimento dos itens acima o trabalho será reprovado.
l. Em hipótese alguma serão aceitos relatórios e/ou fichas fora de prazo.
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2.1 Objetivo
Projetar e construir um protótipo de um lançador de projétil, sendo ajustável o ângulo de
lançamento e força propulsora a fim de que seja possível acertar alvos entre as distâncias
de 1 m a 10 m, sorteado aleatoriamente durante a apresentação / competição.
2.2 Normas de Construção
O protótipo do lançador de projétil a ser construído deverá contemplar os itens descritos a
seguir:
• Ser Portátil;
• Utilizar materiais de fácil acesso tanto no quesito econômico e facilidade de compra;
• O Projétil (bolinha) a ser lançada é de responsabilidade do grupo, sugere-se o uso de
objetos comuns e simples do cotidiano, sendo que o diâmetro deverá ser superior a
15 mm e inferior a 100 mm;
• O mecanismo de disparo deverá ser realizado por quaisquer pessoas, isto é, o dis-
positivo deverá ser isento da influencia do operador no lançamento, os membros do
grupo realizaram os ajuste e um técnico do laboratório irá realizar o disparo;
• Design de livre escolha.
2.2.1 Dimensões Máximas Permitidas
a. Comprimento máximo da base no sentido longitudinal (sentido de lançamento do pro-
jétil) máximo 1m;
b. Largura máxima 500 mm;
c. Altura máxima 800 mm.
d. Peso Máximo 50 kg
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2.3 Proibitivo
a. Não será permitido nenhum dispositivo eletro eletrônico auxiliar no lançamento;
b. Não é permitido disparos com gases pressurizados acima de 2 bar de pressão
(recomenda-se o não uso de gases pressurizados), sugere-se o uso de elementos
de molas, elásticos, contra-pesos, motores, etc;
c. Caso o dispositivo apresente algum risco a integridade física do operador ou de pes-
soas ao redor do mesmo, o dispositivo e grupo serão eliminados da competição, con-
siderando impróprio para avalização.
2.4 Critérios de Avaliação
Tabela 1: Críterios de Avaliação
ITEM NOTA
Trabalho Escrito 4.0
Normas de Construção 2.0
Acurácia nos Disparos (precisão) 3.0
Avaliação do Design 1.0
TOTAL 10.0
2.4.1 Observações
a. Protótipo fora das normas de construção terá nota ”ZERO” em todos os itens.
b. O aluno que for reprovado no projeto da APS deverá refazê-lo futuramente no regime
de dependência.
2.5 Trabalho Escrito
O trabalho escrito deve conter os seguintes itens:
a. Capa com os nomes dos integrantes do grupo, RA e turma;
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b. Resumo / Abstract;
c. Introdução, objetivos e metodologia;d. Desenvolvimento teórico com revisão bibliográfica do tema: ”Protótipo de um lançador
de projétil ajustável”;
e. Etapas de construção do protótipo com fotos, desenhos, cálculos e materiais utiliza-
dos;
f. Planilha contendo todos os custos do projeto e horas trabalhadas;
g. Discussão e Conclusão;
h. Referências Bibliográficas.
2.5.1 Importante
Seguir as normas ABNT/UNIP para trabalhos acadêmicos:
http://www3.unip.br/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao_abnt.pdf
2.6 Apresentação / Competição
A apresentação do trabalho será feita por, no mínimo, 5 integrantes do grupo, nas de-
pendências da UNIP, na data estabelecida, de acordo com escala de apresentação a ser
publicada nos murais de aviso pela coordenação.
Na data da apresentação serão fixados / posicionados os alvos no solo (pista de lança-
mento), e o protótipo lançador de projéteis fixado no inicio da pista. Todos os protótipos
deverão ocupar a mesma região de lançamento para a avaliação da acurácia (precisão).
A distância em que o projeto toca o solo será medido em relação ao alvo, a equipe que
ao final no numero de disparos estabelecidos atingir a menor soma será a vencedora. Os
detalhes da avaliação da acurácia estão na seção 2.10.
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http://www3.unip.br/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao_abnt.pdf
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2.7 Postagem do Trabalho
O trabalho escrito deverá ser postado no site:
http://trabalhosacademicos.unip.br/entrega
A data limite é informada no manual do aluno:
http://www3.unip.br/servicos/aluno/download/calendario_manual_cursos_tradicionais.
pdf
2.8 Segurança
Todos os alunos envolvidos na construção deverão utilizar os equipamentos de segurança
necessários.
2.9 Modelos
A seguir, são apresentados fotos retiradas da internet como sugestão de prótotipos, lembre-
se que a construção é livre:
Figura 2.1: Catapulta Ajustável
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http://trabalhosacademicos.unip.br/entrega
http://www3.unip.br/servicos/aluno/download/calendario_manual_cursos_t radicionais.pdf
http://www3.unip.br/servicos/aluno/download/calendario_manual_cursos_t radicionais.pdf
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Figura 2.2: Catapulta Ajustável
Figura 2.3: Catapulta Ajustável
2.10 Acurácia (critério de avaliação)
a. Durante a apresentação / competição um membro da equipe sorteará aleatoriamente
3 diferentes distâncias, desde de que a distância entre elas seja superior a 1 m. O
espaço amostral será de distâncias de: 1.0, 1.5, 2.0, 2.5, · · · 9.5 e 10.0 m
b. A equipe posicionará o dispositivo na linha de de lançamento, na posição x = 0.0 m,
nenhuma parte do dispositivo pode ultrapassar essa posição;
c. A equipe fará os ajustes necessários para que seja atingida a distância do primeiro
sorteio, exemplo: O lider da equipe sorteou os números 5.0m, 9.0m e 2.0m, sendo as-
sim, a equipe deverá realizar os ajustes para acertar a posição x = 5.0 m, no primeiro
setup de disparo;
d. O técnico do laboratório realizará três disparos consecutivos na configuração estabe-
lecida pela equipe, não será permitido ajustes durante os disparos;
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e. As posições de impacto no solo serão medidas em centímetros em relação ao ponto
alvo;
f. Após os três disparos consecutivos, uma nova configuração será estabelecida para a
segunda posição, realizando novos disparos coletando-se os dados de distância até
o alvo; repete-se o procedimento para a última posição;
g. O resultado será a soma aritmética das distâncias até o alvo;
h. A equipe vitoriosa será aquela cuja soma do item (g.) for a menor, em caso de empate,
a equipe vitoriosa será aquela que acertou o alvo mais vezes, ao prevalecer o empate,
a equipe vitoriosa será a menor distância até o alvo, se mesmo assim, o resultado for
empate, será concedido o empate entre essas equipes;
2.11 Referências
Vários são os modelos construidos que podem ser encontrados com o uso de pesquisas na
Internet.
A formulação e fundamentação teórica de lançamento de projétil pode ser encontrados nos
livros clássicos de física, exemplo:
a. Dinâmica, Mecânica para Engenharia, R. C. Hibbeler, 2010, 12ed; Pearson Universi-
dades;
b. Mecânica Vetorial para Engenheiros: Dinâmica, Ferdinand P. Beer et. al. 2012; 9ed.
McGrawHill;
c. Fundamentos de Física - Volume 1 – Mecânica, David Halliday et. al., 2016, 10ed,
LTC;
Os professores responsáveis devem ter o conhecimento do projeto e auxiliar os alunos.
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Perguntas Frequentes
3.1 Perguntas Mais Frequentes
Qual (is) material (is) utilizar?
Resp. Você é quem deve escolher os materiais e design, evite materiais caros e tente
reaproveitar objetos já utilizados;
Enviando o relatório parcial e/ou final para os Professores responsáveis e apresen-
tando o protótipo a nota será lançada?
Resp. Não; lembre-se seu líder deverá postar o nome de todos os componentes do grupo
no endereço eletrônico da UNIP,
http://trabalhosacademicos.unip.br/entrega
caso contrário você será considerado reprovado.Existe prazo para isso.
Se o líder não postar o meu nome, ou não o fizer na data certa?
Resp. Você será considerado reprovado, pois não existe a possibilidade de ser atribuída
nenhuma nota.
Caso ocorra o descrito no item acima a quem devo recorrer?
Resp. Não há possibilidade nenhuma de ser atribuída a nota; logo não será de responsabi-
lidade do Professor responsável pela disciplina nem do Coordenador do curso.
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